【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ——《九寨溝》教學(xué)反思《九寨溝》教學(xué)反思九寨溝美景 九寨溝美景作文字篇十四有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡雄偉壯觀的瀑布，有人喜歡氣勢(shì)磅礴的錢塘江大潮，而我卻喜歡人間仙境——九寨溝。九寨溝由九個(gè)寨子和一百四十四個(gè)海子組成，最美的要數(shù)五花海、五彩池和珍珠灘了。五花海是九寨溝最美麗的海子。它有“九寨一絕”和“九寨精華”的美譽(yù)。走近五花海，五花海的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠；五花海的水真靜啊，靜得像一面鏡子，倒映著藍(lán)天、白云、大樹，像一幅巨大的山水畫；五花海的水真清啊，清得可以看見水底的水草、沙石、小魚兒。小魚真可愛。一只只小魚像一支支尖尖的鉛筆，又像一把把鋒利的箭。它們有的三五成群，你追我趕；有的兩個(gè)一伙正在竊竊私語；有的聚成一團(tuán)，好像在玩游戲呢！湖的兩旁立著一棵棵大樹，像草原的哨兵正保護(hù)著美麗的五花海呢！它們好像在告訴人們：“你們可不要傷害五花海。五花?？墒蔷耪瘻系木A喲！”在陽光的照射下，五花海的顏色呈現(xiàn)出鵝黃、淺藍(lán)、深藍(lán)……像一道道彩虹，又像一塊塊五彩斑斕的寶石，真漂亮！看來這五花海的名字可不是浪得虛名。站在高處往下望，五花海就像一只孔雀正展開它那美麗的羽毛，向人們炫耀著自己的美麗呢！我想這正是五花海又名孔雀海的原因吧！一陣風(fēng)吹過，在微風(fēng)的撫摸下，五花海波光粼粼，像無數(shù)顆珍珠聚在聚寶盆里，爭(zhēng)先恐后地比比誰最耀眼呢！五花海的美真叫人驚訝呀！九寨溝不僅有美麗的五花海，還有漂亮的五彩池，唐僧西天取經(jīng)經(jīng)過的珍珠灘。這些景色真讓人難以忘懷。九寨溝你真美，你像一位魔法師給我們變出了人間仙境。九寨溝我愛你，更愛你那神奇美麗的水。游九寨溝作文350字10篇（擴(kuò)展8）——冬天九寨溝作文600字,冬天九寨溝作文3篇九寨溝美景 九寨溝美景作文字篇十五九寨溝美極了！今年暑假，我和媽媽來到了讓我夢(mèng)寐以求的九寨溝。首先，我們來到了五彩池，這里果然名不虛傳，我從來沒有見過這么漂亮的池水，淡黃色、淺綠色、天藍(lán)色、墨綠色、金黃色，藍(lán)的像大海，青的像玉石，綠的像翡翠……我走進(jìn)這無比美妙的天池，蹲下身子雙手輕輕捧起池里的水細(xì)細(xì)一看，水一下子變得澈澈透明，這真是太神奇了！接著，我們來到了諾日朗瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，巨大的水簾仿佛從天而降，像用水珠織成的銀紗，又像銀河飛瀉，聲震山谷，真是“飛流直下三千，疑是銀河落九天！”在陽光的照耀下，一道道彩虹橫掛山谷，使這一片飛瀑更加豐姿迷人。聽媽媽說，電視劇《西游記》中的瀑布就是在諾日朗瀑布取的景，太壯觀了。如此美景，我趕緊讓媽媽給我拍照留念，留住這美好的瞬間。最后，我們又來到了樹正群海，整個(gè)群海，像夢(mèng)幻的童話世界。有許多樹倒映在水里，好像樹也變成了藍(lán)色一樣。陽光照射在水面上，像披了一件金色的外套。我仔細(xì)一看，有各種各樣的小魚在水里游動(dòng)著，有黑的、花的、白的，真好看！我們還參觀了熊貓海、日則溝、犀牛海、珍珠灘瀑布……我愛九寨溝，那里的美景讓我陶醉。明年有機(jī)會(huì)，我一定要再去一次。