鄉(xiāng)下人家教案-張洪坤-馮崖小學(xué)(編輯修改稿)
2025-08-31 10:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 講授畫(huà)面：[屋前搭瓜架] 師：屋前搭瓜架是哪個(gè)自然段寫(xiě)到的？誰(shuí)把第一個(gè)自然段讀一讀？師：來(lái)，哪些同學(xué)被屋前的瓜架給吸引了？你覺(jué)得這段中的哪個(gè)句子最能體現(xiàn)出鄉(xiāng)下人家的獨(dú)特、迷人。（師邊說(shuō)邊點(diǎn)畫(huà)面） 課件出示：【百度搜索】青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門(mén)前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛(ài)多了。 師：“裝飾”是什么意思？“別有風(fēng)趣”呢？（裝飾是裝飾品。別有風(fēng)趣是另有一種幽默、詼諧的趣味或風(fēng)味。）師：這里“別有風(fēng)趣”指的什么呢？（“別有風(fēng)趣”指的青、紅的瓜，碧綠的藤和葉）師：這裝飾真夠獨(dú)特的，是用有生命的瓜來(lái)裝飾的?！案邩情T(mén)前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿”一般是什么地方能看到的？（城市里）想象一下會(huì)給人什么感覺(jué)？（威嚴(yán)，冷漠）師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你讀了這句話有什么感受？師：是呀，這句話的前部分說(shuō)了有生機(jī)的藤和葉，后面說(shuō)的是呆板、嚴(yán)肅的石獅子和旗桿，這樣形成了鮮明的—— 生接：對(duì)比 師課件出示：【百度搜索】對(duì)了，這句話就是運(yùn)用對(duì)比的修辭手法。來(lái)，女生讀對(duì)比的前半句，男生讀對(duì)比的后半句。體會(huì)體會(huì)這個(gè)對(duì)比句。 師：體會(huì)到了什么？（我從這個(gè)對(duì)比句子中體會(huì)到了這個(gè)瓜架很可愛(ài)。） 師：是呀，這就是對(duì)比的好處，誰(shuí)能用你的朗讀把這別具風(fēng)趣的裝飾的可愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)？ 師：他讀得怎么樣？（抽生讀、評(píng)價(jià)讀、跟讀）４、講授門(mén)前種鮮花，眼前除了綠綠的瓜架還有什么？（鮮花）對(duì)，有鮮花。怎么描寫(xiě)的？誰(shuí)來(lái)讀讀？我們大家邊聽(tīng)邊想象畫(huà)面，你眼前出現(xiàn)了什么畫(huà)面？（鄉(xiāng)下人家在門(mén)前種了好多鮮花）課件出示：【百度搜索】師：這就是鄉(xiāng)下人家在門(mén)前種了好多的鮮花圖，美不美？出示句子：“有些人家，還在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光?！爆F(xiàn)在我們一起來(lái)把這個(gè)句子讀一讀。樸素和華麗本來(lái)是相對(duì)的，為什么課文中卻說(shuō)“樸素中帶著幾分華麗”？（鄉(xiāng)村風(fēng)光本是樸素的，鮮花的開(kāi)放卻使之增添了許多明麗的色彩，所以……） （雖然是很常見(jiàn)的花，但是它們開(kāi)得是那么的漂亮）師：時(shí)令是什么意思？（季節(jié)） 師：依著季節(jié)順序開(kāi)放，一年四季都有花相伴多高興呀，這真是一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。 ５、講授屋后春筍冒 課件出示：【百度搜索】我們從門(mén)前來(lái)到屋后，那里有什么？（春筍）齊讀“幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)”。師：你從中讀懂了什么？師：對(duì)，這個(gè)探字用擬人的手法讓人感到嫩筍的迅速的長(zhǎng)
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