和諧家庭創(chuàng)建模式初探林春綿(編輯修改稿)
2025-08-31 15:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的事情。領(lǐng)導(dǎo)者假定，如果給予成員以機(jī)會，成員將愿意承擔(dān)責(zé)任，培養(yǎng)為家庭奉獻(xiàn)的動機(jī)，并不斷完善自我。因此，管理的取向是在于對成員的思想、學(xué)習(xí)、工作予以支持，而不是像看護(hù)模型那樣，簡單地通過給予物質(zhì)條件來支持成員。由于家庭中以支持為導(dǎo)向，其心理學(xué)效果是成員對家庭的參與感和任務(wù)投入感。成員無論是父母或是子女在指稱家庭中時(shí)，會說“我們”而不是“他們”。和以往的模型相比，他們會得到更大激勵(lì)，因?yàn)樗麄兊牡匚缓捅蛔鹬氐男枰嫉玫搅烁蟮臐M足。也就是說，喚醒了成員進(jìn)步的驅(qū)力。支持性管理的行為并不是那種通過金錢來發(fā)生作用的行為。它是管理層在工作中的生活風(fēng)格的一部分，反映出與人相處的方式。管理者的作用是幫助成員解決問題，并協(xié)助他們完成工作任務(wù)。（四）社團(tuán)模型社團(tuán)模型亦即現(xiàn)代教練型的家庭模式，社團(tuán)模型是對支持模型的一種有效擴(kuò)展，以人格為導(dǎo)向，以激勵(lì)為手段。社團(tuán)是指一群具有共同目標(biāo)的人，這種模式一般在受教育層次較高的家庭，這時(shí)的管理取向是為社會做貢獻(xiàn)。一對有理想有抱負(fù)有社會責(zé)任感的夫妻相當(dāng)于教練組，致力于建設(shè)一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)。成員主要指子女則對這一環(huán)境回報(bào)以責(zé)任感，他們內(nèi)心感到有一種義務(wù)去為他人提供價(jià)值和服務(wù)。他們還感到有義務(wù)去提高整個(gè)社會成員的素質(zhì)。社團(tuán)模型的心理學(xué)結(jié)果是自律。由于有責(zé)任感，成員約束自己在的表現(xiàn)，就像足球隊(duì)中的球員都約束自己接受訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)和賽場規(guī)則一樣。在這樣的環(huán)境中，成員自然會有某種程度的成就感，有貢獻(xiàn)價(jià)值，有自我實(shí)現(xiàn)感，這種自我實(shí)現(xiàn)感會導(dǎo)致一定程度的創(chuàng)造熱情。不管你承認(rèn)與否，每個(gè)家庭都有有一個(gè)組織行為系統(tǒng)，它包括組織所采納或體現(xiàn)的哲學(xué)觀、價(jià)值觀、理想理論、使命和目標(biāo)；領(lǐng)導(dǎo)、溝通、群體互動的質(zhì)量；正式和非正式組織的特性，以及社會環(huán)境的影響。所有這些因素組合在一起形成組織文化，在這一文化氛圍中，家庭成員的個(gè)人態(tài)度和情境因素會產(chǎn)生動機(jī)并導(dǎo)致目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。三、組織模型對創(chuàng)建和諧家庭可借鑒的意義家庭是最基礎(chǔ)的組織，也是一個(gè)很重要的組織，要像經(jīng)營企業(yè)一樣經(jīng)營家庭，經(jīng)營好家庭，幸福才有保障，和諧社會才能得以實(shí)現(xiàn)。系統(tǒng)地研究家庭成員的想法和行為，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用組織行為學(xué)來提高成員滿意度是非?，F(xiàn)實(shí)，也是有很大潛力的。在現(xiàn)代家庭，支持型和社團(tuán)型兩種模型與現(xiàn)代家庭成員的需要更相適應(yīng)，因此，可以預(yù)期在許多情境中將會產(chǎn)生更好的效果。作為家庭主導(dǎo)成員的夫妻需要了解、對照、檢查他們采用的模型，確定它是否是最合適的，并對于模型的選擇和更新保持良好的靈活性。（一） 建立支持型家庭模式，樹立民主平等的家庭氛圍在我國現(xiàn)有的條件下，選擇支持型的家庭模式進(jìn)行管理，適合絕大多數(shù)家庭，它主要包括四方面內(nèi)容，一是夫妻關(guān)系的民主平等化。夫妻關(guān)系是家庭關(guān)系的根本，一切家庭關(guān)系都是以夫妻關(guān)系為中心展開的。因此，建設(shè)和諧家庭，首先要建立男女平等、兩性和諧的夫妻關(guān)系，要樹立正確的婚姻
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