【總結(jié)】古典詩(shī)詞鑒賞藝術(shù)手法廣州市第八十三中學(xué)李先祥詩(shī)歌有著經(jīng)久不衰的魅力,所以千百年來(lái)人們傳誦它,古詩(shī)更是我國(guó)詩(shī)歌史上的瑰寶,所以我們要分析鑒賞它。從而提高我們的文化素養(yǎng)。近年來(lái)高考一直把古詩(shī)的分析鑒賞作為一項(xiàng)重要的考查內(nèi)容,其對(duì)詩(shī)歌鑒賞的要求是:鑒賞作品的形象、語(yǔ)言、表達(dá)方式、評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容。這一節(jié)課我們來(lái)討論詩(shī)歌的表達(dá)技巧,
2025-09-20 12:03
【總結(jié)】第一篇:解讀古詩(shī)詞中的月亮意象 解讀古詩(shī)詞中的月亮意象 展開(kāi)浩如煙海的詩(shī)卷,詠月詩(shī)詞俯拾皆是,更不乏名篇佳作:或描繪其綽約嫵媚的姿影,或抒發(fā)相思和離別之情,或感傷身世和流離之苦,或傾訴曠達(dá)瀟灑之胸...
2024-11-15 06:30
【總結(jié)】淺談古詩(shī)詞鑒賞中的意象和意境 意象和意境是詩(shī)家寫(xiě)詩(shī)、評(píng)論家評(píng)詩(shī)經(jīng)常用到的兩個(gè)術(shù)語(yǔ),也是我們欣賞古詩(shī)詞時(shí)必須要掌握的兩個(gè)的重點(diǎn),更是要分辨的兩個(gè)難點(diǎn)。比如全國(guó)語(yǔ)文高考卷曾考過(guò)李白的《春夜洛城聞笛》一詩(shī):“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?!痹?shī)中“折柳”的寓意是什么?“折柳”在這首詩(shī)里就是一個(gè)意象,表達(dá)了兩層意思:一是指曲名,即一支漢樂(lè)府古曲《折楊柳》,此曲抒寫(xiě)的
2025-08-04 03:26
【總結(jié)】古代詩(shī)歌鑒賞鑒賞古代詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧,評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為E。關(guān)于古代詩(shī)歌鑒賞,2022年全國(guó)各地區(qū)高考語(yǔ)文卷涉及的體裁中,唐宋詩(shī)詞所占比例最大。2022年高考安徽卷、2022年高考北京卷、2022年全國(guó)卷Ⅱ等共有七套試卷都是選取的唐詩(shī)宋詞。預(yù)計(jì)2022年的高考命題唐詩(shī)宋詞依然是主流方向。202
2025-06-21 08:14
【總結(jié)】周傳福第一把鑰匙:題目題目的內(nèi)涵往往豐富,它可包含時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、情感、題材類型等諸多重要信息?!渡骄忧镪浴罚ㄍ蹙S)《春夜喜雨》(杜甫)《桂枝香?金陵懷古》(王安石)《詠素蝶詩(shī)》(劉孝綽)(2021全國(guó))《送魏二》(王昌齡)(202
2025-05-10 14:29
【總結(jié)】1、國(guó)家教育部考試中心張偉明先生談“詩(shī)歌鑒賞”命題變化采用主觀題的方式,選擇古代詩(shī)歌作為考察內(nèi)容。古代詩(shī)歌的考查主要包括對(duì)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧進(jìn)行初步的鑒賞,對(duì)作品的思想內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)。所謂初步鑒賞指的是對(duì)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧作概要的賞析,無(wú)需引經(jīng)據(jù)典,也不需要拿試卷以外的作品進(jìn)行比較,只需對(duì)作品本身的特點(diǎn)進(jìn)行鑒賞。當(dāng)然,如
2025-08-04 10:43
【總結(jié)】中學(xué)語(yǔ)文:古典詩(shī)詞鑒賞口訣古詩(shī)鑒賞不畏難,考綱要求爛心間。表達(dá)技巧和形象,思想內(nèi)容加語(yǔ)言。素質(zhì)修養(yǎng)固根本,神游于古想聯(lián)翩。誦讀詠嘆興會(huì)至,語(yǔ)言突破發(fā)先端。平仄對(duì)仗適格律,押韻也使語(yǔ)序纏。語(yǔ)言風(fēng)格有特質(zhì),術(shù)語(yǔ)種類要記全。質(zhì)樸清新別綺麗,簡(jiǎn)練雋永意味先。詩(shī)中意象無(wú)限廣,主客相融滋味長(zhǎng)。離愁別緒托折柳,望月懷遠(yuǎn)盡思鄉(xiāng)。竹菊梅蘭君子范,春草無(wú)涯
2025-06-09 22:00
2025-08-04 13:01
【總結(jié)】第一篇:論中國(guó)古典詩(shī)詞的鑒賞(定稿) 論中國(guó)古典詩(shī)詞的鑒賞 [摘要]鑒賞古詩(shī)詞是一個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程,但不管是鑒賞詩(shī)詞的語(yǔ)言和表達(dá)技巧,還是評(píng)價(jià)詩(shī)詞的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,最基本的還是應(yīng)先把握詩(shī)詞...
