散文兩篇教案(編輯修改稿)
2025-08-31 16:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 》（合譯，貴州人民出版社，1981年），《泰戈?duì)栐娺x》（《吉檀迦利》、《園丁集》，湖南人民出版社，1982年），馬亨德拉《馬亨德拉詩抄》（合譯，作家出版社，1966年），安東?布蒂吉格《燃燈者》（人民文學(xué)出版社，1981年）等。（四）知識要點(diǎn)的學(xué)習(xí)及目標(biāo)完成過程思考《霞》一文，選材上跨越了廣闊的時(shí)空，表現(xiàn)在時(shí)間上空間上文中說“但我直到幾十年以后，才體會到云彩更多，霞光才愈美麗。從云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的?！弊屑?xì)揣摩這幾句話，回答以下問題。（1）這句如何理解？（2）這兩句中蘊(yùn)含了怎樣的人生哲理?,.板書霞眼見云翳霞光對生活的哲學(xué)思考所想痛苦快樂 我的家在哪里三維目標(biāo)知識與能力：熟悉作品和涉及的作者的生平、代表作。過程與方法：結(jié)合語境，揣摩詞語、句子的含義及表達(dá)效果。情感態(tài)
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