【總結(jié)】《草》學(xué)案??【本講教育信息】一、教學(xué)內(nèi)容:《草》?二、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握文中重要語句的深刻含義?!?、理清本文的線索,把握小說的主要內(nèi)容。 3、體會(huì)動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫以及細(xì)節(jié)描寫的表達(dá)作用。?三、知識(shí)準(zhǔn)備1、字音半截(ji
2024-12-08 21:27
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):1、把握故事情節(jié),理解故事內(nèi)涵。2、研讀重點(diǎn)語句,感悟人物形象。3、抓住全文線索,學(xué)習(xí)如何選材。二、教學(xué)重難點(diǎn)理解“父親”的形象特點(diǎn)及其意義。三、策略和方法:教師導(dǎo)讀
2024-12-09 09:42
【總結(jié)】五《長征》節(jié)選王朝柱一.文體、作品簡介影視是一門綜合性很強(qiáng)的視覺造型藝術(shù),它熔文學(xué)、表演、攝影、音樂、美術(shù)于一爐,以推、拉、搖、跟、移、空格等各種鏡頭為基本結(jié)構(gòu)單位,通過鏡頭的組接創(chuàng)作出運(yùn)動(dòng)的、有連續(xù)性的、不受時(shí)空限制的畫面,從而在最大限度上滿足人們視覺感知的需要。為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立80周年,中央電視臺(tái)將電視文學(xué)劇本《長征》搬上熒幕。本文根據(jù)時(shí)
2024-12-08 21:25
【總結(jié)】老王設(shè)計(jì)者劉新超楊絳教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能1)了解和掌握文章的生字生詞及作家作品2)朗讀課文,把握內(nèi)容,感悟愛的博大2、過程與方法研讀品味賞析3、情感態(tài)度價(jià)值觀關(guān)愛生活中不幸者,陶冶美的情操教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)全面把握課文,
2024-12-08 09:42
【總結(jié)】《背影》(第一課時(shí))朱自清【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握課文中出現(xiàn)的重要詞匯。2、抓住文中表達(dá)作者感情的重要語句。3、整體感知課文內(nèi)容,體會(huì)樸實(shí)語言所飽含的豐富情感。教學(xué)重點(diǎn):1、有感情地朗讀課文,體味洋溢在字里行間的人間至情。教學(xué)難點(diǎn):理解深沉的
2024-11-18 20:53
【總結(jié)】《人琴俱亡》教案教學(xué)設(shè)想:《人琴俱亡》是蘇教版八年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇古文。本單元的中心內(nèi)容是”至愛親情”,這其中包含了融注在《背影》中的深深的父愛,蘊(yùn)含著母愛的《甜甜的泥土》,而《人琴俱亡》則用極為簡潔的語言,刻畫了王子猷的獨(dú)特形象,表達(dá)了兄弟之間的深厚情誼?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)文言文的要求是:閱讀淺顯的文言文,能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容?!度饲?/span>
2024-12-08 07:56
【總結(jié)】八上語文復(fù)習(xí)資料1《新聞兩則》(《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》選自《人民日?qǐng)?bào)》,《中原我軍解放南陽》選自《東北日?qǐng)?bào)》)。作者毛澤東,偉大的革命家、軍事家、思想家,文學(xué)家,書法家,新中國的締造者。2.《蘆花蕩》選自《孫犁文集》。作者孫犁,原名孫樹勛,現(xiàn)代小說家,散文家。小說散文結(jié)集《白洋淀紀(jì)事》之一《荷花淀》,之二《蘆花蕩》。3.《蠟燭》選自
2025-01-09 15:28
【總結(jié)】 初中素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)上的評(píng)語 每逢期末,給學(xué)生寫素質(zhì)評(píng)語是班主任一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任,如何寫的讓學(xué)生滿意呢。下面是有初中素質(zhì)評(píng)價(jià)評(píng)語,歡迎參閱。 ,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個(gè)性的體現(xiàn)。一學(xué)期來你...
2025-09-19 21:02
【總結(jié)】第一單元díjiānxiùèsuíjìngwénhuángyù2.(1).ABAA(2).ABAB(3).ABBA——軍隊(duì)沒有抵抗能力紛紛敗散要塞——在軍事上有重要意義的有堅(jiān)固的防御設(shè)備的據(jù)點(diǎn)阻遏——阻止企圖——圖謀、打算4.C5.C
2025-06-22 12:46
【總結(jié)】一、通讀課文,想一想小弗郎士上課前后心情、態(tài)度有什么變化?什么原因使他發(fā)生了這么大的變化?設(shè)題意圖:通過對(duì)小弗郎士的心情態(tài)度變化情況的把握,理解小說的主體情節(jié)內(nèi)容。小弗郎士是小說中的關(guān)鍵人物,他的心態(tài)就是作者所要著力表現(xiàn)的主題。理解了這一點(diǎn),就能夠比較容易地從整體上把握小說。上課前,小弗郎士的心情、態(tài)度是:害怕考問,決定逃學(xué)。到了學(xué)校后,見到
2024-11-15 18:01
【總結(jié)】一、研討下列問題,并背誦這三首詩1、有人說,《石壕吏》中老婦的“致詞”全都是吏逼問出來的。你同意這個(gè)說法嗎?為什么?目的是使學(xué)生了解這首詩構(gòu)思的巧妙。在回答這個(gè)問題之前最好先讓學(xué)生了解故事發(fā)展的全過程,要把學(xué)生帶到詩的情境中來。例如差吏抓丁為什么要利用夜間?老翁為什么要“逾墻”?“泣幽咽”者是誰?把這類問題弄清楚了,才能進(jìn)入詩境。
2024-11-15 00:31
【總結(jié)】孟建平八上英語答案一、請(qǐng)寫出26個(gè)英語字母大小寫。(13分)二、從II欄中找出1欄的正確答語,用直線連接起來。(20分)IIIoldareyou?A.I’mfine,thankyou.are
2025-01-08 21:56
【總結(jié)】jvanjvan@人教版語文作業(yè)本八年級(jí)上答案浙江教育出版社
2025-01-13 23:24
【總結(jié)】八年級(jí)上語文配套練習(xí)參考答案21《桃花源記》配套練習(xí)冊(cè)答案一、2.(1)咸:全、都(2)緣:沿著(3)尋:隨即,不久(4)規(guī):計(jì)劃3.(1)“要”通“邀”,邀請(qǐng)(2)“止”通“只”,只有。4.C5.(1)交通古義:交錯(cuò)相通;今義:交通運(yùn)輸。(2)妻子古義:妻子和兒女;今義:專指男子的配偶。絕境古義:與人世隔絕的境地;今義:沒有出路的境地
2025-01-18 05:07
【總結(jié)】一、熟讀課文,想一想,“刷子李”和“泥人張”各自“奇”在什么地方,給你留下了什么印象。本題目的在于引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握文章要旨并進(jìn)行評(píng)價(jià)。文章題目是“俗世奇人”,閱讀時(shí)應(yīng)當(dāng)著眼于“奇”字。“刷子李”之奇就在行事奇、做派奇。他手藝出眾,技藝高超,原本已在“奇人”之列,但是,他為自己設(shè)立的近乎苛刻的“從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”更是奇崛之極。他以這樣的標(biāo)準(zhǔn)使自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越
2024-12-05 05:33