【文章內(nèi)容簡介】 是陶藝家，而孩子則是黏土?！獪啬莞ト鸬律晨朔茽?，史東勒教寶寶數(shù)學(xué)時，不論你教得好不好，都會有收獲；這是一場一定可以得分的游戲。當(dāng)然，你愈用心，技巧愈純熟，孩子學(xué)習(xí)的速度愈快，效果愈好。有幾項重要的觀念必須記住。數(shù)字，如 l、9，是代表數(shù)量的符號；而數(shù)量則表示事物實際的量或價值，例如一個、五個、或九個。（圖）數(shù)學(xué)不好的父母教孩子數(shù)學(xué)，也一樣可以勝任愉快，本章將告訴你正確的方法。此外，在探討如何教導(dǎo)孩子之前，應(yīng)該先了解孩子：五歲以下的幼兒很容易吸收大量的資訊，年紀(jì)愈小效果愈好。五歲以下的幼兒接受資訊的速度驚人。孩子在五歲以前吸收愈多資訊，能夠記住愈多。五歲以下的幼兒精力過人。五歲以下的幼兒有旺盛的求知欲。五歲以下的幼兒有閱讀的能力和意愿。幼兒都是語言天才。五歲以下的幼兒接觸到任何語言，都能學(xué)得很完整；而數(shù)學(xué)也是一種語言。? 教寶寶數(shù)學(xué)的基本技巧?? 幾歲開始教寶寶數(shù)學(xué)最恰當(dāng)在寶寶周歲以前，是開始教數(shù)學(xué)的理想時機，也可以從寶寶出生之后開始；但兩歲以后效果就會逐漸降低。我們將在第十二章作深入的探討。?? 教導(dǎo)寶寶時，必須注意兩項重點：父母的態(tài)度和方法。如何教寶寶學(xué)數(shù)學(xué)YAYA 媽媽為您提供制作點卡的原材料 淘寶小店：10教材的大小和順序。?? 父母的教導(dǎo)態(tài)度和方法小孩子有強烈的求知欲，學(xué)習(xí)是一種本能，也是一種需要；是對生命的探索，是好玩的游戲，但并不是工作。父母應(yīng)該鼓勵并引發(fā)孩子之學(xué)習(xí)動機，不可扼殺學(xué)習(xí)的樂趣。?? 準(zhǔn)備最佳的教學(xué)環(huán)境嬰幼兒在學(xué)習(xí)中，為了他們注意力的集中，要為他們準(zhǔn)備一個不受影響的空間，我們稱之為安寧教室，它的條件是：①安靜、不受雜音及人們進(jìn)出干擾的空間。②空曠無其它視覺干擾的空間（不要有玩具、雜物堆積也不要貼有圖片的房間。）③房間最好有冷氣機、溫度調(diào)在 1920℃左右。④教導(dǎo)者不要穿花衣服，也下要發(fā)飾花俏。?? 最佳的教導(dǎo)時機父母和孩子都必須用愉快的心情玩數(shù)學(xué)。避免在孩子煩躁、疲倦或饑餓時教數(shù)學(xué)，應(yīng)該先處理孩子的需要。如果父母的情緒不佳，必須先自我調(diào)適，才能愉快地教寶寶數(shù)學(xué)。?? 練習(xí)的時間每次練習(xí)的時間不能太長。剛開始時，原則上是一天三次，每一次只進(jìn)行幾秒鐘。并且要在孩子意猶未盡時結(jié)束，如此才能刺激孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望。?? 教學(xué)的方式不論是學(xué)習(xí)辨認(rèn)數(shù)量或是練習(xí)算術(shù)，父母的教學(xué)熱忱都會激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)效果。許多大人要求孩子正襟危坐，注意看著教材，認(rèn)真聽講，違反孩子活潑好動的本性，經(jīng)常使孩子視學(xué)習(xí)為畏途。正確的方法是，以最快的速度讓孩子看卡片，多練習(xí)幾次，就能掌握其中的訣竅。