【總結(jié)】”合作探究”課題的研究方案一課題提出的背景《新課標(biāo)》強(qiáng)調(diào):“有效的教學(xué)活動(dòng)不能單純地依賴模仿和記憶,動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方法”。隨著教育改革的不斷深入,合作探究作為一種教學(xué)方式在各科教學(xué)中已逐漸被廣泛運(yùn)用,我校教師也紛紛嘗試這一新的教學(xué)方式。但是現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校課堂上的小組合作探究學(xué)習(xí)活動(dòng)大多
2025-05-11 06:56
【總結(jié)】小組合作學(xué)習(xí)評價(jià)方案陽羅中小郭佑強(qiáng)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和責(zé)任分工是進(jìn)行“小組合作學(xué)習(xí)”的關(guān)鍵要素。在“小組合作學(xué)習(xí)”過程中,各成員應(yīng)有明確的合作學(xué)習(xí)目標(biāo)和具體的責(zé)任分工。分工明確,責(zé)任到人才能使小組成員全員參與,并明白各自應(yīng)該承擔(dān)的角色,掌握各自所分配的任務(wù),使合作學(xué)習(xí)有序又有效地進(jìn)行。“小組合作學(xué)習(xí)”目標(biāo)是小組
2025-05-14 23:50
2025-10-11 13:16
【總結(jié)】小組合作學(xué)習(xí)操作方案一、小組合作學(xué)習(xí)的目標(biāo)定位促進(jìn)學(xué)生知識的獲得和能力的發(fā)展:在課堂教學(xué)中開展合作學(xué)習(xí),可以使學(xué)生通過交往,分享彼此的思想、經(jīng)驗(yàn)和知識,拓寬他們獲取知識的渠道。同時(shí),通過問題的提出與討論,學(xué)生可以更全面地分析問題,深化對知識的認(rèn)識,形成初步的概括能力。還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)靈感,活躍其思維。給學(xué)生更多的交流機(jī)會(huì),使他們的思路不斷清晰
2025-05-15 02:16
【總結(jié)】課堂教學(xué)中怎樣進(jìn)行”合作探究”課題的研究方案一課題提出的背景《新課標(biāo)》強(qiáng)調(diào):“有效的教學(xué)活動(dòng)不能單純地依賴模仿和記憶,動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方法”。隨著教育改革的不斷深入,合作探究作為一種教學(xué)方式在各科教學(xué)中已逐漸被廣泛運(yùn)用,我校教師也紛紛嘗試這一新的教學(xué)方式。但是現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校課堂上的小組合作探究學(xué)習(xí)活動(dòng)大多是形式大于實(shí)效,課堂氣氛表面上沸沸揚(yáng)揚(yáng),卻沒有
2025-05-10 03:48
【總結(jié)】鶴伴小學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)模式”實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)鄒平縣2014年教學(xué)視導(dǎo)反饋中提到學(xué)校要研究“課堂教學(xué)創(chuàng)新,打造高效課堂”的要求,學(xué)習(xí)昌樂二中“271”教學(xué)模式,課堂教學(xué)活動(dòng)要注重實(shí)效性。學(xué)校結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,抓落實(shí),抓深化,抓學(xué)習(xí),提成績,在課堂教學(xué)上全面實(shí)施“小組合作學(xué)習(xí)模式”,打破傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,給課堂注入新的活力。以“鼓勵(lì)冒尖,整體推進(jìn)”原則,發(fā)揮優(yōu)等生的帶頭
2025-05-10 03:38
【總結(jié)】小組合作建設(shè)實(shí)施方案“構(gòu)建人人有事做,事事有人做?!睘槭剐〗M學(xué)習(xí)方式起到作用,更好、更有效地開展好小組的合作學(xué)習(xí),特制定如下事實(shí)方案:一、小組建設(shè)1、小組劃分——組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì)全班60人,平均分成10組每組6人,小組之間都是按優(yōu)秀、良好、潛能相結(jié)合分成10小組(蘋果隊(duì)、香蕉隊(duì)、葡萄隊(duì)、香梨隊(duì)、橙子隊(duì)、芒果隊(duì)、菠蘿隊(duì)、草莓隊(duì)、西瓜隊(duì)、櫻桃隊(duì))。其目的,為了
【總結(jié)】雙山子初級中學(xué)小組合作學(xué)習(xí)評價(jià)方案??一、指導(dǎo)思想??課堂教學(xué)模式以構(gòu)建高效課堂為教學(xué)理念,倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,“135”互動(dòng)教學(xué)模式,為師生互動(dòng),生生互動(dòng)搭建了提高效率的平臺(tái),怎樣使合作學(xué)習(xí)更有效?怎樣才能最大限度的激發(fā)學(xué)生參與合作學(xué)習(xí)的積極性?我們在認(rèn)真研究,反復(fù)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,制定了“小組合作學(xué)習(xí)評價(jià)”的實(shí)施方案。
2025-05-31 12:13
【總結(jié)】當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)??偨Y(jié)...
2025-08-06 20:23
【總結(jié)】總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢...
2025-08-16 22:38
【總結(jié)】第一篇:在小組合作中學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短 《在小組合作中學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短》各位老師、同學(xué)們:大家好! 今天我發(fā)言的題目是《在小組合作中學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短》。 古人云:“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善?..
2025-10-13 02:03
【總結(jié)】在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。 小組合作學(xué)習(xí)的好處篇一 小組合作學(xué)習(xí)...
2025-08-12 04:03
【總結(jié)】第一篇:2012小組合作教學(xué)反思 《小組合作學(xué)習(xí)》的教學(xué)反思 現(xiàn)在,我國教育正處在由傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型期,轟轟烈烈開展的新課程改革,提出了新的教育理念,提倡小組合作學(xué)習(xí)。大力發(fā)展有效、高效課...
2024-11-15 00:10
【總結(jié)】第一篇:小組合作實(shí)施方案 《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究》課題研究方案 一、課題提出的背景及現(xiàn)實(shí)意義 小組合作學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的三大重要學(xué)習(xí)方式之一,是越來越受到人們關(guān)注的一種非常重要...
2024-10-29 03:47
【總結(jié)】20XX年學(xué)先鋒做先鋒活動(dòng)方案2020年學(xué)先鋒做先鋒活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)1.追憶英雄人物的光輝事跡,使學(xué)生受到愛國主義教育。2.用詩朗誦、歌曲、講故事等形式鞏固并拓展學(xué)生對這部分內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)先鋒做先鋒的意識。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.收集課本、課外書中英雄人物的事跡。2
2025-04-29 14:22