【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 位置，喜歡在畫(huà)布四周隨意走動(dòng)，以反復(fù)的無(wú)意識(shí)的動(dòng)作畫(huà)成復(fù)雜難辨、線條錯(cuò)亂的網(wǎng)。據(jù)此判斷這幅畫(huà)屬于（） (地區(qū))分布圖(圖中深色區(qū)域?yàn)樵摻M織成員)，該組織致力于() 二、判斷題：判斷下列各題的正確與錯(cuò)誤，如果你認(rèn)為正確，請(qǐng)?zhí)睢癆”，如果你認(rèn)為錯(cuò)誤，請(qǐng)?zhí)睢癇”。(本大題共5題，每題2分，共10分)，代表了當(dāng)時(shí)手工業(yè)的最高技術(shù)水平。（），國(guó)共兩黨通力合作，一致抗日的有力證據(jù)之一。()，雅典國(guó)家由此最終形成，標(biāo)志著雅典民主政治進(jìn)入“黃金時(shí)代”。（），證明了理性的力量，為啟蒙運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展和工業(yè)革命的發(fā)生創(chuàng)造了有利條件。（）35.“布雷頓森林體系”是建立在美國(guó)金融、經(jīng)濟(jì)實(shí)力占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)之上的，它適應(yīng)了美國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的需要，阻礙了世界貿(mào)易的發(fā)展。()三、材料解析題：結(jié)合材料以及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。(本大題共2題，每題10分，共20分)，一代代仁人志士為推進(jìn)中國(guó)的民主化進(jìn)程而不懈努力。閱讀下列材料： 材料一 “太平天國(guó)即純?yōu)槊褡甯锩拇恚皇敲褡甯锩?，革命后仍不免為?zhuān)制，此等革命，不能算成功?！彼麄円话嗳说搅四暇┲缶突?zhēng)皇帝、閉起城來(lái)自相殘殺，則是失敗的“最大的原因”?！秾O中山全集》材料二 《中華民國(guó)臨時(shí)約法》所確立的民主共和的形式，并為北洋軍閥保留，因?yàn)樗麄冎?，民心系共和，如果丟掉共和，自己的統(tǒng)治必將難以為繼。但既保留了民主共和形式，所以又不得不遵循民主的某些程序，受憲法和其他制度的制約。盡管為了擺脫這些制約，軍閥們動(dòng)輒以武力解散國(guó)會(huì)、廢棄約法、左右內(nèi)閣，但又害怕激起更多的反對(duì)，不得不為自己的行為披上“合法”的外衣?！煊ⅰ缎梁ジ锩c近代中國(guó)社會(huì)變遷》 材料三 權(quán)力是一把雙刃劍，在法治軌道上行使可以造福人民，在法律之外行使則必然禍害國(guó)家和人民。把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，就是要依法設(shè)定權(quán)力、規(guī)范權(quán)力、制約權(quán)力、監(jiān)督權(quán)力?！?xí)近平在中共十九大上的講話 請(qǐng)回答：(1)材料一中，孫中山認(rèn)為太平天國(guó)失敗的主要原因是什么？(2分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，北洋軍閥們受到《臨時(shí)約法》的哪些制度制約？(2分)(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)為把“權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子里”在法律建設(shè)方面采取了哪些措施？(3分)(4)綜合上述材料，指出影響民主化進(jìn)程的因素有哪些？(3分)，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。閱讀下列材料： 材料一1933年6月，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)新政的主要措施——《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》，規(guī)定建立國(guó)家復(fù)興管理局(NRA)，指導(dǎo)勞資雙方訂立本行業(yè)的公平競(jìng)爭(zhēng)原則，對(duì)各行業(yè)該產(chǎn)品的產(chǎn)量和價(jià)格作規(guī)定，愿意遵守規(guī)定的雇主可以領(lǐng)到一個(gè)“藍(lán)鷹”標(biāo)志??“藍(lán)鷹運(yùn)動(dòng)”創(chuàng)設(shè)了一種為實(shí)現(xiàn)全國(guó)工業(yè)復(fù)興法令而合作的意愿氛圍，使美利堅(jiān)走上了復(fù)興的道路。——常一民《藍(lán)鷹?新政》材料二 為完善公有制和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制以提高企業(yè)活力，放權(quán)讓利、加強(qiáng)企業(yè)的責(zé)任制成為80年代的國(guó)營(yíng)企業(yè)改革的重點(diǎn)??1978年10月，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，四川省委、省政府選擇了不同行業(yè)有代表性的重慶鋼鐵公司、成都無(wú)縫鋼管廠等地方國(guó)營(yíng)工業(yè)企業(yè)率先進(jìn)行“擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)”試點(diǎn)改革??