【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《九寨溝》教案 《九寨溝》教案1教材簡析： 《九寨溝》是蘇教版小學四年級語文上冊教材第十篇課文。文章以生動的筆觸，飽蘸著對祖國山河的一片深情，精心描繪了...
2025-04-15 00:25
【總結】第一篇：《九寨溝》教案 小學語文教案 《九寨溝》教學設計 鳳城鎮(zhèn)中心學校岳莊完小楊愛平 第一課時 教學目標: 1．正確、流利、有感情地朗讀課文。 2．掌握本課的生字，理解由生字組成的詞語...
2024-11-16 02:30
【總結】第一篇：《九寨溝》教案 教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第三、四、五自然段。 2、學會本課8——10個生字，認識其它七個生字，理解生字組成的詞語。 3、了解最后一個自然段在...
2024-10-14 03:43
【總結】第一篇：九寨溝教案 教學目標： 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，。2．了解最后一個自然段在全篇中的作用。 ，激發(fā)熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。教學重點： 感受九寨溝美麗的自然風光，受到情...
2024-11-16 02:36
【總結】美麗的九寨溝號稱人間仙境的九寨溝，位于四川省阿壩藏族羌族自治州南坪縣境內。因周圍有9個藏族村寨而得名，千百年來，生于斯、長于斯的藏族同胞視它為神山圣水，一石一木皆具有靈性，長期來受到他們的頂禮膜拜。他們編篡出無數(shù)富含宗教信仰內容的故事、傳說，它神秘而朦朧，玄妙而深邃……第5
2024-11-12 14:26
【總結】第一篇：《九寨溝》教學設計 １、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第3、4、5自然段。 ２、學會本課10個生字，田字格上面的1個只識不寫。理解由生字組成的詞語。 ３、了解最后一個自然段在全...
2024-10-17 12:09
2024-11-30 14:16
【總結】《九寨溝》教學反思常州市怡康小學陸振燁《九寨溝》這篇課文以生動的筆墨，飽蘸著對祖國山河的一片深情，精心描繪了九寨溝奇麗美妙的自然景觀，使人不禁陶醉于九寨溝那充滿詩情畫意的人間仙境里，折服在靈幻的異獸珍禽的童話世界里。文章層次清楚，語句清新，辭藻華美，重墨濃情，易于朗讀和背誦。由于大多數(shù)學生沒去過九寨溝，對九寨溝缺乏感性認識，而且四年級學生對寫景的文章也不是特別感興趣，因
2024-10-04 14:02
【總結】第一篇：九寨溝教學設計 《九寨溝》教學設計 備課組：漢壩小學四年級組 主備人：吳麗娟 教學目標： 一．學生能在正確、流利的基礎上有感情地朗讀課文。背誦第三、四、五自然段。 二．學生在熟讀課...
2024-10-17 12:56
【總結】第一篇：九寨溝教學后記 《九寨溝》教學后記 《九寨溝》是一篇優(yōu)美的文章，向我們介紹了九寨溝的地理位置、名稱由來、九寨溝里迷人的風光和許多異獸珍禽。在教學中我主要關注了以下幾點，從而實現(xiàn)讓學生透過優(yōu)...
2024-10-21 16:31
【總結】第一篇：九寨溝完整教案 10、九寨溝第一課時 學習目標： 1、初讀感知課文的主要內容，學會本課的生字及組成的詞語。 2、能正確、流利地朗讀課文。理清段落層次。教學重點：能正確、流利地朗讀課文。...
2024-11-10 01:48
【總結】 《九寨溝》學案分析 環(huán)節(jié)一、認識----自主閱讀，整體把握 （一）故事導入，揭示課題 1．傳說很久很久以前剽悍的男神達戈用風云磨成一面寶鏡，送給心愛的女神，不料魔鬼插足，女神不慎打碎寶...
2024-12-03 00:58
【總結】第一篇：《九寨溝》教學反思 關于《九寨溝》的思考 一、教材處理的創(chuàng)新性。 新課程改革的一個重點目標，就是構建開放的、充滿生機的基礎教育課程體系?！伴_放性”和“創(chuàng)新性”是課改的靈魂。在這五彩繽紛的...
2024-10-21 15:33
【總結】 我上《九寨溝》 1、把人家的情感變成自己的情感。 九寨溝描寫的是原始的自然風光，如何讓學生去體驗作者熱愛大自然、熱愛祖國的山山水水的情感呢通過圖片、錄象資料展示美麗雪峰、湖泊、瀑布...
2024-11-17 00:06
【總結】 我教《九寨溝》 教學《九寨溝》，我確定兩個重點，一是九寨溝的自然風光；二是九寨溝的珍禽異獸。也是課文中詳寫的段落。自然風光我抓住湖水和瀑布的不同形態(tài)，引導學生學習。珍禽異獸，我抓住動物的...
2024-11-17 00:07
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