中傳動(dòng)畫藝術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)情況(編輯修改稿)
2024-08-31 13:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。六、中傳動(dòng)畫藝術(shù)學(xué)考研的復(fù)習(xí)方法解讀（一）總結(jié)歸納知識(shí)整理筆記對(duì)一個(gè)三凱程生來(lái)說(shuō)是非常重要的。根據(jù)報(bào)考院校近10年的真題找出最愛考的知識(shí)點(diǎn)，然后自己進(jìn)行歸納和整理。這樣有兩個(gè)好處，第一可以梳理知識(shí)，第二可以加深記憶。薪火的重點(diǎn)還是很靠譜的，可以邊看邊記憶，不懂得再翻書，再總結(jié)，再記憶。在此凱程輔導(dǎo)老師們要提醒一點(diǎn)，最好的辦法是，每看一遍書都得要把自己的筆記再整理一遍，查漏補(bǔ)缺，千萬(wàn)不能遺漏重點(diǎn)考點(diǎn)。還有些在每輪復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的新概念，新名詞解釋都該單獨(dú)列出來(lái)，找出解釋。加強(qiáng)記憶。說(shuō)實(shí)話，名詞解釋就比各人的積累，誰(shuí)看得多記得多，誰(shuí)的勝算就大。（二）重視基本知識(shí)縱觀各名校歷年的考題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多題考得也滿基礎(chǔ)的，但你自己必須要有扎實(shí)的基本功，所以提醒大家牢記每本書的核心內(nèi)容是第一步，也是最基本的一步。如果在基本概念和內(nèi)容上失誤，這太不應(yīng)該。（三）理論聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用凱程中傳動(dòng)畫藝術(shù)學(xué)的老師分析15年各名校的考試題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，各學(xué)校越來(lái)越注重綜合能力的考察，無(wú)論是試論還是業(yè)務(wù)，都注重動(dòng)手能力，解決實(shí)際問題的能力。比如今年新聞業(yè)務(wù)就有高分的寫作題，而且緊跟熱點(diǎn)，切合實(shí)際，要做好此類題就要廣泛涉獵動(dòng)畫藝術(shù)學(xué)類期刊。當(dāng)然，更應(yīng)當(dāng)對(duì)當(dāng)年的媒介熱點(diǎn)抱以敏銳和理性的態(tài)度。每天及時(shí)了解新聞是必要的，如果沒時(shí)間看報(bào)，可以再吃飯時(shí)翻翻手機(jī)報(bào)也可以啊。其他有關(guān)新聞業(yè)界的網(wǎng)站，如CJR，中華傳媒網(wǎng)，傳播學(xué)論壇，人民網(wǎng)傳媒，或者著名傳媒人的BLOG如陳力丹之類的，在放松的同時(shí)也得了解下業(yè)內(nèi)的動(dòng)態(tài)，要真正的融入這個(gè)圈子，你首先得從學(xué)習(xí)別人開始。關(guān)于熱點(diǎn)的問題，凱程老師建議，可以把每個(gè)熱點(diǎn)做成一個(gè)專題，一個(gè)專題一個(gè)關(guān)鍵詞，然后就這個(gè)關(guān)鍵詞在全文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)搜索相關(guān)的核心期刊的文章，找出業(yè)內(nèi)著名專家或者代表性觀點(diǎn)的文章集成合集，打印出來(lái)，這就是你考試最好的復(fù)習(xí)資料。這個(gè)方法對(duì)三跨的考生最有效，不僅能即時(shí)補(bǔ)充更新知識(shí)，而且還能借鑒名家的觀點(diǎn)和分析問題的思路，真的可謂一舉多得。七、中傳動(dòng)畫藝術(shù)學(xué)考研專業(yè)課復(fù)習(xí)建議動(dòng)畫學(xué)大致上可以分為：動(dòng)畫史、美術(shù)史、動(dòng)畫視聽語(yǔ)言理解、動(dòng)畫常用術(shù)語(yǔ)、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)理論。凱程的老師會(huì)根據(jù)每個(gè)方面的考試重點(diǎn)來(lái)為大家進(jìn)行輔導(dǎo)。動(dòng)畫史可以采用國(guó)家分割的手法，以下幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)為重：中國(guó)、日本、美國(guó)、歐洲。凱程的老師會(huì)按照時(shí)間和年代為大家整理出來(lái)。動(dòng)畫早期的歷史可以根據(jù)賈老師的動(dòng)畫概論整理，第三版講的非常系統(tǒng)，凱程的老師同時(shí)也會(huì)列出一個(gè)早期動(dòng)畫的編年史來(lái)。關(guān)于美術(shù)史方面，凱程的老師會(huì)把中國(guó)美術(shù)史和西方美術(shù)史的每一個(gè)重點(diǎn)人物的生平和重點(diǎn)作品都一一整理出來(lái)，節(jié)省大家很多時(shí)間，同學(xué)們背誦的同時(shí)可以整理系統(tǒng)要義，就是把每個(gè)人物所處的時(shí)代
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