建和諧平安校園-促教學(xué)質(zhì)量提升(編輯修改稿)
2024-08-31 16:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 參加的教育懇談會(huì)，把學(xué)校的管理方法、學(xué)生中出現(xiàn)的問題、學(xué)校今后想要采取的措施，通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村委干部向村民進(jìn)行宣傳，加大傳播力度，增大輿論強(qiáng)度，形成辦校的良好社會(huì)環(huán)境。 其次， 家長最關(guān)心學(xué)校的形象，在他們中間最容易形成有關(guān)學(xué)校形象的輿論。我校十分重視處理好同家長的關(guān)系，通過召開家長座談會(huì)，下發(fā)致家長的一封信，讓他們更加了解學(xué)校，了解師生，激發(fā)對(duì)學(xué)校的興趣和好感，盡量減少家長與教師、家長與學(xué)校間的誤會(huì)和矛盾，創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境。(7)學(xué)校與上級(jí)主管部門的關(guān)系。我們?cè)诮逃虒W(xué)思想理念以及一切具體事務(wù)上要與上級(jí)主管部門保持一致，做到政令暢通，令行禁止。處理好了以上七種關(guān)系，才能營造一種良好的工作氛圍，才能使老師和學(xué)生身心愉快的投入到學(xué)習(xí)工作中去，才能促使他們潛心于工作學(xué)習(xí)之中，發(fā)覺自己的潛能，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，把工作學(xué)習(xí)做得更好，從而，塑造苑中人那種務(wù)實(shí)創(chuàng)新，勇于拼搏，迎難而上的精神。（三）整潔校園，優(yōu)化環(huán)境，踏踏實(shí)實(shí)抓養(yǎng)成，提升素養(yǎng)。為了進(jìn)一步提升學(xué)生素養(yǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育工作，學(xué)校要繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首、教育為主、管理并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路，更新德育觀念，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)常規(guī)管理，結(jié)合三個(gè)年級(jí)學(xué)生的心理與學(xué)習(xí)實(shí)際，積極推進(jìn)德育系列化教育，不斷優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境，促進(jìn)愛國主義教育、責(zé)任教育和養(yǎng)成教育的深入開展。一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，形成齊抓共管新局面。 合理構(gòu)建德育工作機(jī)制。學(xué)校要建立以年級(jí)組管理為核心的“三線”校園德育工作機(jī)制，即建立以校長——主管校長——政教處——年級(jí)組——班主任——科任教師為主體的“常規(guī)教育主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展。建立以校長——主管校長——教務(wù)處——教研組——備課組——學(xué)科教師為主體的“課堂滲透德育主線”，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中。建立以學(xué)校黨支部——學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)——班委會(huì)團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動(dòng)性。每學(xué)期召開一次德育工作專題會(huì)議，定期研討德育工作中出現(xiàn)的問題，及時(shí)制定解決問題的計(jì)劃和措施。 狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)“六個(gè)一”工程，即一個(gè)月召開一次班主任工作例會(huì)，一學(xué)期學(xué)習(xí)一本有關(guān)德育方面的書籍，一學(xué)年寫一篇班主任經(jīng)驗(yàn)交流文章或德育論文，一學(xué)年舉辦一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，一學(xué)年對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次家訪，一學(xué)期開展一次青年班主任沙龍活動(dòng)。通過實(shí)施“六個(gè)一”工程，轉(zhuǎn)變班主任的工作理念，增強(qiáng)工作的責(zé)任感，努力提高班主任工作水平。 建立健全德育網(wǎng)絡(luò)。聘請(qǐng)校外德育輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮學(xué)生家長的作用，每學(xué)期召開一次家長會(huì)，通過家長、家長委員會(huì)，端正家長教育思想，改善教育行為，形成家校育人合力。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。積
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