廣安市20xx年中考說明-語文(編輯修改稿)
2025-08-31 16:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2）山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。 。 （蘇軾《浣溪沙》）民生疾苦（3） ，家書抵萬金。 （杜甫《春望》）（4）為什么我的眼里常含淚水？ …… （艾青《我愛這土地》）智者之思（5） ， ？少壯不努力，老大徒傷悲。 （《樂府詩集》）（6）曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？ ？. ?”夕陽無限(7)“一切景語皆情語?！蹦荷暮?，面對天邊同一輪落日，詩人因心境不同而感受各異。王維在《使至塞上》一詩中用“ ， ”讓我們領(lǐng)略到塞外的開闊、雄渾；同在邊塞，范仲淹在《漁家傲》一詞中卻感嘆：“ ?！睂懕M邊地的孤寂一蒼涼；晏殊在小院香徑徘徊之時，舉首遙問：“ ？”而崔顥卻站在黃鶴樓上思念故鄉(xiāng)，“ ， ”，這飽含鄉(xiāng)愁的詩句，不知讓多少游子嘆惋、感傷……答案：（1）最愛湖東行不足 （2）蕭蕭暮雨子規(guī)啼（3）烽火連三月 （4）因為我對這土地愛得深沉……（5）百川東到海，何時復西歸 （6）與朋友交而不信乎？傳不習乎（7）大漠孤煙直，長河落日圓 長煙落日孤城閉 夕陽西下幾時回 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁（①—⑥小題，每小題1分；⑦小題每首詩1分，有錯別字該項不得分）［點評］本題把需要積累的詩文名句分為“詩意棲居”“民生疾苦”“智者之思”“夕陽無限”等四個主題，給學生設(shè)置了一個名句名篇整合結(jié)構(gòu)，把機械背誦上升為知識建構(gòu)，很有創(chuàng)意。［例4］請各用一個成語替換下面語段中加橫線的部分，使語言更精煉。生活就像一條千回百折的小溪，需要我們有無論經(jīng)受多少挫折都決不退縮①的勇氣。生活是一位公正的法官，他不會寬恕那些蹉跎歲月的“玩看”者。如果沒有腳踏實地的跋涉，一切幻想都是非?？仗摬磺袑嶋H的②。生活中有酸甜苦辣，也有喜悅、惱怒、悲哀、快樂③。我們要踏著青春的腳步，快快追趕，追趕屬于自己的生活，做一個勇敢的不斷向前奮進④的開拓者，爭得青春無悔!① ② ③ ④ 答案：①“百折不回”或“百折不撓”；②“海市蜃樓”或“空中樓閣”，如答成“虛無縹緲”也視為正確；③喜怒哀樂；④勇往直前。［點評］本題考查的是成語的積累和運用，考查學生緊扣語境信息，運用成語進行精煉表達的能力。［例5］“成都，一座來了就不想離開的城市?！暗拇_，成都是一座富有魅力的城市。這里有深厚的文化底蘊，有豐富的旅游資源，更有誘人的美味食品宣傳成都是我們每一個成都人的義務。請從下面所提供的四個范圍中，選出一個擬寫一則廣告語，向國內(nèi)外游客宣傳。要求：①符合方告語的特點；②語言行動形象，至少運用一種修辭方法，有染力；③語言通暢；④所寫內(nèi)容符合相關(guān)特點。（不能引用，必須獨創(chuàng)） 文化之都 旅游之都 美食之都 休閑之都答：所選范疇： 廣告語： 答案：這是一道開放性題目，所擬廣告詞符合題干要求即可計4分。每點要求計1分。不夠準確或不夠合理酌情扣分。如抄襲他人廣告語不計分（注：“所選范圍”不計分）。［點評］緊扣成都四個方面的特點，要求從所給景觀中選取其一寫一條廣告語。既有一定限制性，又有很強的開放性，引導學生關(guān)注家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，具有正確的導向作用。［例6］以下兩題，選做一題。（如另一題也做，則作為附加分計入本大題總分） （1）“彭祖壽星節(jié)”是彭山對外的一扇窗口，請你為下一屆“彭祖壽星節(jié)”擬一條標語。標語內(nèi)容應體現(xiàn)彭山地域特色和“壽星節(jié)”活動主題，不超過20字。（2）眉山，歷史悠久，人杰地靈，從古到今涌現(xiàn)出不少文化名人，如彭祖、張剛、李密、三蘇（蘇洵、蘇軾、蘇轍）、虞允文、彭端淑等。請仿照例句，根據(jù)所給上聯(lián)，選擇一位眉山歷史文化名人，根據(jù)其事跡對出下聯(lián)。〔例子〕上聯(lián)：張剛忠義流百代， 下聯(lián)：文山①丹心照汗青〔題目〕上聯(lián)：仲尼②仁愛傳千古 下聯(lián)： 注解：①文山指文天祥 ②仲尼指孔子答案：（1）標語內(nèi)容體現(xiàn)彭山特點1分，符合標語特點1分，超過20字不給分。（2）如“彭祖壽延八百年” “李密孝心感天地”“三蘇文名耀神州”等。（能準確概括眉山文化名人事跡1分，符合對聯(lián)創(chuàng)作一般要求1分）［點評］此題從當?shù)貧v史
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