【總結】【教學目標】通過教學,使學生對由若干個億和若干個萬組成的大數目有初步的認識,會讀,會寫這些數,并從中感受到我國經濟,社會發(fā)展的巨大成就。教學重難點:讓學生認識近似數,使學生會用四舍五入法按要求求出一個大數目的近似數。你知道上面的哪些數是近似數嗎?生活中一些事物的數量,有時不用精確的數表示,而只用一個與它比較接近的
2024-11-29 03:15
【總結】第3單元小數的意義和性質5把較大的數改寫成用“萬”或“億”作單位的小數學習目標2.經歷用小數描述生活現象、解決簡單實際問題的過程,真切感受小數與現實生活的密切聯系。用“萬”或“億”作單位的小數的方法,能正確進行改寫。3.在數學活動中獲得成功的體驗,進一步增強對數學的興趣和信心,初步形成獨立思考和探究問題
2024-11-21 21:35
【總結】用字母表示數義務教育課程標準實驗教科書小學數學五年級上冊1只手有5個手指;2只手有10個手指;...只手有...個手指。你是怎么計算出的?如果有n只手,有幾個手指?手×手指數=n×5用字母表示運算定律加法交換律文字敘述用字母表示兩個數相加,交換加數的位置,它們的和不變。
2024-11-21 22:26
【總結】《用字母表示數》藁城市九門鄉(xiāng)只都中心小學李春法知識與能力:1、理解用字母可以表示數,能用含有字母的式子進行表示簡單的數量關系和計算公式,初步學習用代數符號語言進行表述交流。2、經歷把簡單的實際問題用含有字母的式子進行表達的過程,發(fā)展符號感。3、在解決問題中體會數學與生活的聯系,體會代數符號表示實際問題中數量關系的概括性和簡潔性,從而進一步感受學習數學的價值。過程與方法
2024-08-13 13:33
【總結】用萬和億做單位表示數西師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們來學習用萬和億做單位表示數,同學們要掌握如何用萬和億做單位來表示一個數,在此基礎上學會用四舍五入法求一個數的近似數,并用萬和億做單位的數表示。地大物博人口眾多天安門廣場是世界上最大的廣場,它的占地面積是440000平方米。太陽中心的溫度大約是
2024-11-12 02:08
【總結】執(zhí)教者:閆紅芳表示12表示11表示1312391486□510137△□=△=30565678a4921x3a=x=●+●+●=12●=n×5=15n=24
【總結】義務教育課程標準實驗教材(西師版)五年級數學(下)?用字母表示數表示:1表示:11表示:12表示:13兩個數相加,交換加數的位置,它們的和不變。三個數相加,先把前兩個數相加,再把第三個數相加,或者先把后兩個數相加,再同第一個數相加,它們的和不變。
2024-12-11 09:18
【總結】讓心靈去旅行...人生就象一場旅行不必在乎目的地在乎的是沿途的風景以及,看風景的心情體驗回顧1.什么叫做平移?2.平移后得到的新圖形與原圖形有什么關系?把一個圖形整體沿某一方向移動一定的距離,圖形的這種移動,叫做平移。平移后圖形的位置改變,形狀、大小不變。
2024-11-12 00:31
【總結】中山紀念中學三鑫雙語學校執(zhí)教:黎婷【教學要求】1、通過實例,使學生感受到生活和生成中還有比千萬更大的數,理解整億的寫法和讀法。2、通過教學,使學生能從數級,數位和計數單位三個方面系統(tǒng)整理出含有億級的數位順序表,認識十進制計數法。通過不同寫法的比較,學會用萬或億作單位表示大數目。【教學重難點】
2024-11-06 23:29
【總結】第4課時用萬或億作單位表示數(2)第1單元萬以上數的認識省略萬位后面的尾數,求下面各數的近似數。53460738290534607≈53萬38290≈4萬省略億位后面的尾數,寫出它們的近似數。153904270≈2
2024-12-13 10:19
【總結】第3課時用萬或億作單位表示數(1)第1單元萬以上數的認識我國地域遼闊,海陸總面積約12600000平方千米,陸地總面積約9600000平方千米,人口眾多,2021年人口總數已超過1300000000人。12600000平方千米96000
2024-12-13 10:20
【總結】【教學要求】1、通過練習,使學生進一步感受到生活和生成中還有比千萬更大的數,理解整億的寫法和讀法。2、通過教學,使學生能從數級,數位和計數單位三個方面系統(tǒng)整理出含有億級的數位順序表,認識十進制計數法。通過不同寫法的比較,學會用萬或億作單位表示大數目?!窘虒W重難點】進一步理解整億的寫法和讀法。學會用萬或億
2024-08-03 03:23
2024-11-06 23:34
【總結】第一篇:小學五年級數學用字母表示數教案 小學五年級數學用字母表示數教案 第一課時:(用含有字母的式子表示簡單的數量、數量關系和計算公式)上課時間:5/26累計課時:55教學內容:、107教學目標:...
2024-11-05 22:58
【總結】蘇教版五年級數學下冊教學目標1、使大家探索并掌握把假分數化成整數或帶分數的方法,知道帶分數是整數和真分數合成的數。2、使同學們在探索中,進一步發(fā)展數感,培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括等能力。32說說下面分數哪些是真分數?哪些是假分數?333443444799
2024-12-11 13:34