【總結(jié)】編號: 時間:xxxx年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 音樂藝術(shù)教學(xué)改革研究 美食紀(jì)錄片是記錄、刻畫飲食文化,并將其最真實的一面呈現(xiàn)給觀眾的電視紀(jì)錄片,不同的敘事模式、拍攝手...
2025-04-15 04:13
【總結(jié)】教育教學(xué)改革研究項目申請書項目名稱:項目主持人:工作單位:電話:電子信箱:申請日期:太原理工大學(xué)二一一年制填報說明一、申請立項的具體項目,根據(jù)各自的基礎(chǔ)、條件與優(yōu)勢自行確定。二、申請書要逐條認(rèn)真填寫,表達(dá)明確、嚴(yán)謹(jǐn)。要求用紙打印,于左側(cè)裝訂
2025-06-25 00:51
【總結(jié)】南京林業(yè)大學(xué)研究生教育教學(xué)改革研究與實踐課題結(jié)題報告項目名稱項目類型(一般、重點)項目主持人項目編號主持人單位
2025-06-07 17:07
【總結(jié)】當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家...
2025-08-08 19:07
【總結(jié)】本科教學(xué)改革研究項目申請書項目類別:項目名稱:婦產(chǎn)科臨床實習(xí)教學(xué)改革與實踐——職業(yè)價值觀與交流技能的培養(yǎng)項目主持人:安瑞芳項目申請額度:
2025-03-04 17:22
【總結(jié)】關(guān)于校級教學(xué)改革研究項目立項結(jié)果的公示根據(jù)《關(guān)于做好2017年度校級教學(xué)改革研究與實踐項目申報與2013、2015年度教改項目結(jié)題驗收的通知》(校機(jī)教[2017]77號)文件精神,經(jīng)過教師個人申報、院系推薦、校內(nèi)專家集中評議,推薦以下91項為校級教改項目,現(xiàn)予以公示。公示期為7月17日—7月21日,在此期間,有異議者可以書面署名形式向教務(wù)處反映。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。聯(lián)系
2025-06-27 23:31
【總結(jié)】淺析小學(xué)高段作文教學(xué)姓名:李瓊芬單位:易門縣龍泉街道中心小學(xué)地址:易門縣經(jīng)濟(jì)園區(qū)永和巷5號郵編:65110聯(lián)系電話:13618778218《小學(xué)語文教學(xué)大綱》指出:作文是學(xué)生認(rèn)識水平和文字表達(dá)能力的體現(xiàn),是字、詞、句、篇的綜合訓(xùn)練。在小學(xué)語文教學(xué)中,作文教學(xué)是一個非常重要的組成部分,是不可缺少的一個環(huán)節(jié),不僅是對學(xué)生進(jìn)
2025-06-05 04:46
【總結(jié)】第一篇:新課改下農(nóng)村初中語文教學(xué)改革初探 新課改下農(nóng)村初中語文教學(xué)改革初探 目前,教育改革已經(jīng)成了轟動全國的熱點問題。面對新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,我們可以看到,當(dāng)前我國的語文教學(xué)的前景并不樂觀,存...
2025-10-31 05:55
【總結(jié)】第一篇:淺談新課改背景下的語文教學(xué)改革(模版) 淺談新課改背景下的語文教學(xué)改革 在廣西也即將投身高中新課改大洪流的背景下,高中語文教學(xué)該怎樣改革,也是眾說紛紜,熱鬧非凡。有的老師說:“高中語文課就...
2025-11-07 22:49
【總結(jié)】敘事研究與教學(xué)改革華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所郵箱:資料下載:愛問:Liulianghua劉良華教授前言?給大學(xué)老師做講座的困難?給復(fù)旦大學(xué)老師做講座的困難?給復(fù)旦大學(xué)老師講“教學(xué)改革”的困難?建議:??,聽完講座后再評價講座的核心內(nèi)容?大學(xué)生喜歡什么樣的老師??一、有用:新
2025-05-12 23:55
【總結(jié)】關(guān)于2006年度教學(xué)改革研究項目立項申報的通知各學(xué)院、各有關(guān)單位:為貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》(【2005】1號)和《大連民族學(xué)院教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃》(大民黨發(fā)【2006】20號)的精神,切實加強(qiáng)我校本科教學(xué)工作,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校將于7月中旬進(jìn)行本年度教學(xué)改革立項工作。本年度教學(xué)改革項目參考選題是在對各學(xué)院進(jìn)行調(diào)研和向各學(xué)院
2025-06-10 00:40
【總結(jié)】《小學(xué)語文教學(xué)讀寫結(jié)合策略研究》課題階段總結(jié)眾所周知閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對話的過程。無疑,對話將成為閱讀教學(xué)的一種新形態(tài)。它意味著學(xué)生從各種束縛、禁錮、定勢和依附中超越出來,挑戰(zhàn)書本、挑戰(zhàn)教師、挑戰(zhàn)權(quán)威。對話過程中的每一個場景都將成為積極的生命流程中的驛站,在這個流程中,師生沐浴在人性的光輝之中。那么,如何使對話能優(yōu)質(zhì)、高效地展開呢?課標(biāo)中明確規(guī)定:小學(xué)語文是義務(wù)教育中一門重要基礎(chǔ)
2025-04-02 00:50
【總結(jié)】長春大學(xué)職業(yè)教育與成人教育教學(xué)改革研究課題結(jié)題驗收書課題名稱立題時間課題主持人課題完成單位
2025-06-07 23:33
【總結(jié)】《信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)的有效整合》匯報材料2006年4月,我校申報了山東省電化教育館教育技術(shù)科研課題《信息技術(shù)與小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)的有效整合》,根據(jù)省電化教育館專家組的評審意見意見,進(jìn)行了幾次認(rèn)真修改,2006年7月,正式立項為山東省“十一五”期間教育技術(shù)科研課題。在省電化教育館批準(zhǔn)立項之后,我校于2006年9月舉行了開題儀式,參加成員根據(jù)開題報告的精神著手制定實施方案,進(jìn)入了課題研究前期的
2025-05-31 12:12
【總結(jié)】第一篇:研究性學(xué)習(xí)在高中歷史教學(xué)改革中的實踐課題研究 研究性學(xué)習(xí)在高中歷史教學(xué)改革中的實踐課題研究的條件分析 一、課題研究的背景和意義: 研究性是綜合實踐活動的主要項目之一,它作為適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時...
2025-10-31 22:36