九寨溝美景 九寨溝美景作文字篇十六一、激發(fā)學(xué)生探究的興趣《九寨溝》是一篇介紹旅游勝地的文章，如果在教學(xué)時(shí)，就讓學(xué)生一起來學(xué)課文的話，學(xué)生和“九寨溝”的距離相差甚遠(yuǎn)，枯燥的學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生很難對(duì)九寨溝留下深刻的印象。因此，在導(dǎo)入新課時(shí)，我是這樣處理的：“同學(xué)們，人們都說九寨溝很美，那里被稱為‘充滿詩情畫意的人間仙境’。”接著播放九寨溝的錄像。學(xué)生們?cè)诳磿r(shí)，都暗暗地情不自禁地贊嘆那兒的美景。看完之后，我請(qǐng)學(xué)生們來說說有何感受，有何想法。學(xué)生們各抒己見，有的說：“九寨溝的風(fēng)景實(shí)在是太美了?！庇械恼f：“我真想到九寨溝去走一走，看一看。”此時(shí)，我就趁熱打鐵：“今天老師就滿足你們的愿望，我們跟著巴金爺爺一塊去欣賞那里的景色，好嗎？”學(xué)生們無比興奮地說“好！”于是我就對(duì)學(xué)生說：“我們開始出發(fā)了。請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛。我們乘飛機(jī)到了四川，下了飛機(jī)，坐上了去九寨溝的汽車。汽車到了南坪，再往西行了四十公里，九寨溝終于到了。”這時(shí)，我再請(qǐng)學(xué)生們睜開眼睛，此時(shí)他們的感覺已經(jīng)不一樣了。從他們的表情中，我感受到了一種興奮。接下來的教學(xué)，就在這樣的氣氛中進(jìn)行，整堂課學(xué)生們都是興致盎然。由此可見，創(chuàng)新性、開放性的處理教材，能引起學(xué)生感情上的共鳴，有興趣學(xué)，這樣才能學(xué)好。二、在合作、探究中滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。葉圣陶說：“不拿現(xiàn)成的解決辦法來傳授給學(xué)生，而是要指導(dǎo)學(xué)生以最短的時(shí)間去找到這種辦法并利用這種辦法來找到別的辦法，解決別的問題?！边@些話正好體現(xiàn)了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的“全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，倡導(dǎo)合作、探究的學(xué)習(xí)方式，掌握基本的語文的學(xué)習(xí)方法”。在學(xué)習(xí)3自然段的時(shí)候，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)小組內(nèi)合作學(xué)習(xí)，出示閱讀提示：a、讀3自然段，看看寫了哪些景觀，用筆圈出來。b、找自己最喜歡的一處風(fēng)景，讀一讀。c、談一談自己的體會(huì)，說一說從哪些詞語上能體現(xiàn)出來，在書上作記號(hào)。在學(xué)生合作學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生就已經(jīng)掌握了這一段的學(xué)習(xí)方法：讀——找——想——讀——講。而4自然段的結(jié)構(gòu)和3自然段的結(jié)構(gòu)相同，所以在學(xué)習(xí)4自然段的時(shí)候，教師放手讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)，學(xué)生就會(huì)把前面學(xué)到的方法遷移到4自然段的學(xué)習(xí)中來，根據(jù)自學(xué)閱讀提示：a、思考：課文描寫了哪些珍稀動(dòng)物？用筆劃出來。b、每人選自己最喜歡的一種或幾種動(dòng)物讀一讀，并劃出表示它主要特點(diǎn)的詞語。