【總結(jié)】廣告策劃論文題目:懷舊廣告——記憶的力量學生姓名:學 號:?! I(yè):所在學院:
2025-08-04 16:26
【總結(jié)】公選課《生命的奧秘》總復習題
2025-08-04 16:05
【總結(jié)】第一篇:五年級下冊音樂第五單元影視音樂教案 五年級下冊音樂第五單元影視音樂教案 第五單元影視音樂 教學內(nèi)容: 學唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。 欣賞《迎春》《紙封車》《風》 教學目標:、能夠?qū)?..
2024-11-03 23:35
2025-04-17 01:21
【總結(jié)】影視音樂教學目標:、聽、想、說、唱、動等音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,使學生具有初步感受音樂的能力。教學重難點:,區(qū)分演唱高、低聲部旋律(音準、節(jié)奏準確)。教學準備:多個毛絨玩具、課件(主要剪輯影片中出現(xiàn)這些插曲的片斷)教學過程:一、組織教學播放《花兒為什么這樣紅》,學生走進教室,按小組坐
2024-12-13 00:37
【總結(jié)】影視音樂教學內(nèi)容:《紙風車》、《迎春》教學目的:。,同時體驗出兩部作品不同的情緒特點。,進而了解了我國豐富的影視音樂作品。重點難點:純音樂樂曲《迎春》與融進京劇打擊樂作品《紙風車》的對比剖析教學準備:錄音機、雙響桶、響板、三角鐵、碰鐘、串鈴、VCD大宅門光盤、多媒體課件、圖片等。教學過程:
【總結(jié)】附錄二 武漢理工大學文化素質(zhì)教育選修課程目錄選課指導:全校學生要求至少取得9個學分,其中要求在核心類課程的四個類別中分別選修至少一門課程。核心類課程大學生學習與生涯指導課編號課程名稱學時學分開課學期開課單位2-1大學學習理論與方法242、3文法學院、高教所2-2大學生健康心理學242、3心理教育中心2-3
2025-08-03 00:00
【總結(jié)】執(zhí)教《影視音樂與四大名著》的反思當我拿到《銀屏之歌》這一課題時,我深深明白這節(jié)課是對我如何運用信息技術(shù)、突出音樂教學的主體地位、進行整合教學的一個考驗。面對考驗,我覺得自己挺過來了。雖然現(xiàn)在我不能確定這節(jié)課的成敗,但在我的努力之下,幾個預定的教學目標都達到了,這是我收獲最多的地方?,F(xiàn)在,只想將我的些微經(jīng)驗與喜悅向大家分享!《銀屏之歌》這一欣賞課要集中實現(xiàn)兩大教學目標:一是讓學生欣賞影
2024-10-04 15:26
【總結(jié)】《線性代數(shù)》公選課復習題一、填空題1.行列式第二列元素的代數(shù)余子式分別是 , , .2..3.已知矩陣,則= ?。矗O(shè),則 ?。担阎?,則 ?。叮阎仃?,若齊次方程組存在非零解,則 .7. ?。福簦怠粒淳仃嘇的每一行元素之和等于零,且,則方程組AX=0的一個基礎(chǔ)解系為 .9.如果非齊次線
2025-08-04 13:07
【總結(jié)】影視音樂教學內(nèi)容:學習意大利民歌《卡普里島》教學目標:《卡普里島》,認識并會使用反復記號。,表現(xiàn)出歌曲中歡快、優(yōu)美不同部分的情緒,進一步培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)力。、體驗、理解歌曲的基礎(chǔ)上,引導學生嘗試對歌曲進行創(chuàng)造處理,進一步培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)造力。教學重難點:唱好歌曲,能表現(xiàn)出其中的音樂情緒教學準備:音樂磁帶
2024-12-11 14:35
【總結(jié)】學分開課學院備注說明013P04AGX企業(yè)創(chuàng)業(yè)管理2商學院社會科學板塊方法經(jīng)驗與技能型014TS1AGX管理信息系統(tǒng)導論2商學院工程技術(shù)板塊導論型014TS2AGX國際經(jīng)濟中的經(jīng)理.5商學院社會科學板塊導論型014TS4AGX知識經(jīng)濟與管理2商學院社會科學板塊導論型014TS5AGX信息管
2025-08-04 15:45
【總結(jié)】影視音樂藝術(shù)學校擴建項目可行性報告影視音樂藝術(shù)學校擴建項目可行性報告目 錄第一章概論 1第二章項目概要 2 2 2 2 2 2 4第三章項目建設(shè)的必要性及提出理由 6 6第四章邯鄲概貌 10 10 11 11第五章關(guān)
2025-08-03 12:26
【總結(jié)】社交禮儀文法與藝術(shù)學院謝春榮5/15/20231夫禮者,所以定親疏,決嫌疑,別同異,明是非。人有禮則安,無禮則危,故曰:禮者不可不學也?!Y記5/15/20232
2025-01-18 13:06
【總結(jié)】影視音樂教學內(nèi)容:學習歌曲《讓我們蕩起雙槳》教學目標:。,引導學生感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒,了解旋律、節(jié)奏、速度等所起的表現(xiàn)作用。、聽、想、說、唱、動等音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,使學生具有初步感受音樂的能力。教學重難點:,感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒、美的意境。ox的節(jié)奏的樂句(即弱起樂句的演唱)。
【總結(jié)】影視音樂教學內(nèi)容:賞電影《英雄》音樂選段:為不同場景配樂教學目標:。,能注意到樂曲在配合畫面時相輔相成的作用,并能創(chuàng)造性地進行包括模擬“音效”在內(nèi)的配音。教學重難點:,感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒、美的意境。,引導學生感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒,了解旋律、節(jié)奏、速度等所起的表現(xiàn)作用。教具準備:鋼琴、電子