工作總結(jié)20xx7docx(編輯修改稿)
2025-08-31 16:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 標(biāo)而努力，抓教師隊(duì)伍建設(shè)，從轉(zhuǎn)變教育觀念入手 鼓勵(lì)教師們學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念 利用開(kāi)學(xué)教師備課周時(shí)間，組織全員教師參加中心校舉行的校本培訓(xùn)活動(dòng)，要求教師按時(shí)參加，認(rèn)真聽(tīng)講，作好記錄，并寫(xiě)出心得體會(huì)，本校主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí)又做了細(xì)致的部署安排，并結(jié)合新課程理念在實(shí)際中的應(yīng)用安排了學(xué)習(xí)活動(dòng)。單周的周三為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織開(kāi)展不同教研學(xué)習(xí)活動(dòng)， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有明確的教學(xué)管理思想。校長(zhǎng)、主任深入實(shí)際，校長(zhǎng)聽(tīng)課32節(jié)，主任聽(tīng)課51節(jié)，重點(diǎn)指導(dǎo)以點(diǎn)帶面，全盤(pán)推動(dòng)，效果顯著。近兩年我校注重對(duì)教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)，有計(jì)劃、分層次、重實(shí)效，積極創(chuàng)造條件苦練教師基本功。要求教師授課語(yǔ)言精煉，教法多樣，書(shū)寫(xiě)工整，朗讀有感情，充分發(fā)揮骨干教師的學(xué)科帶頭作用，取得了較好的效果。教學(xué)基本功較好的教師有：王珊珊、王筱平、董明禮。 （三）深化課堂教學(xué)改革 一年來(lái)，學(xué)校為了將素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處，堅(jiān)持教育面向全體、分層管理、因材施教，出現(xiàn)了一批全面發(fā)展的學(xué)生，也出現(xiàn)了許多發(fā)展有特長(zhǎng)的學(xué)生，更可喜的是出現(xiàn)了后進(jìn)變先進(jìn)，智力得以開(kāi)發(fā)的學(xué)生?！ W(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，能夠認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，能夠開(kāi)齊、開(kāi)足課題，認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教學(xué)文件的精神，積極組織教師學(xué)習(xí)研讀，主任認(rèn)真做輔導(dǎo)講座，安排骨干教師做引路課，把學(xué)習(xí)要求落到實(shí)處。學(xué)校一直把教研活動(dòng)做為提高教學(xué)質(zhì)量的一條重要途徑，教研活動(dòng)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有組織、有效果。四月份，開(kāi)展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)引路課教學(xué)活動(dòng)，作課教師，王珊珊、董明禮；五月份開(kāi)展了“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)，全體教師參加，為中心校“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)選拔了人才，楊玉鳳、董明禮兩位教師脫穎而出，代表我校參加了中心校舉行的“同課異構(gòu)”，在我校主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，他們所做的課，受到了全體評(píng)委的一致好評(píng)。六月份，開(kāi)展了全校教師基準(zhǔn)課達(dá)標(biāo)教學(xué)活動(dòng)，此活動(dòng)教師能夠全員參與，人人講課，人人達(dá)標(biāo)。 校長(zhǎng)與主任能深入課堂，深入教師，深入學(xué)生，參加教研，實(shí)地考查，親自指導(dǎo)，校長(zhǎng)主任參加教研和聽(tīng)課評(píng)課的次數(shù)均超過(guò)上級(jí)領(lǐng)
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