衢州市中考招生考試數(shù)學(xué)試卷(編輯修改稿)
2024-12-17 08:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 艾幼福收集 3 202012182:29 。 1如圖，已知正方形紙片 ABCD， M， N 分別是 AD、 BC 的中點(diǎn)，把 BC 邊向上翻折，使點(diǎn) C 恰好落在 MN 上的 P 點(diǎn) 處， BQ 為折痕，則 ∠ PBQ= 度。 A M D Q B N C A B C D 三、 解答題（共 72 分） 1已知 a=√ 2+1，求代數(shù)式 (a2a)/(a22a3)247。 a/(a3)r 值。（ 6分） 一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課，老師組織學(xué)生到野外測(cè)量一個(gè)池塘的寬度（即圖中 A、 B間的距離）。在討論探究測(cè)量方案時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有多種方法，現(xiàn)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)出兩種測(cè)量方案，要求畫出測(cè)量示意圖，并簡要說明測(cè)量方法和計(jì)算依據(jù)。 例案：在 A處測(cè)出∠ BAE=90186。，并在射線 AE上的適當(dāng)位置取點(diǎn) C，量出 AC， BC的長度； 運(yùn)用勾股定理， A 得 AB=√ BC2AC2 。（ 8分） 方案一： C B E A B 方案二： A 貴陽市烏當(dāng)區(qū)第二中學(xué) 艾幼福收集 4 202012182:29 B 2 正三角形給人以“穩(wěn)如泰山”的美感，它具有獨(dú)特的對(duì)稱性，請(qǐng)你用三種不同的分割方
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