動作熟練之后，還要注意聲音和表情，避免變得機械化，對孩子失去吸引力。下列這些事項，關(guān)系到教孩子數(shù)學(xué)的效果：讓孩子看教材的速度。新教材所占的比例。父母愉快的態(tài)度。練習(xí)時速度愈快、新教材愈多：心情愈愉快，效果愈好。速度本身就足以影響教學(xué)的成敗。求知欲旺盛、聰明的孩子可以在瞬間吸收新的知識；時間太長，反而使他們失去學(xué)習(xí)的興趣。隨時加入新的教材，是最明智的作法。?? 持之以恒每天愉快且持續(xù)不斷的練習(xí)，勝過好高騖遠(yuǎn)卻斷斷續(xù)續(xù)。但是在某些情況下，例如，新生的寶寶降臨、搬家、旅行、家人生病時，最好停止練習(xí)，直到恢復(fù)正常的生活規(guī)律再重斬開始；不要敷衍了事，否則將徒增你和孩子的挫折感。在中斷的期間內(nèi)，你仍然可以從日常生活中取材，啟發(fā)孩子數(shù)學(xué)的觀念，例如，一個人有幾根手指頭、花瓶里有幾朵花、一樓到二樓有幾級楷梯等?；謴?fù)練習(xí)時，必須從中斷的部分繼續(xù)銜接，不要完全從頭開始。不論你選擇教孩子基本的數(shù)學(xué)概念，或是復(fù)雜的運算練習(xí)，都要持之以恒，孩子的快樂與自信將會與日俱增。?? 不要考試教孩子學(xué)習(xí)新的知識，是給他最好的禮物，而考試則是要求回報，嚴(yán)重扼殺孩子學(xué)習(xí)的樂趣。用心地教導(dǎo)孩子，但不要考試。在第十章我們會告訴你如何讓孩子練習(xí)解答問題。?? 準(zhǔn)備教具的方法教寶寶數(shù)學(xué)時，使用的教材非常簡單，你可以自行制作。如何教寶寶學(xué)數(shù)學(xué)huyaping@。 YAYA 媽媽希望和您共同交流育兒經(jīng)驗！ 11將白色的硬卡紙裁成 11 寸 X11 寸（28 公分 28 公分）的正方形。最好購買現(xiàn)成的卡片，以節(jié)省時間。第一組卡片共需要一百零一張。每一張卡片分別貼上一到一百個直徑 3／4 寸（約 公分）的紅色圓點，共需要 5050個自黏的圓點。零的量卡就不用貼圓點了。紅色的麥克筆，線條愈粗愈好。我們選用紅色的圓點，因為紅色最能吸引幼兒的注意力，同時能刺激小寶寶的視力發(fā)育。制作這些卡片雖然費時，但是并不困難。以下是一些應(yīng)該注意的事項：從一百點的卡片開始制作，再逐漸遞減到一點。因為點數(shù)愈多愈麻煩，你會比較小心。先算清楚點數(shù)再貼到卡片上。在卡片背面的四個角落寫上點數(shù)，再于正面貼上圓點。不要把圓點貼成幾何圖形，例如炬形、三角形、圓形、菱形。從中間開始，以不規(guī)則的方式貼上圓點，不要互相重疊?？ㄆ闹芰粢恍┛瞻椎奈恢?，手指揑住卡片時，才不會遮住圓點。制作這些卡片，不但費時，而且并不便宜。但是看到孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興奮和快樂，一切的努力都值得了。你應(yīng)該先把一百零一張卡片都準(zhǔn)備好，才開始教孩子。如此你才能適時地加入新的卡片，避免進(jìn)度落后，重復(fù)使用舊的卡片，而使孩子興趣索然，甚至?xí)箶?shù)學(xué)課程無疾而終。如果你實在來不及準(zhǔn)備，寧可暫停一天或一個星期，也不要一再重復(fù)舊的卡片。第八章 教孩子認(rèn)識數(shù)量? 完整的學(xué)習(xí)課程教孩子數(shù)學(xué)的方法非常簡單?？偣卜譃橄铝形鍌€階段：第一階段 認(rèn)識數(shù)量第二階段 算式練習(xí)第三階段 解題練習(xí)弟四階段 認(rèn)識數(shù)字第五階段 數(shù)字的算式練習(xí)? 