【總結(jié)】抓住一個(gè)機(jī)遇走對(duì)一個(gè)方向成就一個(gè)完滿的人生——高三3班主題班會(huì)一、抓住一個(gè)機(jī)遇——高考指導(dǎo)思想:“戰(zhàn)略上藐視高考,戰(zhàn)術(shù)上重視高考”1、戰(zhàn)略上藐視高考(1)高考難度系數(shù):——,即100個(gè)學(xué)生中有60——65人能拿高分甚至滿分。(2)本科線意味著什么?
2025-05-13 00:55
【總結(jié)】只為一個(gè)永遠(yuǎn)的約定??2011年04月02日06:30??解放日報(bào) 15年前,一位父親先后失去兩個(gè)兒子,背上7萬多元債 15年前,兒子的同學(xué)決定承擔(dān)起子女的責(zé)任。一個(gè)算不上約定的約定,讓二老15年收到了15張匯款單和56封信 一個(gè)算不上約定的約定,演繹了一段延續(xù)15年的真情 一個(gè)算不上約定的約定,不僅激勵(lì)著兩位老人勇敢地活了下
2024-08-13 13:54
【總結(jié)】一個(gè)QC的成長歷程1996年3月,西安電子科技大學(xué).那是一個(gè)現(xiàn)場的招騁會(huì),也是我生平的第一個(gè)招騁會(huì),用人山人海來形容毫不過份,來自廣東省的十四家企業(yè)在學(xué)校大禮堂舉行現(xiàn)場招聘,抱著重在參與的心情,我硬是擠了進(jìn)去,學(xué)電子工程的我,基本上在十四家都參加了面試和筆試,其中有一家的考試內(nèi)容我迄今還記得,因?yàn)樗脑囶}非常怪,而且這家公司也是我的第一家就職公司.他考的內(nèi)容很簡單,如色環(huán)電阻的標(biāo)識(shí)方
2025-06-28 01:53
【總結(jié)】55/56一個(gè)成本殺手的管理自白作者:卡洛斯·戈恩飛利浦·耶斯第一部分:邁向亞洲邁向亞洲(1)一切都要從戴姆勒-克萊斯勒的運(yùn)作開始說起。 ?。保梗梗改辏翟拢啡眨髂防盏募s翰·施倫普及克萊斯勒·鮑勃·伊頓(ChryslerBobEaton)在倫敦共同向國際媒體發(fā)表兩家公司的“合并宣言”,一個(gè)新的汽車工
2025-05-27 22:36
【總結(jié)】 《一個(gè)村莊的故事》說課稿 各位***,各位老師: 下午好! 今天我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育人教版第6冊的課文《一個(gè)小村莊的故事》。這篇課文講述了一個(gè)美麗的小村莊,由于村里的人們不加節(jié)制地...
2024-12-03 00:44
【總結(jié)】一個(gè)新的借貸模型艾小蓮趙明清(山東科技大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院金融工程研究所,泰安,271019)摘要本文在一般借貸模型的基礎(chǔ)上給出了一個(gè)新的借貸模型用以解決多重收益率問題,并分析說明了該模型是可行有效的。最后,用一個(gè)實(shí)例進(jìn)行了驗(yàn)證。關(guān)鍵詞收益率現(xiàn)值積累值投資余額模型1引言收益率是這樣的利率,按此利率投資返回的
2025-06-26 18:29
【總結(jié)】一個(gè)成本殺手的管理自白作者:卡洛斯·戈恩飛利浦·耶斯第一部分:邁向亞洲邁向亞洲(1)一切都要從戴姆勒-克萊斯勒的運(yùn)作開始說起?! 。保梗梗改辏翟拢啡眨髂防盏募s翰·施倫普及克萊斯勒·鮑勃·伊頓(ChryslerBobEaton)在倫敦共同向國際媒體發(fā)表兩家公司的“合并宣言”,一個(gè)新的汽車工業(yè)巨人
2025-04-18 03:46
【總結(jié)】 《一個(gè)國家、一個(gè)民族不能沒有靈魂》網(wǎng)評(píng)五篇匯編:什么是一個(gè)國家一個(gè)民族的靈魂 《一個(gè)國家、一個(gè)民族不能沒有靈魂》網(wǎng)評(píng)五篇《一個(gè)國家、一個(gè)民族不能沒有靈魂》網(wǎng)評(píng)五篇,【篇一】2020年4月16日...
