mit學(xué)姐告訴你-在申請中哪些因素才是對申請幫助最重要的(編輯修改稿)
2024-08-31 09:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實就是這個摻雜過程就特別的困難，所以我嘗試了很多種摻雜的手段，還有摻雜的元素等等，都沒有得到比較理想的結(jié)果。其他包括我跟師兄師姐有些合作的課題也都沒有成果。，所以說在這個大三下的時候我當(dāng)時是處于一個非常焦灼的狀態(tài)。對于這個沒有成果，我想再多說兩句，就是沒有成果其實也分不同的種類。有些沒有成果的科研其實你已經(jīng)做的比較完整了，也就是說你從實驗的設(shè)計，包括想研究的物理問題以及你的實驗過程都比較完整，只是最后沒有得到一些比較理想的實驗現(xiàn)象。；那么還有一些沒有成果，就是你可能會在比較初級的階段一直在進行很多摸索和嘗試，但是你甚至沒有機會接觸到比較高級的這個或者比較下一步的這個測量手段，那這個其實對于申請可能就不是特別有利，因為你很難去充分地展示自己的這個物理理解。我遇到的就是第二種情況，因為我主要是在生長這個過程當(dāng)中，所以說其中的物理的測量部分我接觸的也是比較有限的。因為我跟老師一直保持很密切的接觸，并且我做科研也很努力，所以老師對我也是非?？蠋兔Φ?。后來我就在大概是5月份的時候，我就加入了同組一個組里一個面師姐的合作課題，然后和她一起把這個課題進行完成。后來因為我在這個課題當(dāng)中也就是進行了做了很多的努力，所以說最后我也是得到了一個發(fā)文章的機會。 另外就是如果說自己本科科研不是很成功，還有一個彌補的方式就是通過海外的經(jīng)歷。，然后我當(dāng)時申請到了哈佛大學(xué)的暑期科研，當(dāng)時這個暑期科研里面我自己完成了六個小的項目，所以這個老師對我是比較滿意的。后來我是在大三的下學(xué)期，我還申請了一個加州理工的學(xué)期交換。，然后在這個交換過程當(dāng)中，我又接觸了另外一種實驗手段，并且在這個交換的過程當(dāng)中，得到我收到了很多師兄師姐他們不少指導(dǎo)的幫助等等，所以說這兩段經(jīng)歷對我的申請是非常有幫助的。暑研/學(xué)期科研申請建議首先我想說的是暑期科研的重要性是不言自明的，我遇到的大部分申請到比較理想的學(xué)校的同學(xué)，他們都有至少一段這個海外科研的經(jīng)歷。這個主要原因就是因為海外的老師一般他們自己有一個人際網(wǎng)，所以說這個就是錄取委員會的老師，他們甚至可能甚至都跟錄取委員會的老師對方有比較密切的關(guān)系，所以就比較相信他們寫的推薦信就傾向于相信。而，像國內(nèi)老師可能他們并沒有聽說過，所以推薦信力度就會大打折扣。當(dāng)然如果說你在國內(nèi)做了一段很完整的科研，然后也有很好的結(jié)果，那么這個暑期科研也并不是一個必須的事情，所以這個還是需要大家自己去掌握。如果要進行暑期科研的話，我的建議就是盡早開始廣泛聯(lián)系，不要局限于自己的研究方向。如果可以的話
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