【總結】人教PEP六年級英語下冊課件Recycle2AFarewellparty教?1.能夠聽懂listenandwrite部分的錄音并正確填寫句子。?2.能夠聽懂、會唱歌曲“we’regoingback”。?3.能理解,會跟錄音說pronunciation部分的繞口令。學目標Sin
2024-12-13 10:29
【總結】1 蘇教版六年級語文——理想的風箏(第二課時) 教學目標: 1,正確,流利,有感情地朗讀課文. 2,通過三個事例的描寫,感悟體會劉老師樂觀開朗的人生態(tài)度, 對工作敬業(yè)執(zhí)著和自強不息的品質(zhì)...
2024-09-23 05:42
【總結】 蘇教版六年級語文——理想的風箏第二課時講讀 教學要求: 1、繼續(xù)體會課文的思想感情,能有感情的朗讀課文。 2、體會課文中描寫我的心情、想法的作用。片段訓練。 3、...
2024-10-07 02:17
【總結】?語文S版六年級語文下冊第三單元第二課時認真讀課文2—4自然段,思考:基因有什么作用?什么是轉(zhuǎn)基因技術?默讀第4自然段,畫出什么是轉(zhuǎn)基因技術的句子??茖W家摸清一些生物體內(nèi)基因的本領,讓一種生物里的“大管家”搬到另一種生物里去發(fā)揮它應有的本領,就會創(chuàng)造出某種前所未有的新
2024-11-11 01:49
【總結】?語文S版六年級語文下冊第二單元第二課時葫蘆基礎冥思苦想大步流星喜笑顏開真心實意惹是生非復習認讀文中的商鞅給你留下了怎樣的印象?你最欣賞他的哪些做法?閱讀思考:商鞅為什么要說服秦孝公變革舊的法規(guī)?
2024-11-11 07:27
【總結】?語文S版六年級語文下冊第二單元第二課時默讀思考:狄仁杰是怎樣公正護法的?讀后進行交流?!疤幚砹舜罅堪讣?,涉及一萬七千人,無論被判處有罪還是無罪,沒有一個當事人不服的”?一個叫權善才的將軍吳砍了昭陵的柏樹。?有個叫王立本的大臣,濫用職權。?將宰相張光輔部下
【總結】Wēiránsǒngliwānyán()()wúyínbìbōwànqǐng()()Kuījiǎ
2024-11-29 08:43
【總結】?冀教版六年級語文下冊第六單元第一課時1.正確認讀本課9個生字,掌握12個要求會寫的生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能用自己的話說說發(fā)生在“我”與“小兄弟”之間關于“風箏”的故事。3.要在整體感知課文內(nèi)容的基礎上,從文中感受作者對“小
2024-12-12 23:35
【總結】trips!BeijingShanghaiYellowMountainHangzhouTaipeiHainanTherearemanybeautifulplacesinChina.Whereareyougoingonyourholiday?Listen!WhereamIgoing?Youare
2024-12-13 16:57
2024-10-03 10:42
【總結】 蘇教版六年級語文——《理想的風箏》第二課時教學設計 教學要求: 1、理解課文內(nèi)容,認識劉老師是一個對工作、對生活有著強烈的愛與追求的好老師,體會作者對老師的深厚感情。 ...
2024-10-07 02:24
【總結】 蘇教版六年級語文——理想的風箏(第二課時教學設計) 教學目標: 1,正確,流利,有感情地朗讀課文. 2,通過三個特寫鏡頭的描寫,感悟體會劉老師積極向上,樂觀開朗的人生態(tài)...
2024-10-07 02:46
【總結】6.半截蠟燭生字詞半截承諾熄滅廚房燭芯嘛樓梯問答?說說伯諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與德軍周旋的?問答?默讀課文,圈出描寫伯諾德夫人全家人的動作、神情、語言及心理活動的有關詞句
2024-12-13 11:14
【總結】應用比例的基本性質(zhì),判斷下面哪一組中的兩個比可以組成比例?6∶10和9∶1520∶5和4∶15∶1和6∶2根據(jù)比例的基本性質(zhì),將下列各比例改寫成其它等式。補充練習:
2024-12-11 10:07
【總結】北京版六年級語文下冊第二單元第二課時因為我拉得小夜曲就像距床腿,這使我感到沮喪。后來小提琴成了我無法割舍的愛好,我能……每天清晨我唯一的聽眾。我為什么會有這么大的變化?為什么面對成百上千的觀眾演奏小提琴曲的時候,總是不由自主地想起那位耳”聾”的老婦人?”“
2024-12-12 22:49