拓展訓(xùn)練：企業(yè)培訓(xùn)投入產(chǎn)出分析綜述(編輯修改稿)
2025-08-31 17:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能的，國外一些研究者提出了一些著名的經(jīng)驗公式。 1985年由舍貝克和科恩提出了一個效用公式，公式如下： 效用=YDNTPDV－NTC YD=培訓(xùn)對工作產(chǎn)生影響的年數(shù) NT=接受培訓(xùn)的人數(shù) PD=接受培訓(xùn)者和未接受培訓(xùn)者在工作上的差異 V=價值，對工作成績的貨幣計算 C=為每一位成員提供培訓(xùn)所支出的費用 但是由于舍貝克和庫恩的效用公式中YD、PD、V都是一些模糊的變量，很難在操作中準確地把握，因此這個公式還不能得到人們的普遍認同。 柯克帕屈克的四層次模型相結(jié)合的評估框架 隨著人們對培訓(xùn)評估研究的進一步深入，有關(guān)培訓(xùn)收益率的計算公式越來越多，并且漸趨完善。在2001年夏天發(fā)行的《The Journal of Personal Selling＆Sales Management》中Earl D Honeycutt Jr，Kiran Karande，Ashraf Attia，Steven D Maurer四位研究者把效用理論與唐柯克帕屈克的四層次模型結(jié)合在一起，并據(jù)此提出了銷售培訓(xùn)評估的框架，研究結(jié)果在埃及一家美國跨國公司所進行的一個銷售培訓(xùn)中得到了進一步地驗證，他們提出的公式如下： U=(T39。N39。)(dt SDy)(1+V)(1－
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