第一階段 認(rèn)識數(shù)量首先要讓寶寶學(xué)習(xí)的是認(rèn)識數(shù)量，而不是抽象的數(shù)字，數(shù)字只是代表數(shù)量的符號。選擇寶寶清醒、心情愉快的時候開始教他。屋子里不要有太多東西，不要開收音機，也不要有其它容易使寶寶分心的東西。開始了。拿出一點的卡片，在寶寶拿不到的距離，清楚且愉快地告訴他：「這是 1」。很快地讓他看一眼，說完馬上收起來，前后不超過一秒鐘。完全不需要作任何解釋。接著，讓他看兩點的卡片，愉快地說：「這是 2」。依此類推，再讓寶寶看三點、四點及五點的卡片。動作愈快，愈能吸引孩子的興趣。每日的課程進(jìn)度(第二天起)每天的進(jìn)度：兩組卡片每次練習(xí)：一組(五張卡片)如何教寶寶學(xué)數(shù)學(xué)YAYA 媽媽為您提供制作點卡的原材料 淘寶小店：12次數(shù)：每天每組卡片各練習(xí)三次圓點大?。褐睆?3／4 寸的紅色圓點時間：每次練習(xí)時間約 3—5 秒鐘以內(nèi)新卡片：每天增加兩張(每組各增加一張)舊卡片：每天抽換兩張(點數(shù)最少的兩張)每張卡片壽命：每天練習(xí) 3 次 X5 天≈共 15 次原則：在寶寶意猶未盡時結(jié)束?(注)人類對光的視覺在 1/100 秒即已完成，故卡片之閃讀要越快越好，每一張不得超過一秒鐘以上。（注：初開始的數(shù)量卡閃讀不可依數(shù)量序列，至第 96 天教數(shù)字時，才教序列數(shù)。）不可以要求孩子復(fù)述你告訴他的數(shù)字。五張卡片都看完之后，以最熱烈的方式擁抱并且親吻孩子，贊美他可愛聰明，你非常樂于教他數(shù)學(xué)。上述的過程在第一天當(dāng)中再重復(fù)兩次。（總共花費不到三分鐘）第二天加入新的五張卡片（6—10），共有兩組卡片，各重復(fù)作三次練習(xí)。第一次你可以依照大小順序（例 如 1—5）讓寶寶看卡片，之后就要把各組卡片混在一起，再隨意抽出，使寶寶無法預(yù)知下一張卡片是什么。每次練習(xí)結(jié)束時，都要真心地稱贊寶寶很乖、很聰明，告訴他你很愛他，以他為傲。并且擁抱他，以肢體語言表達(dá)你對他的愛。不要用糖果或餅干賄賂他。因為他學(xué)習(xí)的速度太快了，你不可能買那么多餅干，況且零食吃多了有害健康。此外，與你由衷的愛與贊美比起來，餅干實在是太微不足道了。孩子學(xué)習(xí)的速度非?？?，對于重復(fù)出現(xiàn)的事物也很容易感到厭煩。因此，練習(xí)時必須隨時注意寶寶的反應(yīng)，千萬不要讓他感到厭煩。節(jié)奏寧可太快，也不能太慢。從第三天開始，把十張卡片隨意混合，再分成兩組，例如第一組為 5，其余為第二組。這種全新的組合，使游戲更刺激好玩，因為孩子猜不到接下來會出現(xiàn)哪一張卡片。這是使教學(xué)游戲新鮮有趣的重要技巧。繼續(xù)每天教這兩組卡片，持續(xù)五天。從第六天開始要換新的卡片，舊的卡片就不要再用了。以下是加入新的卡片，替換舊卡片的方法。每天都抽掉兩張點數(shù)最少的舊卡片，同時加入兩張新的卡片。第一次抽掉的是 1，和 2，加入兩張新的卡片 11 和 12。（數(shù)量序列不按次序抽換）我們說被抽掉的卡片「退休」了。到了第二階段及第三階段，每一張退休的卡片都會被賦予全新的任務(wù)。簡單地說，每天教十張卡片，分成兩組，每組五張。每天增加兩張新的卡片，每組各一張，同時讓兩張點數(shù)最少的舊卡片退休。如果你進(jìn)行順利，平均每天的進(jìn)度是兩張新的卡片。