試點(diǎn)企業(yè)取得的經(jīng)濟(jì)效果十分顯著，1979年與1978年相比，%，%?！淞?、肖翔《中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于國(guó)有企業(yè)發(fā)展與改革的探索》 請(qǐng)回答：(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出“藍(lán)鷹運(yùn)動(dòng)”的主要背景，(2分)并概括新政的特點(diǎn)。(2分)(2)材料二中促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的手段有何特點(diǎn)？(1分)其目的是什么？(1分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出90年代我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革的主要方向。(2分)(3)上述材料中的措施，對(duì)我國(guó)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)建設(shè)有何啟示？(2分)四、問(wèn)答題：根據(jù)設(shè)問(wèn)，回答問(wèn)題。(本大題1題，共10分)：“華夏民族之文化，歷數(shù)千載之演進(jìn)，而造極于趙宋之世?！备鶕?jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：(1)指出宋代問(wèn)世或完善的三項(xiàng)科技發(fā)明，(3分)并概括其外傳到西歐后對(duì)人類(lèi)文明進(jìn)程所產(chǎn)生的重大影響。(1分)(2)宋代儒學(xué)家在結(jié)合佛道思想的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的新儒學(xué)體系是什么？(1分)其集大成者是誰(shuí)？(1分)對(duì)后世有何積極影響？(1分)(3)宋代是中國(guó)古典文學(xué)的高峰。指出宋代文學(xué)的主流形式。(1分)它的流行體現(xiàn)了中國(guó)古代文學(xué)發(fā)展的什么趨勢(shì)？(2分)2018屆高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬卷(四)(鎮(zhèn)江市)歷史參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本大題共30題，每題2分，共60分。 二、判斷題：本大題共5題，每題2分，共10分。 三、材料解析題：本大題共2題，每題10分，共20分。36.(1)專(zhuān)制思想；(1分)自相殘殺。(1分)(2)民主共和制(三權(quán)分立)；(1分)責(zé)任內(nèi)閣制。(1分)(3)1982年修訂憲法，成為新時(shí)期治國(guó)安邦的總章程；(1分)形成以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系；(1分)提出依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。(1分)(4)歷史傳統(tǒng)；(1分)制度保障；(1分)法治水平。(1分)37.(1)背景：經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊、(1分)羅斯福新政的實(shí)施；(1分)特點(diǎn)：通過(guò)立法手段、(1分)政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)。(1分)(2)特點(diǎn)：擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)；(1分)目的：提高企業(yè)活力；(1分)方向：建立現(xiàn)代企業(yè)制度。(2分)(3)既要發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用，也要加強(qiáng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控；經(jīng)濟(jì)政策要因時(shí)因勢(shì)調(diào)整改革；經(jīng)濟(jì)改革要結(jié)合國(guó)情。(2分，任答2點(diǎn))四、問(wèn)答題：本大題1題，共10分。38.(1)指南針應(yīng)用航海；(1分)活字印刷術(shù)；(1分)火藥應(yīng)用于軍事；(1分)促進(jìn)西歐從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)的轉(zhuǎn)型。(1分)(2)體系：理學(xué)；(1分)集大或者：朱熹；(1分)積極影響：強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，有利于塑造中華民族精神。(1分)(3)詞(1分)趨勢(shì)：通俗化、(1分)平民化。(1分)第四篇：2010學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題山西省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試 思想政治模擬試卷一、單項(xiàng)選擇題：下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上填涂你認(rèn)為正確的選項(xiàng)。