2024-11-09 22:45
【總結(jié)】第一篇:2018古典詩(shī)詞鑒賞 “日月光華,旦復(fù)旦兮”出自()時(shí)代的作品。(戰(zhàn)國(guó)) 【判斷題】從中國(guó)古代文化區(qū)域來(lái)說(shuō),《詩(shī)經(jīng)》屬于荊楚文化。()我的答案:× 【判斷題】漢代儒生對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的解釋是既...
2024-11-09 12:39
【總結(jié)】古詩(shī)詞鑒賞的解題技巧考點(diǎn)要求1.鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧;觀點(diǎn)態(tài)度。古詩(shī)鑒賞題的問(wèn)答模式?分析意境型?分析技巧型?分析語(yǔ)言特色型?煉字型?一詞領(lǐng)全詩(shī)型提問(wèn)方式:這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境?提問(wèn)變體:這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?
2024-11-10 06:00
【總結(jié)】第一篇:淺談中國(guó)古典詩(shī)詞中的楊柳意象 淺談中國(guó)古典詩(shī)詞中的楊柳意象 摘要:在博大精深的中國(guó)古典詩(shī)詞中,楊柳是一個(gè)永恒璀璨的意象。在古代,楊柳并不是楊跟柳的合稱,而是單指柳樹(shù)。古人借楊柳表達(dá)多種情意...
2024-11-04 12:10
【總結(jié)】中考古典詩(shī)詞鑒賞題答題技巧一、古詩(shī)詞的分類按取材范圍、內(nèi)容和所表達(dá)的情感來(lái)看,詩(shī)詞可分為敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、送別詩(shī)、邊塞詩(shī)、山水田園詩(shī)、懷古詩(shī)(詠史詩(shī))、詠物詩(shī)、悼亡詩(shī)、諷諭詩(shī)等基本類型。1、送別詩(shī)古代由于交通不便,通訊極不發(fā)達(dá),親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見(jiàn),故古人特別看重離別。離別之際,人們往往設(shè)酒餞別,折柳相送,有時(shí)
2025-03-26 23:28
【總結(jié)】第一篇:古典詩(shī)詞的文本解讀及審美欣賞 古典詩(shī)詞的文本解讀及審美鑒賞 (一)范文倉(cāng) 關(guān)于古典詩(shī)詞的文本解讀及審美鑒賞 這是兩個(gè)步驟: 1、正確的解讀文本。 2、審美鑒賞。詩(shī)詞鑒賞是建立在正確...
2024-11-09 17:14
【總結(jié)】古典詩(shī)詞鑒賞之步驟與方法2008年4月24日對(duì)古代詩(shī)詞的鑒賞可分為三個(gè)階段:感知、感觸;鑒賞、評(píng)價(jià);總結(jié)、表述。一、感知、感觸感知、感觸,就是讀詩(shī)、讀懂詩(shī),可從以下幾個(gè)方面入手。首先,要有古典詩(shī)詞知識(shí)積淀1.了解古典詩(shī)歌的發(fā)展變化。應(yīng)對(duì)中國(guó)古典詩(shī)歌的發(fā)展變化有相當(dāng)清晰的認(rèn)識(shí),不僅要掌握現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義這兩大文學(xué)源頭及其特點(diǎn),還要按照歷史的順序理清詩(shī)歌發(fā)展
2025-08-04 09:39