c、說說怎樣讀就能讀出喜歡的感覺。學(xué)生興致盎然地品讀課文，積極參與動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手，在不知不覺中去獲得學(xué)習(xí)的方法。教師在教學(xué)中落實(shí)了學(xué)法指導(dǎo)，真正做到了“教是為了不教”的目的。三、朗讀中感悟課文，感悟九寨溝的美麗。俗話說“讀書百遍，其義自見。”《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語感。”在教學(xué)過程中，我安排了“快速讀課文—細(xì)讀課文—精讀課文—美讀課文”層層遞進(jìn)的方式，通過默讀、自由讀、分讀、配樂讀等方式培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。第三自然段的感悟中，學(xué)生選擇最喜歡的一處景觀說說自己的體會(huì)和感受。中間穿插各種圖片資料，讓學(xué)生展開想象的翅膀，說一說，動(dòng)一動(dòng)，然后在音樂聲中自讀自悟享受美。接著讓學(xué)生站起來齊讀該段，整體感知。選擇自己最喜歡的內(nèi)容進(jìn)行記憶。第四自然段的學(xué)習(xí)方法與第三自然段類似。只是教師退居幕后，讓學(xué)生讀、說，感受小動(dòng)物的可愛。學(xué)生在讀中感悟到了九寨溝的神奇與美麗，被九寨溝那充滿詩情畫意的人間仙境給陶醉。學(xué)生在朗讀中理解、體驗(yàn)、積累、內(nèi)化語言文字，領(lǐng)悟語言文字所蘊(yùn)涵的思想感情，從而讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)朗讀的興趣。學(xué)生感在其中、悟在其中，對(duì)課文的感受深了，對(duì)九寨溝的贊美之情就情不自禁了。九寨溝美景 九寨溝美景作文字篇十七今天一大早，我們就去了九寨溝，因?yàn)榍皫滋煜劝哑辟I完了，所以我們就可以直接進(jìn)入景區(qū)啦。我剛進(jìn)門的時(shí)候感覺也什么意思，可是，媽媽和我說，咱們坐一次觀光車你就知道好不好玩了。我們坐上觀光車往箭竹海走。哇！一路的風(fēng)景是那么美麗那么特別，因?yàn)橛幸幻媸菧\藍(lán)色，一面是深藍(lán)色，非常的神奇。然后媽媽告訴我：因?yàn)?，湖底的石頭是藍(lán)色的?？墒俏乙豢矗^明明是灰色的。我轉(zhuǎn)身跟媽媽說：“媽媽，不是石頭的問題，是光線和水的深淺有關(guān)系?！蔽覀兿萝嚵耍俨甲呷?，我興沖沖的往前飛奔，瀑布到了。瀑布的旁邊有一大片綠油油的大葉子真美麗，還有茂盛的枝葉五顏六色。我摸了一下，好涼?。∑俨己荛L(zhǎng)很美，水花飛濺下來，像珍珠一樣。我還知道西游記是在這拍攝的?，F(xiàn)在，我們要去五花海了，我們飛快的走過去。五花海到了，五花海的湖水是那么清澈，幾座大山倒映在湖面上形成了一座小島，小島的下面還倒映著云彩，非常的像我心目中的天空之城，五光十色美麗極了。我很開心能來到九寨溝，真是難忘的一天！九寨溝美景 九寨溝美景作文字篇十八世界遺產(chǎn)九寨溝位于四川阿壩州九寨溝縣境內(nèi)，因溝內(nèi)有樹正、荷葉、則查洼等九個(gè)藏族村寨而得名，初譽(yù)為“人間仙境”、“童話世界”。九寨溝是呈“y”字型串珠，我們先從主道開始，第一個(gè)景區(qū)是蘆葦海，水上的蘆葦就像一個(gè)個(gè)小孩在茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)樘J葦很多，所以被叫做蘆葦海。經(jīng)過火花海，就到了五彩池，五彩池的水清澈見底，在陽光的照耀下，映出了五彩的顏色，藍(lán)、紅、黃、橘、綠。