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正文內(nèi)容

機(jī)電一體化專業(yè)(高職)教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-08-31 16:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 編寫、調(diào)試數(shù)控機(jī)床加工程序。21)數(shù)控編程與仿真主要內(nèi)容:數(shù)控編程的基本理論和基本內(nèi)容,數(shù)控加工編程與仿真,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控加工的動(dòng)手能力,為以后從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定期的基礎(chǔ)。22)PLC技術(shù)與應(yīng)用主要內(nèi)容:PLC的基本原理,PLC的程序分析, PLC控制系統(tǒng)分析,根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際的需要,設(shè)計(jì)相應(yīng)的PLC控制系統(tǒng),編寫相應(yīng)的程序。23)機(jī)電CAD/CAM主要內(nèi)容:常用CAD/CAM軟件的使用、環(huán)境介紹、造型等。24) 機(jī)床電氣控制主要內(nèi)容:控制和保護(hù)電器的結(jié)構(gòu)、原理、用途、型號(hào)及選用方法,電動(dòng)機(jī)起動(dòng)、反轉(zhuǎn)、調(diào)速及制動(dòng)控制的基本環(huán)節(jié),一般電氣控制線路的分析方法,掌握金屬切削機(jī)床、自動(dòng)調(diào)速系統(tǒng)等一些典型機(jī)械設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的原理,使學(xué)員對(duì)電氣控制設(shè)備具有一定的應(yīng)用、維護(hù)、改造與設(shè)計(jì)能力。25)模具設(shè)計(jì)與制造主要內(nèi)容:模具設(shè)計(jì)的基本知識(shí),簡(jiǎn)單模具的制造技術(shù)。26)現(xiàn)代數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用主要內(nèi)容:現(xiàn)代數(shù)控技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控系統(tǒng)27)網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)主要內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)、計(jì)算機(jī)與數(shù)控機(jī)床之間的連網(wǎng)、通信。28)數(shù)控設(shè)備維修技術(shù)主要內(nèi)容:數(shù)控設(shè)備故障診斷、數(shù)控系統(tǒng)分析、數(shù)控設(shè)備維修。29)先進(jìn)制造技術(shù)主要內(nèi)容:制造技術(shù)的各個(gè)方面(管理技術(shù)、工程設(shè)計(jì)技術(shù)、物流技術(shù)、相關(guān)學(xué)科支撐技術(shù)和支撐環(huán)境),涉及到制造業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、設(shè)計(jì)、制造、市場(chǎng)的各個(gè)方面,使學(xué)生對(duì)本學(xué)科前沿及交叉學(xué)科知識(shí)有所了解。(二)職業(yè)技能訓(xùn)練的內(nèi)容與要求金鉗焊實(shí)習(xí)4周:掌握車工、鉗工、焊接的基本知識(shí)和操作技能。單片機(jī)應(yīng)用訓(xùn)練1周:小型單片機(jī)應(yīng)用項(xiàng)目軟硬件設(shè)計(jì)、組裝和調(diào)試。電工工藝訓(xùn)練1周:電氣控制線路的安裝與調(diào)試。電子工藝訓(xùn)練1周:常用電子儀器的使用,晶體管收音機(jī)的安裝調(diào)試。數(shù)控機(jī)床操作訓(xùn)練及考證3周:數(shù)控機(jī)床操作及數(shù)控程序的調(diào)試。數(shù)控車床中級(jí)考證。畢業(yè)實(shí)習(xí)16周:學(xué)生結(jié)合崗位特點(diǎn)進(jìn)行崗位訓(xùn)練,并完成具有一定價(jià)值的實(shí)習(xí)報(bào)告或調(diào)研報(bào)告。畢業(yè)設(shè)計(jì)與答辯2周:學(xué)生在教師指導(dǎo)下選擇機(jī)械制造工藝、數(shù)控技術(shù)或微機(jī)控制等方面的課題進(jìn)行設(shè)計(jì)并通過答辯。五、考證考證內(nèi)容:大學(xué)英語三級(jí) 計(jì)算機(jī)江蘇省中級(jí) CAD 數(shù)控加工中級(jí)六、說明(一)制訂本教學(xué)計(jì)劃的依據(jù)本計(jì)劃是依據(jù)《中國(guó)教育改革發(fā)展綱要》、《職業(yè)教育法》、全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議和省高職教育研討會(huì)的精神、國(guó)家教育部和省教育廳對(duì)制訂高職教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)意見以及社會(huì)對(duì)數(shù)控技術(shù)人才的需求情況,在總結(jié)我院數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上編制的。(二)本教學(xué)計(jì)劃的特點(diǎn)本專業(yè)是技術(shù)密集型專業(yè),涉及機(jī)械工程、電子工程、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等多方面的知識(shí)和能力,而且本專業(yè)對(duì)動(dòng)手能力的要求較高。本教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)調(diào)數(shù)控技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)和技能培養(yǎng),并強(qiáng)化了實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。理論課程中安排了一定數(shù)量的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練課時(shí),還安排了7項(xiàng)職業(yè)技能訓(xùn)練,通過這些實(shí)訓(xùn),學(xué)生畢業(yè)后可以更快地適應(yīng)崗位工作的要求。(三)成績(jī)考核所有理論課程均進(jìn)行考核,成績(jī)記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。所有實(shí)習(xí)、訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)和大作業(yè)均進(jìn)行考核,成績(jī)記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告由學(xué)生實(shí)習(xí)所在單位鑒定,與畢業(yè)設(shè)計(jì)、答辯成績(jī)綜合評(píng)定后記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。附表:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表
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