尊老敬老過重陽(yáng)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 風(fēng)俗等方面安排學(xué)生進(jìn)行小調(diào)查，以培養(yǎng)學(xué)生探索問題、解決問題的能力，在課上將調(diào)查結(jié)果交流匯報(bào)。此環(huán)節(jié)在悠揚(yáng)歌曲聲中，激勵(lì)學(xué)生將道德認(rèn)識(shí)與情感落實(shí)到日常道德行動(dòng)中，使道德存在于兒童的生活中，引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)做人。２、談身邊的老人。１、探索問題，解決問題。Ｂ、公共汽車上，為老年人讓座。幫助別人，快樂自己。新課改的重點(diǎn)就是轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式?？梢妭湔n時(shí)備學(xué)生也是非常重要的。通過上課，體會(huì)到本教學(xué)方案大體上是合理的，體現(xiàn)本學(xué)科特點(diǎn)：生活性、活動(dòng)性、開放性，可操作性強(qiáng)。板書設(shè)計(jì)尊 老 敬 老 過 重 陽(yáng) 重陽(yáng)節(jié)農(nóng)歷九月初九 尊老敬老從身邊小事做起 老人節(jié)課后小記八、教學(xué)反思。（如不知道可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪）２、根據(jù)課前調(diào)查進(jìn)行匯報(bào)，并進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)。４、討論，發(fā)表意見，表達(dá)自己的想法。教師適時(shí)點(diǎn)撥小結(jié)。３、引入課題，出示課題：同學(xué)們，老年人是我們的長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該關(guān)心、尊重老年人，今天我們共同學(xué)習(xí)“尊老敬老過重陽(yáng)”這一課。本節(jié)課是以重陽(yáng)節(jié)為切入點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)老年人的尊重和熱愛，讓教育從生活中來，再到生活中去，使道德行為落實(shí)到日常生活中。六、教學(xué)思路：為了更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)新課改的核心理念“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”我是這樣設(shè)計(jì)教學(xué)過程的。因此確定教學(xué)難點(diǎn)為：了解身邊老人的需求。三、教學(xué)目標(biāo)。本課程三個(gè)基本特征為生活性、開放性、活動(dòng)性。該課程強(qiáng)調(diào)：道德存在于兒童的生活中，引導(dǎo)
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