個體測試二(編輯修改稿)
2024-08-31 13:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 D. 注意懲罰對學(xué)習(xí)動機(jī)的影響 正確答案：ABCD 滿分：2 分 得分：2 6. ”青春痘“的矯治方法是（）。A. 消除煩惱，改善情緒 B. 不嫌麻煩，清潔皮膚 C. 注意忌口，減少誘因 D. 吃藥 正確答案：ABC 滿分：2 分 得分：2 7. 以下屬于16PF人格測驗特質(zhì)的是（）。A. 樂群性 B. 敏銳性 C. 想象性 D. 穩(wěn)定性 正確答案：ABCD 滿分：2 分 得分：2 8. 對于厭學(xué)的輔導(dǎo)對象，教師和家長實施獎賞要注意的原則是（）。A. 淡化獎賞的外部控制作用 B. 獎賞要與學(xué)生實際付出的努力相一致 C. 獎賞要以精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔 D. 注意懲罰對學(xué)習(xí)動機(jī)的影響 正確答案：ABCD 滿分：2 分 得分：2 9. 中學(xué)生初練者的心理特點是（）。A. 歡樂喜悅感 B. 羞澀不安感 C. 陶醉癡迷感 D. 疑惑戒備感 正確答案：ABCD 滿分：2 分 得分：2 10. 非情感的方法通常有（）。A. 暴力威脅 B. 物質(zhì)投入 C. 金錢投入 D. 請客吃飯 正確答案：ABCD 滿分：2 分 得分：2 11. 學(xué)生注意力不集中，主要表現(xiàn)在（）。A. 聽講方面 B. 做作業(yè)方面 C. 娛樂活動方面 D. 其他活動方面 正確答案：ABD 滿分：2 分 得分：2 12. 面對情緒問題，主要輔導(dǎo)方法有（）。A. 幫助輔導(dǎo)對象了解自己的情緒 B. 改變輔導(dǎo)對象不合理想法 C. 控制情緒 D. 模仿學(xué)習(xí) 正確答案：ABCD 滿分：2 分 得分：2 13. 導(dǎo)致親子關(guān)系問題可能有以下幾個原因（ ）。A. 親子矛盾的長期積累。 B. 青少年的獨立意識與父母不愿意或者不善于讓他們?nèi)〉闷降鹊匚坏拿? C. 青少年缺乏控制情緒解決沖突的能力 D. 現(xiàn)代社會日益明顯的代際差異。 正確答案：ABCD 滿分：2 分 得分：2 14. 焦慮反應(yīng)對于個體的影響是全方位的，表現(xiàn)在（ ）。A. 焦慮使得人們無法正確地認(rèn)識、評價生活中的某一情境 B. 焦慮可以影響人們的人際交往和人際關(guān)系 C. 焦慮會影響個體將來的個體生活和社會生活，從而導(dǎo)致惡性循環(huán) D. 過度焦慮發(fā)展到極端可能導(dǎo)致各種焦慮障礙。 正確答案：ABCD 滿分：2 分 得分：1 15. 關(guān)于輔導(dǎo)攻擊性青少年的會談，具體步驟是（）。A. 開始會談，注意良好輔導(dǎo)關(guān)系的建立 B. 討論最近一次發(fā)生的攻擊性行為 C. 說明攻擊性行為的后果 D. 尋找解決問題的替代性辦法 正確答案：ABCD 滿分：2 分 得分：2 16. 一般地，孩子出現(xiàn)過度焦慮是因為（ ）。A. 缺乏安全感 B. 缺乏獨立生活的能力 C. 焦慮特質(zhì) D. 主觀方面責(zé)任心過強(qiáng)、對自己的期望過高 正確答案：ABCD 滿分：2 分 得分：2 17. 對于沖突后師生關(guān)系的重建，可以采用角色扮演與行為契約的方法來輔導(dǎo)，具體步驟是（）。A. 各說各的 B. 如果我是你 C. 下次會怎樣 D. 重新建立起師生間的信任 正確答案：ABCD 滿分：2 分 得分：2 18. 在合作輔導(dǎo)中，輔導(dǎo)助手和輔導(dǎo)員的密切配合是非常必要的，主要有（ ）A. 尋找可以幫助輔導(dǎo)的輔導(dǎo)助手 B. 在輔導(dǎo)室里進(jìn)行角色扮演 C. 輔導(dǎo)員設(shè)計兩難故事，請輔導(dǎo)助手和青少年各自發(fā)表自己的看法 D. 在操場上進(jìn)行角色扮演。 正確答案：ABC
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