揚州市高二學(xué)業(yè)水平測試模擬考試歷史試題及答案(編輯修改稿)
2024-08-31 16:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下，“人們能夠回想起探索與發(fā)現(xiàn)的諸多輝煌成就，……使人類的行動變得更加廣闊?！蹦芊从炒擞^點的是①哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸 ②馬丁?路德倡導(dǎo)宗教改革③薄伽丘的《十日談》 ④拜倫的《唐璜》A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④22．美國1787年憲法第一條第十款規(guī)定：各州“不得締結(jié)任何條約、結(jié)盟或組織邦聯(lián)”；“不得鑄造貨幣；不得發(fā)行紙幣”。這些憲法條文體現(xiàn)了A．邦聯(lián)制原則 B．民主原則 C．三權(quán)分立原則 D．中央集權(quán)原則23．19世紀(jì)中葉，“由于一切生產(chǎn)資料的迅速改進，交通的極其便利，把一切民族甚至最野蠻的民族都卷進文明中來了”。這一觀點認(rèn)為促使世界面貌發(fā)生改變的深層原因是A．西歐國家的殖民掠奪 B．工業(yè)革命的推動C．世界市場的最終形成 D．壟斷組織的產(chǎn)生24．英國著名物理學(xué)家彭羅斯說：“在20世紀(jì)，我們極其幸運地目睹了我們世界的物理圖像的兩次重大革命。其中，第一次革命推翻了我們的空間和時間觀，把兩者結(jié)合為我們現(xiàn)在稱之為時空的東西，人們發(fā)現(xiàn)這種時空以一種微妙的方式彎曲著，從而引起人們早就熟悉的、無處不在而又神秘的引力現(xiàn)象?！辈牧现械摹暗谝淮胃锩敝傅氖茿．相對論 B．量子論 C．經(jīng)典力學(xué) D．進化論25．列寧說：“政治事態(tài)總是非常錯綜復(fù)雜的。它好比一條鏈子，你要抓住整條鏈子，就必須抓住主要環(huán)節(jié)?！彼J(rèn)為1921年的主要環(huán)節(jié)是實行“有秩序的退卻”。能體現(xiàn)這一思想的措施是A．實行大中小企業(yè)全部國有化 B．恢復(fù)貨幣流通和商品交換C．推行農(nóng)業(yè)集體化運動 D．?dāng)U大國營農(nóng)場的自主權(quán)26．有人說：“羅斯福新政是以掩飾資產(chǎn)階級本質(zhì)的牧師面貌出現(xiàn)的?！毕旅嬷苯诱f明這一特征的是A．調(diào)節(jié)工業(yè)生產(chǎn) B．整頓財政金融C．規(guī)定工資工時 D．實行美元貶值27．英國歷史學(xué)家霍布斯鮑姆認(rèn)為：西方資本主義如何在大災(zāi)難中死里逃生和出現(xiàn)二戰(zhàn)后的繁榮，“或許是20世紀(jì)歷史學(xué)者所面對的最大題目”。面對這一“最大題目”，西方國家采取的重要措施是A．采取自由主義政策 B．實施“福利國家”政策C．實行國家干預(yù)經(jīng)濟政策 D．建立新的國際貨幣體系28．2014年APEC會議是繼2001年上海舉辦后時隔13年重回中國。右圖為北京2014年APEC會標(biāo)，會標(biāo)設(shè)計象征世界的多元美好和開放包容。下列有關(guān)該組織的表述錯誤的是A．性質(zhì)為官方論壇型 B．成員國之間存在著文化和歷史差異C．堅持多邊貿(mào)易體制 D．為了應(yīng)對來自歐洲和日本的挑戰(zhàn)29．某課題的中心詞是“杜魯門主義”、“歐洲一體化”、“日本崛起”、“中國振興”、“蘇聯(lián)解體”。由此推斷，該課題的中心內(nèi)容最有可能是A．從美蘇爭霸到美國霸主地位的動搖 B．從區(qū)域經(jīng)濟集團化到全球經(jīng)濟一體化C．從兩極格局到世界多極化格局的形成 D．從兩極格局的形成到兩極格局的瓦解30．下列作品與“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”創(chuàng)作風(fēng)格相似的是A．《墨梅圖》 B．《伏爾加河上的纖夫》 C．《格爾尼卡》 D．《日出印象》二、判斷題：本大題5小題，每小題2分，共10分。判斷正誤，正確的涂A，錯誤的涂B。31．公元前1046年，周武王伐紂滅商，建立周朝，定都鎬京，史稱西周。為了進行有效的統(tǒng)治，西周實行分封制。32．康有為借
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