【總結(jié)】第一篇:長相思說課稿教案 納蘭性德《長相思》說課稿 各位評委老師,上午好,我是3號考生,今天我說課的題目是納蘭性德的《長相思》。接下來,我將從 教材分析、教學目標、教學理念、學情分析、重點難點、...
2025-09-12 21:33
【總結(jié)】第一篇:長相思教學反思 教學反思: 生命是一個簡單而又復雜的過程,簡單得如草木一秋,落花飄零。生命又是一個復雜的過程,在莊子 的筆下,她是鯤鵬展翅搏擊長空的自由;在杜甫的筆下,她是“安得廣廈千萬...
2025-09-12 21:32
【總結(jié)】第一篇:《長相思》文本解讀 《長相思》文本解讀 長相思 清?納蘭性德 山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。 【程】道路、路程,山一程、水一...
2025-09-14 03:37
【總結(jié)】第一篇:《長相思》教學心得 看王老師《長相思》視頻教學心得 一、挑起“身心”矛盾,走進“相思”故事 課堂上,王老師引領(lǐng)學生在“有板有眼地讀,盡可能讀出味道”的基礎(chǔ)上,讓學生思考“納蘭性德為 什...
2025-09-14 03:43
【總結(jié)】第一篇:《長相思》教學反思 在“可解”與“不可解”之間尋求“和解” ──《長相思》課堂教學反思 浙江省杭州市拱宸橋小學王崧舟特級教師 打著我的提燈,我找到了一個人: 我。 我觀察他。 從...
2025-09-14 03:36
【總結(jié)】第一篇:長相思xiangxi教案 《長相思》教學設(shè)計一、二、教學目標:教學過程: (一)解題,知作者。 1、導入:書寫“思”什么意思?“相思”呢?“長相思”呢? (《長相思》是詞牌名,什么叫詞...
【總結(jié)】長相思初二作文 如果時間可以存在于空間,那么我們的相遇就定格在了那個瞬間。宛如楓葉的凋零,那綻放殘缺的美麗,無奈的反側(cè)間人已走遠。 不相信什么注定,那古老的愛情被歲月籠罩的迷離,被言語切割的痛楚卻...
2025-04-05 12:17
【總結(jié)】第一篇:長相思讀后感 長相思·白居易 汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡頭。 吳山點點愁。 思悠悠,恨悠悠,恨到歸時方始休。 月明人倚樓。 長相思·李煜 一重山,兩重山,山遠天高煙水寒,相思楓...
【總結(jié)】第一篇:白居易長相思的詩句 學習是一個循序漸進的過程,需要同學們不斷的學習和努力。小編為大家提供了白居易長相思的詩句,希望能幫助大家更好的復習所學的知識。 白居易長相思的詩句 《長相思》 年代...
2025-10-16 01:52
【總結(jié)】長相思的教學設(shè)計 長相思的教學設(shè)計1 一、以詩引題 ?。ǔ鍪就醢彩洌捍猴L又綠江南岸,明月何時照我還) 在王安石的眼中啊,鄉(xiāng)愁是那一片吹綠了家鄉(xiāng)的徐徐春風。那么在納蘭性德的...
2025-11-28 02:14
【總結(jié)】第一篇:揚州慢長相思學案 《揚州慢》《長相思》學案 編寫人:葉鳳云編號:日期:班級姓名小組教研主任簽字:備課組長簽字:成績 《揚州慢》 一、教學目標 ; ; 。 二、教學重點與難點 ...
2025-11-05 20:16
【總結(jié)】第一篇:《長相思》教學案例 |古詩文《長相思》教學案例 一、設(shè)計理念: 從語言文字入手,緊抓重點詞句,反復咀嚼,反復品味,反復朗讀,引領(lǐng)點撥學生把握詩詞意象,提 升感悟內(nèi)涵。運用詩意語文的建構(gòu)...
2025-09-14 03:40
【總結(jié)】第一篇:長相思教學設(shè)計文檔 【教學流程】 (一)導入。在李白的筆下,鄉(xiāng)愁是彌散在夜色中的折柳曲;而到了張籍的筆下,鄉(xiāng)愁又成了一封寫 了又拆、拆了又寫的家書。那么,在納蘭性德的心中,鄉(xiāng)愁又是什么呢...
2025-09-12 21:29
【總結(jié)】第一篇:《長相思》語文說課 《長相思》小學語文說課模板 尊敬的各位評委老師: 大家好!我是()號選手,今天我說課的題目是古詩詞《長相思》,下面,我將從說教材、說教法與寫法、說過程設(shè)計三個方面進行...
2025-10-16 14:02
【總結(jié)】 《長相思》說課稿范文3篇 《長相思》說課稿范文1 尊敬的各位老師: 大家好,今天我說課的內(nèi)容是納蘭性德的《長相思》,主要從教材分析、教學目標、教學方法、教學程序各方面作具體的闡述。 ...
2025-11-27 01:19