【總結(jié)】執(zhí)教者:倫教三洲學(xué)校鐘艷山《數(shù)學(xué)》(小學(xué)北師大版.第七冊)用桌上的兩枝筆或小棒,擺成一個相交的圖形。你會嗎?一起來幫幫它吧!AOB當兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直。垂足讀作:AO垂直于OB這兩條直線的交點叫做垂足。垂線
2024-12-11 13:10
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊你怎么表示5℃和零下2℃?哈爾濱-12~3℃青島0~6℃北京-2~5℃臺北5~10℃???2~23℃昆明6~15℃拉薩-20~-3℃科學(xué)家把水結(jié)冰的溫度定為0℃。讀作:0攝氏度。讀出水銀柱所表示的溫度。
2024-11-30 02:32
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)求近似數(shù),通過一些實例,同學(xué)們要理解什么是準確數(shù)什么是近似數(shù),知道如何用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù),并且能夠解決實際問題。學(xué)一學(xué)練一練找朋友下課啦月亮到地球有公里。384060一萬我國造林面積總數(shù)約為萬公頃。747數(shù)一數(shù)
2024-11-29 23:13
【總結(jié)】1×1=111×11=121111×111=123211111×1111=11111×11111=真厲害,第一關(guān)通過了1234321123454321111111×111111=1111111×1111111=1234565432112345
2024-11-11 00:01
【總結(jié)】市二小李樣霞北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律,同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)的乘法的交換律和結(jié)合律,探索乘法的分配律,并且能夠應(yīng)用乘法的分配律做題?;仡櫍撼朔ń粨Q律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c
2024-11-11 07:13
【總結(jié)】《栽蒜苗(一)》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標1、通過處理實驗數(shù)據(jù)的活動,體會到統(tǒng)計圖中一格表示多少個單位的必要性。2、理解條形統(tǒng)計圖上的數(shù)據(jù)所表示的意義。3、將實驗中所得的數(shù)據(jù)用條形統(tǒng)計圖表示。課前預(yù)習(xí)?精要點撥本節(jié)的難點是1格表示多少個單位。這個問題要根據(jù)具體數(shù)據(jù)的多少來確定,通常是數(shù)據(jù)多,1格表示的單位數(shù)就多;如果數(shù)據(jù)
2024-12-08 23:24
【總結(jié)】角的度量[教學(xué)內(nèi)容]角的度量(第25-27頁)[教學(xué)目標]1、體會引入量角器的必要性,認識量角器。2、會用量角器測量各種角的度數(shù)。[教學(xué)重、難點]1、認識量角器。2、會用量角器測量各種角的度數(shù)。[教學(xué)準備]每人準備量角器。[教學(xué)過程]一、體會引入量角器的必要性1、動手操作活動
2024-11-30 23:33
【總結(jié)】北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上買文具說課稿今天我上課的課題是除數(shù)是整十數(shù)的除法。下面把我對這節(jié)課的理解及處理教學(xué)內(nèi)容時采用的教學(xué)策略簡單的說一說(一)教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的分析本節(jié)內(nèi)容在全冊書及單元的地位:除數(shù)是整十數(shù)的除法是義務(wù)教育課程標準試驗教科書(北師大版)四年級上第五單元除法第一課時。它在教材中起著承前啟后的作用,在二三年級學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法的豎式計
2024-11-18 22:12
【總結(jié)】章節(jié)課題垂直與平行課時1主備教師北壇小學(xué)李海燕參與備課教師授課教師課型新授課三維教學(xué)目標知識技能理解垂直與平行這兩種直線的位置關(guān)系,認識平行線和垂線的概念。過程
【總結(jié)】體育場教學(xué)目標1.能對生活中具體事物的數(shù)量用不同的方法進行估計。2.能與同學(xué)交流自己估計的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,探索數(shù)學(xué)奧秘的興趣。教學(xué)重點用不同的方法估計生活中的具體事物的數(shù)量。教學(xué)難點用不同的方法估計生活中的具體事物的數(shù)量。教學(xué)過程一、引入新課。讓學(xué)生從自己的身高情況來估計某某的身高,會用
2024-11-19 07:53
【總結(jié)】教學(xué)資料教育精品資料新課程標準實驗教材北師大版第七冊數(shù)學(xué)教案新課程標準實驗教材數(shù)學(xué)第七冊教學(xué)計劃學(xué)生情況分析:通過上學(xué)期的接觸與交流,對所帶班四年級三班、四年級四班的學(xué)生有了全面的了解。兩個班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及個體差異有很大的差別。但總體來講,有70%的學(xué)生基礎(chǔ)好、能力強,能完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)積極性高,興趣大,
2025-08-01 16:02
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書四年級數(shù)學(xué)上冊總第8課時主備者:張春梅課題:從結(jié)繩計數(shù)說起教學(xué)目標:1、使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在實踐過程中和日常生活中的產(chǎn)生。2、讓學(xué)生了解計算方法的發(fā)展。3、讓同學(xué)體會到數(shù)學(xué)方面探索樂趣。重點:了解數(shù)的發(fā)展史難點
【總結(jié)】探究與發(fā)現(xiàn)科目數(shù)學(xué)年級四年級(上)授課教師薛萬和主題單元五、除法課題(商不變的規(guī)律)教學(xué)目標,發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律。,進行一些除法運算的簡便計算。。教學(xué)重點理解商不變的規(guī)律。教學(xué)難點讓學(xué)生在探索過程中發(fā)現(xiàn)商不變
2024-12-03 02:35
【總結(jié)】近似數(shù)⒈下面畫線的數(shù)中,哪些是精確數(shù)?哪些是近似數(shù)?分別填在相應(yīng)的橫線上。地球的赤道半徑長6378164米,赤道周長約是40000千米;在地球上,人們夜間用望遠鏡能看到大約50000顆星星;地球公轉(zhuǎn)一周要花365日5時48分46秒。精確數(shù)有:近似數(shù)有:
2024-12-09 08:10
【總結(jié)】確定位置(一)科目數(shù)學(xué)年級四年級(上)授課教師薛萬和主題單元六、方向與位置課題(一)教學(xué)目標,探索確定位置的方法,說出某一位置的位置。“數(shù)對”確定位置。、解決問題的能力。教學(xué)重點“數(shù)對”確定位置?!皵?shù)對”確定位置。教學(xué)難
2024-12-08 09:11