【總結】重慶市高等教育教學改革研究項目管理辦法第一章總則第一條為了加強我市高等教育教學改革研究項目的管理,確保立項項目順利實施和研究成果的應用推廣,根據(jù)教育部、財政部《高等學校本科教學質量與教學改革工程項目管理暫行辦法》(教高〔2007〕14號文件)及有關規(guī)定,結合本市高等教育教學改革研究項目實施與管理情況,制定本辦法。第二條重慶市高等教育教學改革研究項目(以下簡稱“
2025-04-18 04:03
【總結】云南省高等學校教學質量與教學改革工程項目申報指南云南省教育廳云南省財政廳二O一O年一月前言為貫徹落實《教育部財政部關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》(教
2024-11-29 10:34
【總結】附件5:湖南省普通高等學校教學改革研究項目中期檢查報告書項目名稱______________________________________項目負責人____________________________________學校名稱______________________________________通訊地址__________________
2025-07-26 12:34
【總結】附件3:山西省高等學校教學改革項目申報書 項目名稱: 項目類別:申請學校: 主持人: 申請時間:
2025-04-17 00:50
【總結】普通高等學校本科教學工作水平評估方案(試行)教育部二○○四年八月教育部辦公廳關于印發(fā)《普通高等學校本科教學工作水平評估方案(試行)》的通知教高廳[2004]21號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,有關部門(單位)教育司
2025-05-03 07:43
【總結】第一篇:遼寧省高等學校檔案工作考核評估辦法 遼寧省高等學校檔案工作考核評估辦法 第一條為了加強對高等學校檔案工作的監(jiān)督、檢查和指導,促進高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展,根據(jù)《高等學校檔案管理辦法》(國家檔...
2024-11-09 23:03
【總結】1普通高等學校本科教學工作審核評估范圍解析李志宏研究員2020年7月22日2提綱一、審核評估范圍的設計思路及內在關系二、審核評估范圍的內涵解析3一、審核評估范圍的設計思路和內在關系4(一)審核評估范圍的設計思路1.評估范圍包含了本科教學工作的核心內容
2025-09-19 20:23
【總結】河北省高等學校英語教學改革立項項目鑒定結項審批書項目編號1008023項目類別本科項目名稱英語專業(yè)“高級英語”課程“前景化”教學模式研究
2024-12-03 17:46
【總結】普通高等學校本科教學工作合格評估知識問答發(fā)布時間:2012-05-11?瀏覽次數(shù):1、教育部開展本科教學評估的意義目的?人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務。提高人才培養(yǎng)質量的重點是提高教學質量。教學評估是評價、監(jiān)督、保障和提高教學質量的重要舉措,是我國高等教育質量保障體系的重要組成部分。開展教學評估的目的是促進高等學校全面貫徹黨的教育方
2025-06-28 14:27
【總結】《普通高等學校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計人員》高級研修班普通高等學校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表填報解讀?表號:普高教學統(tǒng)計表制表機關:教育部批準機關:國家統(tǒng)計局批準文號:國統(tǒng)制【2021】10號有效期
2025-05-12 18:58
【總結】河北省高等學校英語教學改革研究與實踐項目申報書課題名稱:____________________________________________課題主持人:_____________________________________________學校名稱:_____________________________________________
2025-06-07 20:38
【總結】普通高等學校本科教學工作水平評估方案(試行)目錄一、普通高等學校本科教學工作水平評估指標體系二、普通高等學校本科教學工作水平評估指標等級標準及內涵三、普通高等學校本科教學工作水平評估結論標準四、普通高等學校本科教學工作水平評估方案的有關說明教育部高等教育司二○○二年六月一、普通
2025-04-25 01:40
【總結】2021年遼寧省大學生結構設計競賽計算書作品名稱:參賽學校:參賽隊伍:參賽隊員:指導教師:目錄目錄.............................
2025-06-04 18:30
【總結】附件:普通高等學校本科教學工作合格評估指標體系一級指標二級指標1.辦學思路與領導作用學校定位領導作用人才培養(yǎng)模式2.教師隊伍數(shù)量與結構教育教學水平3.教學條件與利用教學基本設施經費投入4.專業(yè)與課程建設專業(yè)建設課程與教學實踐教學5.質量管理教學管理隊伍質量監(jiān)控6.學風建設與學生指導
2025-04-25 12:56
【總結】重慶市教育委員會發(fā)文稿紙渝教[]緩急密級簽發(fā)會簽法規(guī)處:人事處:財務處:學位辦:民辦處:師范處:宣教處:學生處:科技處:體衛(wèi)藝處:國交處:辦公室意見主送:在渝高校抄送:教育部高等教育司擬稿單位
2025-04-19 00:53