2025-01-16 23:11
【總結(jié)】Track1一個(gè)普通的工廠工人,一位“老三屆”畢業(yè)只有初中學(xué)歷的普通父親,憑著自己的愛心,把兩耳失聰?shù)呐畠号囵B(yǎng)成為全國十佳少年,中國第一位少年聾人大學(xué)生、全國自強(qiáng)模范、中國十大時(shí)代女性。并把教養(yǎng)自己女兒成才的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)提煉,創(chuàng)立了“賞識(shí)教育”他用這套方法培養(yǎng)了一批早慧聾童,接著將這套方法向世人推廣,讓健全孩子分享,使成千上萬的孩子受益,使許多因孩子教育問題走入困惑的父母從他身上
2025-06-28 02:20
【總結(jié)】做一個(gè)快樂的教師(教你轉(zhuǎn)變負(fù)面情緒)總是看到老師們抱怨工作的辛苦、待遇差、不被理解,說實(shí)話,我也有同感;但我覺得既然我們也改變不了現(xiàn)實(shí),能做的就是改變自己。聽過一個(gè)故事,說有個(gè)人會(huì)移山大法,大家都不相信,于是就請他來表演。這個(gè)人在山的一邊連比畫帶念咒語,折騰了半天,山紋絲不動(dòng)(這誰能想到);這個(gè)人一看山?jīng)]動(dòng),于是就跑到山的另一邊,說:“你不過來,我就過去。”此話看似平凡,實(shí)則深刻。改變不了現(xiàn)
2025-05-11 23:27
【總結(jié)】帶一個(gè)信念留一個(gè)聲音高一作文 聽過很多種聲音,似夢,虛幻美妙;若風(fēng),清爽怡人;如海,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。 那年暑假,我出于好奇,和父母商量后,獨(dú)自踏上了通往北京的大巴。一路上,看多了花草樹木,山清水秀的景色...
2025-04-03 12:14
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第七單元信息窗3第89頁“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”相關(guān)練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo):1、通過練習(xí),進(jìn)一步加深對(duì)“倍”概念的理解,更加明確“幾倍”和“幾個(gè)幾”之間的聯(lián)系,在具體的情境中能應(yīng)用“倍”的知識(shí)正確的解決實(shí)際問題。2、能選擇合理的數(shù)學(xué)信息,提出相關(guān)的數(shù)學(xué)問題,并正確解答。3、比較有條理的說出思考的過程,培養(yǎng)學(xué)生的遷移能
2025-03-25 05:11
【總結(jié)】 ‘一個(gè)突出’當(dāng)先鋒、‘四個(gè)加快’作表率”黨員承諾活動(dòng)實(shí)施方案 關(guān)于在全市開展“一個(gè)突出當(dāng)先鋒、四個(gè)加快作表率”萬名黨員承諾活動(dòng)進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案 為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我市創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)...
2024-09-28 13:59
【總結(jié)】《幼兒安全》·一個(gè)跟著一個(gè)走一個(gè)跟著一個(gè)走《幼兒安全》·一個(gè)跟著一個(gè)走小朋友:今天天氣真好,我們到森林里去找動(dòng)物朋友們做游戲好嗎?《幼兒安全》·一個(gè)跟著一個(gè)走長長耳朵三瓣嘴,紅紅的眼睛四條腿,一年四季穿皮襖,愛吃蘿卜和青菜。猜一猜--這是什么動(dòng)物?《幼
2024-09-29 18:32
【總結(jié)】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍》的教學(xué)設(shè)計(jì)鐘詠琴1、教學(xué)內(nèi)容:人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊P51例2二、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:通過學(xué)生動(dòng)手畫一畫、圈一圈,理解“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義,并掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的方法,體會(huì)數(shù)量之間的相互聯(lián)系?! ∵^程與方法:經(jīng)歷將“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為“求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)”的數(shù)學(xué)問題的過程,初步
2025-04-17 04:43