（本部分共23小題，每小題2分，共46分）1．2009年10月3日，巴西里約熱內(nèi)盧獲得第夏季奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)。A．29屆B．30屆C．31屆D．32屆2．2010年3月5日，屆全國(guó)人大次會(huì)議在人民大會(huì)堂隆重開(kāi)幕。A．十一，二B．十二，二C．十一三D．十二三3．2010年2月9日，我省舉行的“”首批海外高層次人才頒證儀式上，省委書(shū)記張寶順向山西省首批選聘的海外高層次人才頒發(fā)“山西特聘專(zhuān)家證書(shū)”，并發(fā)表了熱情洋溢的講話。A．百人計(jì)劃B．千人計(jì)劃C．萬(wàn)人計(jì)劃D．十人計(jì)劃4．生產(chǎn)一雙皮鞋的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是3小時(shí)，若某鞋廠勞動(dòng)生產(chǎn)率比同行業(yè)高出一倍，則該廠生產(chǎn)的一雙皮鞋的價(jià)值量是A．3小時(shí)B．．6小時(shí)D．9小時(shí)5．汽油價(jià)格回落，會(huì)帶動(dòng)汽車(chē)熱銷(xiāo)。這說(shuō)明某種商品價(jià)格下降會(huì)引起A．該商品的需求數(shù)量減少B．互補(bǔ)商品的需求量減少C．替代商品的需求量增加D．互補(bǔ)商品的需求量增加 6．李某開(kāi)了“為民飯店”，需要聘請(qǐng)廚師，張某應(yīng)聘成功。張某為了維護(hù)自身的合法權(quán)益，到該飯店正式工作前，首先要做的是A．取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利B．依法簽訂勞動(dòng)合同C．獲得安全保護(hù)的權(quán)利D．自覺(jué)履行勞動(dòng)義務(wù)7．甲、乙兩人分一塊蛋糕，兩人為如何公平分配爭(zhēng)執(zhí)不下。有人給他們出了一個(gè)主意：讓一個(gè)人切，另一個(gè)人先挑選，這樣分蛋糕的公平問(wèn)題就可能解決了。這故事啟示我們A．既要落實(shí)分配政策，又要提倡奉獻(xiàn)精神B．既要保證生活需要，又要合理拉開(kāi)差距C．合理的分配機(jī)制有助于協(xié)調(diào)人們之間的利益關(guān)系D．按勞分配原則是社會(huì)主義個(gè)人消費(fèi)品的分配原則 8．“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生，表明了市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在的弊端。A．自發(fā)性B．盲目性C．滯后性D．基礎(chǔ)性 9．在我國(guó)，農(nóng)村村民委員會(huì)和城市居民委員會(huì)是A．地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)B．基層黨的組織機(jī)構(gòu)C．基層國(guó)家政權(quán)D．基層群眾性自治組織 10．發(fā)展社會(huì)主義民主政治，絕不照搬西方的政治制度模式。必須堅(jiān)持A．民主選舉、民主決策與民主管理三者的有機(jī)統(tǒng)一B．黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一C．政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)的統(tǒng)一D．物質(zhì)文明、精神文明、政治文明與生態(tài)文明的統(tǒng)一11．我國(guó)青海玉樹(shù)地震發(fā)生后，國(guó)務(wù)院及時(shí)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)軍民抗震救災(zāi)．搶救傷員，確保災(zāi)區(qū)人民群眾生命安全，幫助和支援災(zāi)區(qū)人民災(zāi)后重建家園。這充分體現(xiàn)了①黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)②黨堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民③我國(guó)政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則④我國(guó)政府忠實(shí)地履行其職能A．①②③④B．①②C．②③D．③④12．我國(guó)人民政協(xié)成立60年來(lái)，圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題，積極履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和的職能。A．長(zhǎng)期共存B．肝膽相照C．參政議政D．榮辱與共 13．教育部和國(guó)家民委聯(lián)合發(fā)布《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》。要求全國(guó)中小學(xué)設(shè)置專(zhuān)門(mén)的民族團(tuán)結(jié)教育課程。新時(shí)期加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育有利于A．完全消除歷史遺留下來(lái)的各民族間發(fā)展不平衡的問(wèn)題B．各民族學(xué)生自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)C．保持著我國(guó)各民族“大