【總結(jié)】22.答謝中書書A1.下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是()A.陶弘.景(hónɡ)曉霧將歇.(xiē)B.夕日欲頹.(tuī)秣.陵(mò)C.沉鱗.(lín)競躍.(yào)D
2025-06-16 14:39
【總結(jié)】答謝中書書陶弘景答謝中書書書:即書信,古人的書信又叫“尺牘”或曰“信札”,是一種應(yīng)用性文體,多記事陳情。答謝中書書答復(fù)謝征,作者的朋友。中書,是謝征的官職。信陶弘景作者簡介(456—536)字通明,號華陽隱居丹陽秣(mò
2025-06-16 23:21
【總結(jié)】教案人教版八年級語文上冊第27課《答謝中書》 內(nèi)容預(yù)覽: 答謝中書書 【教學(xué)目的】 1、背誦并默寫課文。 2、品味、積累寫景的優(yōu)美語言。 3、理解作品意境,體會文中包含的思想感情。 【教...
2025-01-25 05:26
【總結(jié)】陶弘景學(xué)習(xí)目標(biāo):1.積累文言詞語,通譯全文,理解課文大意。2.體會文中美景,理解作者表達(dá)的思想感情。陶弘景――南北朝時(shí)期的思想家、醫(yī)學(xué)家和文字家。又被稱為“山中宰相”。他的《答謝中書書》,描繪山川秀美,清新簡淡,為歷代寫景名作。自主感知一——讀順
2025-06-15 17:56
【總結(jié)】答謝中書書答復(fù)謝徵,作者的朋友。中書,是謝徵的官職。信陶弘景陶弘景(456—536),字通明,丹陽秣陵(今江蘇南京)人。南朝齊、梁時(shí)期思想家、醫(yī)學(xué)家。隱居茅山。梁武帝遇有國家大事,常去山中征詢他的意見,時(shí)人稱為“山中宰相”。作品背景
2025-06-26 22:37
2025-06-20 14:18
【總結(jié)】10短文二篇【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.積累一些文言實(shí)詞、虛詞,了解兩篇短文的思想內(nèi)容。背誦并默寫兩篇短文。2.引導(dǎo)學(xué)生感受作品優(yōu)美的意境,體會作品中流露的思想感情。3.品味文章畫面的精美、語言的精練及布局的匠心所在,提高學(xué)生初步鑒賞文學(xué)作品的能力?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí),在學(xué)生熟讀的基礎(chǔ)上授課。第一課時(shí)學(xué)習(xí)《
2024-12-08 11:33
【總結(jié)】林覺民與妻書林覺民?1886-1911,字意洞,號抖飛,又號天外生。福建閩侯人。黃花岡七十二烈士之一。?1911年春,林覺民于東京到香港準(zhǔn)備參加廣州起義。3月29日晨,他率領(lǐng)全體福建同志入廣州,下午五點(diǎn)多鐘,攻擊轟炸督署,不幸中彈被捕。在審訊中他從容不迫,縱論世界大勢,宣揚(yáng)革除暴政、建立共和的主張。臨刑談笑自
2024-11-06 12:44
2024-11-11 04:06
【總結(jié)】第七單元·閱讀答謝中書書導(dǎo)入大自然是崇高癿、卓越而美麗癿。它煞費(fèi)心機(jī),創(chuàng)造了世界。我們無丌為雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀色所陶醉。古人說:仁者樂山,智者樂水。高山大岳,千流百川,曾引無數(shù)文人墨客癿無限情思,就請你細(xì)細(xì)品讀陶弘景癿寫景小品文《答謝中書書》,讀完后你一定會覺得江南癿山水真是一幅清麗癿山水畫,是一首流動癿山水詩呢!
2024-11-18 01:48
【總結(jié)】答謝中書書陶弘景文言詞語夕日欲頹沉鱗競躍(墜落)(代指魚,爭著)曉霧將歇,猿鳥亂鳴(消散)未復(fù)有能與其奇者(動詞,參與,指欣賞)
2025-07-23 12:01
【總結(jié)】南北朝時(shí),因政局動蕩,矛盾尖銳,不少文人往往遁跡山林,從自然美中尋求精神上的解脫。因而他們在書信中常常描山繪水。表明自己所好,并作為對友人的安慰。本文是作者寫給謝中書(謝征)的一封書信,寫的是江南山水之美,是六朝山水小品名作。節(jié)選自《答謝中書書》。后一個“書”指書信。山川
2025-06-20 18:01
2025-06-20 18:00
【總結(jié)】答謝中書書陶弘景長江三峽兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。——唐朝李白泰山會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!瞥鸥S
2025-03-12 14:36
【總結(jié)】語文八年級上冊答謝中書書翻譯正音答問作者擴(kuò)展目標(biāo)答謝中書書即謝徴,字元度,陳郡陽夏(現(xiàn)在河南太康)人。曾任中書鴻臚(掌朝廷機(jī)密文書)。答謝中書書書:即書信,古人的書信又叫“尺牘”或曰“信札”,是一種應(yīng)用性文體,多記事陳
2024-11-26 17:13