尊老敬老過重陽(編輯修改稿)
2024-08-31 16:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在課上將調(diào)查結(jié)果交流匯報(bào)。接下來，讓學(xué)生為老年人設(shè)計(jì)一些節(jié)日活動，以培養(yǎng)學(xué)生的求異思維、創(chuàng)造力。在了解重陽節(jié)來歷及相關(guān)活動基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模擬表演——重陽節(jié)為老人做事，使道德認(rèn)識內(nèi)化為道德行為，指導(dǎo)實(shí)踐。㈢、拓展運(yùn)用。本節(jié)課是以重陽節(jié)為切入點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對老年人的尊重和熱愛，讓教育從生活中來，再到生活中去，使道德行為落實(shí)到日常生活中。因此在此環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生了解老年人的需求、需要哪些幫助，以此為出發(fā)點(diǎn)，開展尊老敬老愛老助老活動，通過辨析明確應(yīng)該怎樣對待、關(guān)愛老年人。㈣、總結(jié)延伸活動。在課上學(xué)生形成了一定的道德認(rèn)識，并在一定程度上轉(zhuǎn)化為道德情感。此環(huán)節(jié)在悠揚(yáng)歌曲聲中，激勵(lì)學(xué)生將道德認(rèn)識與情感落實(shí)到日常道德行動中，使道德存在于兒童的生活中，引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)做人?？傊?，整節(jié)課力爭做到教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)實(shí)化、生活化，教學(xué)形式活動化、開放化，教學(xué)方法情感化，營造自由、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在探究中成長，得到不同程度的提高與發(fā)展。七、教學(xué)過程：教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動愉快參與１、播放歌曲《?；丶铱纯础?。談話：歌名是什么？講什么事？２、我們的生活周圍有很多老年人，請介紹一位你熟悉的老年人。３、引入課題，出示課題：同學(xué)們，老年人是我們的長輩，我們應(yīng)該關(guān)心、尊重老年人，今天我們共同學(xué)習(xí)“尊老敬老過重陽”這一課。４、引入學(xué)習(xí)伙伴貝貝。１、欣賞歌曲。思考問題，回答。２、談身邊的老人。３、生理解活動主題“尊老敬老過重陽”。自主探究合作活動交流感悟１、過渡:同學(xué)們，我們的六一兒童節(jié)慶?；顒迂S富多彩，大
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