iclta國(guó)際漢語(yǔ)教師協(xié)會(huì)-南都周刊專題(編輯修改稿)
2024-08-31 09:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 材中?！伴L(zhǎng)城，是中國(guó)的一個(gè)表征?！盩racey說。 在布朗夫婦來(lái)華旅游的同時(shí)，加藤隆則——現(xiàn)任日本《讀賣新聞》中國(guó)總局局長(zhǎng)——也在這年3月底來(lái)到中國(guó)。他來(lái)之前先在東京羽田機(jī)場(chǎng)附近的日航酒店打了幾十天工，每天掙1萬(wàn)日元（可以滿足在中國(guó)一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用）。 “剛到北語(yǔ)的時(shí)候，我就領(lǐng)到一套免費(fèi)的精裝書?！奔犹俾t指著書架上的五卷本《毛澤東選集》（日文版，1977年印刷）說，“這些書當(dāng)時(shí)都沒看過。現(xiàn)在我經(jīng)常拿出來(lái)看，就像我現(xiàn)在經(jīng)?？础度嗣袢?qǐng)?bào)》一樣?！薄 〖犹俾t的學(xué)生證至今還保留著：學(xué)號(hào)86B005，自費(fèi)。他跟著“很有才華”的劉珣學(xué)習(xí)。 加藤隆則不太記得當(dāng)時(shí)的課本的樣子，只有一句最清楚：“臺(tái)灣是中國(guó)不可分割的一部分?！?986年下半年，他在東北和新疆的旅行讓他受益匪淺，通過跟各行各業(yè)的中國(guó)普通人聊天，以此提高漢語(yǔ)水平。17年后，另一個(gè)加藤——加藤嘉一也是通過這種方式學(xué)習(xí)到流利的漢語(yǔ)。這很符合“開門辦學(xué)”的方針?！ 〖犹俾t抱出7本當(dāng)年寫的日記?！啊铩菋寢?，但在日語(yǔ)里是女兒的意思，我要記下來(lái)。這是當(dāng)年抄寫的北京的報(bào)紙上刊登的新聞：濟(jì)南槐蔭區(qū)打破鐵飯碗、五好家庭觀念待更新、認(rèn)真學(xué)習(xí)十二屆六中全會(huì)決議、一張報(bào)紙一杯茶。哈，這是《兩只老虎》！”加藤隆則唱了一遍。 在上海交通大學(xué)讀博士的韓國(guó)人金宰賢最近出版了一本用漢語(yǔ)寫的書《中國(guó)，我可以對(duì)你說不嗎？》金宰賢在韓國(guó)學(xué)習(xí)中文的教材是風(fēng)靡至今的《漢語(yǔ)會(huì)話301句》，但漢語(yǔ)的長(zhǎng)足進(jìn)步還是他在中國(guó)居住的9年時(shí)間，大半個(gè)中國(guó)的旅行中讓他現(xiàn)在已能流利地與中國(guó)人交流?！ 白叱鋈ァ睂W(xué)習(xí)漢語(yǔ)的另一位佼佼者是美國(guó)人彼得?海斯勒（中文名何偉）。他在1996年到1998年在重慶涪陵師范專科學(xué)院（現(xiàn)長(zhǎng)江師范大學(xué)）教中國(guó)學(xué)生英文。學(xué)習(xí)漢語(yǔ)是他最重要的事情之一，而插旗山上的橫幅是檢驗(yàn)他漢語(yǔ)進(jìn)步的重要參照：“Teaching 育 people， 管理育 people，服務(wù)育people，Environment 育 people”在他的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中逐漸變成了“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。” 更難一點(diǎn)：“建設(shè)精神文明，更新生育觀念?？刂迫丝谠鲩L(zhǎng)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。教育是強(qiáng)國(guó)之本。” 在細(xì)致入微的觀察中，何偉比很多外國(guó)人明白中國(guó)人的一些隱秘的生活工作細(xì)節(jié)。他敏銳地捕捉到：在中國(guó)“堅(jiān)持”一種理論比“了解”它更為
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