天空非常的藍(lán)，天連著山，山連著水，倒映著水里，形成了一幅美麗的山水畫!水中的魚、野鴨們自由自在地嬉戲了!經(jīng)過五彩池，讓我們映入眼簾的是珍珠灘瀑布，這個(gè)瀑布據(jù)說是電視劇《西游記》外景拍攝地。它很壯觀、雄偉。水從上面嘩啦啦的流下來，就像一群四蹄生風(fēng)的白馬如潮水般涌來。這場(chǎng)景不禁讓我想起了李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。因瀑布沖下來，就宛如珍珠一樣的水滴，所以被名為珍珠灘。路過珍珠瀑布，讓我們映入眼簾的是…….九寨溝真是個(gè)迷人的地方!九寨溝景色作文300字4九寨溝位于四川省九寨溝縣內(nèi)，是四川省最美麗的地方之一，它像一顆寶石一樣鑲嵌在山林中，有“童話世界”的美稱。春天，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅。九寨溝山上的樹木紛紛抽出嫩綠的枝條。春姑娘輕輕一吹，枝條搖搖擺擺，真像一個(gè)個(gè)姑娘在梳理自己那美麗的頭發(fā)。湖水透明而清澈，近看能一眼望見水中的沙石，遠(yuǎn)望又像一塊無暇的翡翠。夏天，這里綠樹成蔭，密密層層的枝葉把樹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。九寨溝就掩映在這蒼翠欲滴的濃蔭之中。這時(shí)候，你到九寨溝去，無論天有多熱，只要躲到樹蔭下，就會(huì)感覺清涼無比。陽光透過枝葉的縫隙，灑在地上，好像夜晚的星空。秋天，五谷豐登，瓜果飄香。你可以在林中摘果子吃。當(dāng)?shù)氐木用駸崆榇蠓健Ｋ麄兛匆娔?，?huì)熱情地叫你去他們家做客。早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)九寨溝像蒙上薄薄的輕紗。樹和山若隱若現(xiàn)，就像童話中的仙境。冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。樹上、山頭全披上了銀色的衣裳。湖面上結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們?cè)诒贤嫱勇荨⒒?、堆雪人……可熱鬧了!九寨溝的藍(lán)天、綠樹、碧水都深深地吸引著我，我愛這四季風(fēng)景如畫的九寨溝!九寨溝美景 九寨溝美景作文字篇十九九寨溝真是一幅大自然的山水名畫啊！說起“四面山戀回峰映，一潭碧水狹口流”便會(huì)想起九寨溝迷人的美景。一進(jìn)入景區(qū)，我們一邊呼吸著芬芳的空氣，一邊陶醉在美景之中。忽然，幾只小鳥從我們的頭頂飛過，那清脆的歌聲讓人們更加深入的走進(jìn)這童話般的世界。在微風(fēng)地帶領(lǐng)下，我們來到了有著‘‘九寨溝一絕’’和‘‘九寨精華’’之譽(yù)的五花海。在這同一片水域，卻可以呈現(xiàn)出鵝黃、墨綠、深藍(lán)、藏青等色，斑駁迷離，色彩繽紛，吸引了無數(shù)的游客。水面在陽光下反射出耀眼的金光，好似火花飛濺。陽光和湖水造就的這些景觀，亦真亦幻，不僅顯得神秘深邃，而且給人以靈感和幻想。當(dāng)我們走到國(guó)寶熊貓最常出沒的熊貓海時(shí)，風(fēng)和日麗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，岸邊層林相間，湖畔群峰靜立，倒映水中，一片迷離景象。越往森林深處走去，那漸近漸響的‘‘嘩嘩’’聲，讓我們飛奔了過去。原來，是電視劇《西游記》片頭中，唐僧師徒牽馬涉水的地方——珍珠灘瀑布。我們坐在瀑布前的巖石上，任涼絲絲的小水珠撲在我們的臉上，真是享受?。‰x開瀑布，我們來到了九寨溝湖泊中的精粹——五彩池。它上半部呈碧藍(lán)色，下半部則呈橙紅色，左邊呈天