大工14春計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)輔導(dǎo)資料一(編輯修改稿)
2024-08-31 15:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 息．而且能夠快速準(zhǔn)確地存入或取出信息。具有邏輯判斷能力，存儲(chǔ)器不但能夠存儲(chǔ)大量的信息．而且能夠快速準(zhǔn)確地存入或取出信息。工作自動(dòng)化，計(jì)算機(jī)內(nèi)部的操作運(yùn)算是根據(jù)人們預(yù)先編制的程序自動(dòng)控制執(zhí)行的。只要把包含一連串指令的處理程序輸入計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)便會(huì)依次取出指令，逐條執(zhí)行，完成各種規(guī)定的操作，直到得出結(jié)果為止2. 計(jì)算機(jī)的應(yīng)用范圍數(shù)據(jù)處理是指對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理(這里的數(shù)據(jù)也包括非數(shù)值的數(shù)據(jù))。目前數(shù)據(jù)處理已成為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的重要方面。它包括對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、合并、分類、存儲(chǔ)及統(tǒng)計(jì)．已廣泛用于辦公自動(dòng)化、企業(yè)管理、情報(bào)檢索及事務(wù)管理。過(guò)程控制也稱為實(shí)時(shí)控制，是指用計(jì)算機(jī)及時(shí)采集數(shù)據(jù)，并把采集到的數(shù)據(jù)存人計(jì)算機(jī)，再根據(jù)需要對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，實(shí)現(xiàn)對(duì)操作對(duì)象的控制。計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng)包括：輔助設(shè)計(jì)（CAD）、輔助制造（CAM）、輔助教育（CAE）等。（1）計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)即CAD，可以幫助各類設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)，如建筑設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)等。采用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)后，不僅減輕了設(shè)計(jì)人員的工作量，提高了工作效率，而且提高了設(shè)計(jì)的質(zhì)量。（2）計(jì)算機(jī)輔助制造(CAM)計(jì)算機(jī)輔助制造是指用計(jì)算機(jī)進(jìn)行生產(chǎn)設(shè)備的管理、控制和操作的技術(shù)。如在產(chǎn)品的制造過(guò)程中，用計(jì)算機(jī)控制機(jī)器運(yùn)行、處理生產(chǎn)中的數(shù)據(jù)、控制材料流動(dòng)以及檢驗(yàn)產(chǎn)品等。（3）計(jì)算機(jī)輔助教育(CAE)計(jì)算機(jī)輔助教育是計(jì)算機(jī)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用，是使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生的教學(xué)、訓(xùn)練和對(duì)教學(xué)事務(wù)的管理。通常包括計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(CAI)和計(jì)算機(jī)管理教學(xué)CMI兩部分。CAl是計(jì)算機(jī)輔助教育中的重要部分，是計(jì)算機(jī)用
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