這是最低的進(jìn)度，可以視寶寶吸收的情形，增加到每天三到四張新的卡片。每天三分鐘教寶寶認(rèn)識數(shù)量，他可以一眼就看出卡片上的圓點是 39 個或 38 個；是 92 個或是 93 個。寶寶知道實際的數(shù)量，而不只是記憶抽象的數(shù)字；了解數(shù)學(xué)真正的意義，而不只是背誦公式或口訣。不要考試，不要懷疑孩子的能力。他一定做得到。繼續(xù)以同樣的方法教寶寶認(rèn)識卡片上的圓點數(shù)，等到一百張卡片全部看完即可，不必再增加另外一百張。有些求好心切的父母下斷增加點數(shù)更多的卡片，持續(xù)好幾年，這是沒有必要的。只要寶寶以正確的方法學(xué)會 0100，對數(shù)量已經(jīng)有很好的概念。事實上，只要讓寶寶看完二十張卡片，就可以進(jìn)行第二階段的練習(xí)了。但為了不讓寶寶死背如何教寶寶學(xué)數(shù)學(xué)huyaping@。 YAYA 媽媽希望和您共同交流育兒經(jīng)驗！ 13數(shù)卡，每一同類（套）的數(shù)卡閃讀間隔至少要三十五分鐘以上。第九章 如何教實寶計算? 第二階段 算式練習(xí)現(xiàn)在寶寶已經(jīng)學(xué)會 1 到 8。你不需要再復(fù)習(xí)舊的卡片，否則孩子會感到厭煩；也不可以考試，以免使親子關(guān)系變得更緊張，或降低寶寶學(xué)習(xí)的意愿。寶寶學(xué)會 1 到 20 了，我們開始把這些數(shù)量放在一起，看看總數(shù)會變成多少，這就是加法。加法并不難，事實上，寶寶已經(jīng)看了好幾個星期。每次他看到新的卡片，就會注意到圓點增加了。20 個圓點加 1 個圓點，就是 21。雖然他并不知道這叫做加法，但已經(jīng)有了基本的概念。你只要在卡片的背面，以鉛筆或鋼筆寫上簡單的算式，像這樣：（如下頁圖）（59）?? 加法練習(xí)加法時，把 2 及 3 三張卡片放在膝蓋上。拿起 1 的卡片，說「1」，放下去。然后說「加」，再拿起 2 的卡片，說「2」。放下卡片，說「等于」，拿起 3 的卡片，再說「3」。寶寶從你的動作及卡片中學(xué)會「加」和「等于」。不要期待小寶寶正襟危坐，專心看著你教算式；你只要準(zhǔn)備好了就直接開始，自然會吸引寶寶的注意力。每一個算式只進(jìn)行幾秒鐘的時間。不要解釋「加」和「等于」的意義，寶寶從你的示范中了解得更清楚。如果大人說，1 加 2 等于 3：心里可能想著「1＋2=3」。因為大人已經(jīng)受制于符號，而看不到事實。小孩子看到的卻是這樣：（下頁例）全部都是 3 個。孩子看到的是事實，并不是符號。如何教寶寶學(xué)數(shù)學(xué)YAYA 媽媽為您提供制作點卡的原材料 淘寶小店：14避免類似的算式，例如：（例）這樣就好多了：（例）個位數(shù)的算式比較緊湊活潑，適合小寶寶。如何教寶寶學(xué)數(shù)學(xué)huyaping@。 YAYA 媽媽希望和您共同交流育兒經(jīng)驗！ 15利用 1 到 20 的卡片，可以變化出一百九十題不同的個位數(shù)算式。不要擔(dān)心你會沒有戲唱，你的靈感將取之不竭。每天做九個不同的算式，兩個星期之后，就可以開始教減法，否則寶寶會逐漸失去注意力和興趣。?? 減法和加法大同小異。在卡片的背面寫上各種減法的算式。從「3 減 2 等于 1」開始，同樣把三張卡片放在膝蓋上，配合說明，讓寶寶練習(xí)：（圖）現(xiàn)在你已經(jīng)用完了二十以內(nèi)的卡片，因此教減法算式時，可以使用點數(shù)較多的卡片。每天作三次練習(xí)，每次作三個不同減法