22高三第一輪復(fù)習(xí)：電路及電路分析(高中三年級(jí)物理)(編輯修改稿)
2024-08-31 10:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 R 的滑片在 A 位置時(shí)，電流表的示數(shù)為 I1 ，夾角為 θ1 ：當(dāng)滑動(dòng)變阻器 R 的滑片在 B 位 置時(shí)，電流表的示數(shù)為 I 2 ，夾角為 θ 2 ，則（ ） A. θ1 ＜ θ 2 ， I1 ＜ I 2 B. θ1 ＞ θ 2 ， I1 ＞ I 2 C. θ1 ＝ θ 2 ， I1 ＝ I 2 D. θ1 ＜ θ 2 ， I1 ＝ I 2 命題意圖： 命題意圖：考查閉合電路的歐姆定律，電路與電場(chǎng)力的綜合． 解析： 滑動(dòng)變阻器 R 的滑片移動(dòng)時(shí)， 不改變閉合電路的總電阻， I = 由 解析： E 有 I1 ＝ I 2 ． R+r 小球的受力分析如圖，設(shè)小球的帶電量為ｑ，兩板間的電壓為 U，板間距為 D，根據(jù)平衡條 件有偏角滿(mǎn)足 tan θ = F qE qU = = ． mg mg mgd 由串聯(lián)電路的分壓規(guī)律有，滑動(dòng)變阻器 R 的滑片由 A 位置移到 B 位置，兩板間的電壓 U 增大． 則 tan θ 增大，所以θ增大，故 θ1 ＜ θ 2 ． 答案： 答案：D ［例 2］ （2001 年上海）如圖所示電路中，閉合電鍵，燈 L1 、 L 2 正常發(fā)光．由于電路出 現(xiàn)故障，突然發(fā)現(xiàn)燈 L 1 變亮，燈 L 2 變暗，電流表的讀數(shù)變小，根據(jù)分析，發(fā)生故障的可能 是（ ） A. R 1 斷路 C. R 3 短路 B. R 2 斷路 D. R 4 短路 命題意圖：考查閉合電路的歐姆定律，電路結(jié)構(gòu)，電路的動(dòng)態(tài)變化，電路的故障分析． 命題意圖 解析： 解析：該電路的等效電路如上圖，若 R 1 斷路，總的外電阻變大，總電流減小，路端電 壓變大，燈 L1 兩端的電壓變大， L 1 兩端的電壓變大， L 1 變亮；AB 部分的電路結(jié)構(gòu)沒(méi)變， 第 6 頁(yè) 版權(quán)所有 不得復(fù)制 電流的分配仍然按原比例， 總電流減小， 則通過(guò) L 2 及電流表的電流都減小， A 項(xiàng)正確． 故 若 R 2 斷路，總的外電阻變大，總電流減小，AC 部分電路結(jié)構(gòu)沒(méi)變，電流的分配仍然按原比 例， R 1 、 L 1 中的電流都變小，與題意矛盾，故 B 錯(cuò)．若 R 3 、 R 4 短路，總的外電阻減小， 總的電流增大，電流表中電流增大，與題意相矛盾，故 C、D 錯(cuò)． 答案： 答案：A 閱卷反饋： 閱卷反饋：部分考生電路結(jié)構(gòu)不清，分析思路混亂，缺少方法． ［例 3］ （2004 年江蘇）如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì) E＝，其內(nèi)阻可忽略不 計(jì)， 電阻的阻值分別為 R 1 = ? ，R 2 = ? ， 電容器的電容 C= μF ， 閉合開(kāi)關(guān)Ｓ， 待電流穩(wěn)定后，用電壓表測(cè) R 1 兩端的電壓，其穩(wěn)定值為 ． （1）該電壓表的內(nèi)阻多大? （2）由于電壓表的接入，電容器所帶的電荷量變化了多少? 命題意圖：考查歐姆定律，含電容電路的計(jì)算． 命題意圖 解析： （1）設(shè)電壓表的內(nèi)阻為 R V ，測(cè)得 R 1 兩端的電壓為 U1 ， R 1 與 R V 并聯(lián)后的總 解析： 電阻為 R，則有 1 1 1 = + R R1 R V ① U1 R = ② R 2 E ? U1 R 1R 2 U1 聯(lián)立①②式解得 R V = R 1E ? (R 1 + R 2 ) U1 代入數(shù)據(jù)，得 R V = ? 由串聯(lián)電路的特征有 （2）電壓表連接前，電容器上的電壓 U C 等于 R 2 上的電壓， R 1 兩端的電壓為 U R1 則有 R2 U = C R 1 U R1 ③ 又有 E = U C + U R ④ ⑤ 電壓表連接后，電容器上的電壓電阻 U C = E ? U1 ′ 由于電壓表的接入，電容器所帶的電荷量增加了 ?Q = C( U C ? U C ) 由以上各式解得 ?Q = C( ′ ⑥ R 1E ? U1 ) R1 + R 2 代入數(shù)據(jù)，得 ?Q = 10 ?6 C 閱卷反饋： 閱卷反饋：本題屬于含有電容器電路的計(jì)算的問(wèn)題，高考史上曾多次考查過(guò)，求出電容 器兩端的電壓是解答問(wèn)題的關(guān)鍵． 【綜合測(cè)試】 綜合測(cè)試】 1. （2001 年上海理科綜合）某實(shí)驗(yàn)小組用三只相同的燈泡，連線如圖 1 所示電路，研究 第 7 頁(yè) 版權(quán)所有 不得復(fù)制 串并聯(lián)電路特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是（ ） A. S2 斷開(kāi)，S1 與 a 連接，三只燈泡都熄滅 B. S2 斷開(kāi)，S1 與 b 連接，三只燈泡亮度相同 C. S2 閉合，S1 與 a 連接，三只燈泡都發(fā)光，LL2 亮度相同 D. S2 閉合，S1 與 b 連接，三只燈泡都發(fā)光，L3 亮度小于 L2 的亮度 2. （2000 年全國(guó)理科綜合） 2 電路圖中， 2 = 2C1 ， 2 = 2 R 1 ， 圖 C R 下列說(shuō)法正確的是 （ ①開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)，電容 C2 的電量大于 C1 的電量； ②開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)，電容 C1 的電量大于 C2 的電量； ③開(kāi)關(guān)處于接通狀態(tài)，電容 C2 的電量大于 C1 的電量； ④開(kāi)關(guān)處于接通狀態(tài)，電容 C1 的電量大于 C2 的電量。 A. ① B. ④ C. ①③ D. ②④ ） 3. 把 6 個(gè)相同的小燈泡如圖 3 所示接成甲、乙兩種形式，調(diào)節(jié)變阻器 R1 和 R2 使燈泡都 能正常發(fā)光，這時(shí) R1 和 R2 消耗的電功率分別為 P1 和 P2，則 P1 和 P2 的大小關(guān)系為（ ） A. P1 3P2 B. P2 3P1 C. P1 = 3P2 D. P2 = 3P1 4.
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