人教版歷史與社會(huì)七上我的家在哪里ppt課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】從社區(qū)看我家有一定數(shù)量的人口，居民具有共同的區(qū)域身份、某些共同的看法、相關(guān)的利益和比較密切的交往。這樣一個(gè)社會(huì)生活的共同體，通常被稱為社區(qū)。想一想：這兩幅圖畫(huà)的是同一個(gè)地方嗎？1、兩圖方向不同-----要有統(tǒng)一的方向（方向）2、圖幅有大有小

2024-11-18 20:36

我的家在哪教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我的家在哪里》教案教學(xué)目標(biāo)：1、品位冰心平易自然簡(jiǎn)潔含蓄的語(yǔ)言，感悟文中蘊(yùn)涵的豐富哲理。2、體會(huì)作者對(duì)人生的思考與感悟，及對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀的思想感情。3、領(lǐng)悟人類(lèi)情感之美，陶冶性情，提高審美能力。教學(xué)重點(diǎn)：揣摩、分析課文優(yōu)美的語(yǔ)言。在朗讀中體悟散文的藝術(shù)手法和語(yǔ)言運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：掌握家的意義，領(lǐng)悟人類(lèi)情感之美

2024-11-23 13:16

2022明天我在哪里明天我在哪里作文500字精選-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】明天我在哪里,明天我在哪里作文500字 篇一：八年級(jí)作文：明天我在哪里 明天我在哪里 高縣云溪鄉(xiāng)中心校八年級(jí)尤自會(huì)輔導(dǎo)老師：嚴(yán)增敏 光陰似箭，日月如梭。人的一生盡管有四萬(wàn)多天，但是，一生一...

2025-03-30 05:01

我的家鄉(xiāng)在哪里(教案)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：我的家鄉(xiāng)在哪里(教案) 1、我的家鄉(xiāng)在哪里 教學(xué)目標(biāo)： ，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的親近感和進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的愿望。 ，認(rèn)識(shí)方向、圖例、比例尺，能借助地圖了解自己家鄉(xiāng)的地理位置。 ；初步了解我國(guó)...

2024-11-19 01:28

浙教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)我的家鄉(xiāng)在哪里1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】家鄉(xiāng)多可愛(ài)你的家鄉(xiāng)有高山嗎？泥土是什么顏色的？一、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的地形黃土高原一、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的地形地圖上有什么顏色？這些不同的顏色表示什么意思？東北平原一、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的地形東南丘陵一、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的地形一、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的地形井岡山你的家鄉(xiāng)是什么地形呢？畫(huà)一張空白的

2024-12-12 20:01

微型小說(shuō)兩篇差別1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】差別復(fù)述情節(jié)阿諾德和布魯諾同樣受雇于一家店鋪，拿同樣的薪水，阿諾德“青云直上”，而布魯諾則“原地踏步”，布魯諾不滿老板的不公平待遇，跑到老板那里發(fā)牢騷，老板聽(tīng)后讓兩人分頭去了解集市情況。結(jié)果是布魯諾跑了三次得到的信息，阿諾德一次就得到了，還帶來(lái)了許多有利的相關(guān)信息。阿諾德和布魯

2024-11-18 00:35

蘇教版語(yǔ)文七下周總理，你在哪里1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江都市仙城中學(xué)語(yǔ)文公開(kāi)課執(zhí)教人:高明龍周總理,你在哪里制作人仙城中學(xué)高明龍柯巖柯巖:當(dāng)代女作家、詩(shī)人，原名馮愷，生于1929年，廣東南海人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，曾任《詩(shī)刊》副主編。她的作品主要是戲劇和詩(shī)歌。她的兒童詩(shī)故事性強(qiáng)，構(gòu)思巧妙，形象生動(dòng)，富有兒童情趣，深受小讀者的

2024-11-30 04:18

蘇教七下周總理，你在哪里？1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】周總理，你在哪里柯巖傾聽(tīng)錄音模擬朗誦：傾聽(tīng)時(shí)注意用心去聽(tīng)，體會(huì)詩(shī)中的感情。朗讀時(shí)注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和停頓，能表達(dá)出詩(shī)中的思

2024-11-30 04:34

粵教版必修一我的家在哪里？課堂實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我的家在哪里》課堂實(shí)錄時(shí)間：2020年10月26日上午地點(diǎn)：深圳市福田中學(xué)高一（19）班執(zhí)教：劉真真（福田中學(xué)）教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)文章的分析理解，體驗(yàn)作者的情感。2、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)情感交流，對(duì)“家”的更深層次體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)對(duì)“家”的探討，體驗(yàn)情感。教學(xué)難

2024-11-20 01:37

人教版歷史與社會(huì)七上我的家在哪里word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元第一課我的家在哪里一、課程目標(biāo)（1）1-1使用地球儀、地圖等等工具，知道它們的主要特點(diǎn)和功能。（2）1-2恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表示地理方位和位置的術(shù)語(yǔ)。（3）2-2參與調(diào)查活動(dòng)，了解本地自然條件和社會(huì)生活的主要特點(diǎn)及顯著變化。.教學(xué)要求（1）知識(shí)目標(biāo)：初步掌握地圖三要素。（2）情感目標(biāo)：從自己所在

2024-11-29 08:56

粵教版必修一霞我的家在哪里？同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、積累運(yùn)用1．請(qǐng)選出下列帶點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)：A．云翳(yì)璀璨(càn)惆悵(chóu)一曝十寒(bào)B．作揖(yī)褂子(guà)回溯(sù)剛愎自用(bì)C．熾熱(zhì)麻痹(bì)夙昔(sù)瞠目

2024-12-05 03:58

蘇教版語(yǔ)文九上散文家談散文1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】散文家談散文教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)在閱讀中調(diào)動(dòng)自己的生活積累，展開(kāi)聯(lián)想和想像，形成自己的獨(dú)特感受。2.了解《白鷺》的特點(diǎn)和作者所要表達(dá)的思想感情。3.把握評(píng)論的主要觀點(diǎn)。4.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的文學(xué)評(píng)論的寫(xiě)作方法，能夠用書(shū)面或口頭的形式表達(dá)自己對(duì)具體作品的評(píng)價(jià)。5.掌握文章結(jié)構(gòu)調(diào)整的一般方法，能夠在寫(xiě)作中對(duì)自己文章的結(jié)

2024-11-30 04:17

1中國(guó)最熱的地方在哪里？-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1.中國(guó)最熱的地方在哪里？用公歷的？3.“狼豪”的原料是取自什么？？“荷月”的月份是幾月？6.“席夢(mèng)思”三字源于什么？“山姆大叔”的原因多少顆星？為“五柳先生”是什么原因？。今天的江蘇屬于哪一郡？11.“業(yè)精于勤，荒于嬉”是中國(guó)哪位古人提

2024-10-12 17:17

高一語(yǔ)文我的家在哪里(20xx年9月整理)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?回鄉(xiāng)偶書(shū)?賀知章?少小離家老大回，?鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。?兒童相見(jiàn)不相識(shí)，?笑問(wèn)客從何處來(lái)。黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。古詩(shī)

2025-08-16 01:38

我的愛(ài)人,你在哪里詩(shī)歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：我的愛(ài)人,你在哪里詩(shī)歌 我的愛(ài)人，你在哪里 新年已至，窗外鞭炮聲聲 望穿秋水，你為何不歸 那年的歲首，你沒(méi)有留下只言片語(yǔ) 狠心的拋妻舍子，離家而去 這一別，就讓為妻痛苦煎熬了六年 ...

2024-10-26 19:30

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冰心散文兩篇我的家在哪里1(參考版)

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