【總結(jié)】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:用“萬(wàn)”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目第5課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,探索并掌握把大數(shù)目改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的小數(shù)的方法。。,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,不斷增強(qiáng)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的自覺(jué)性。教學(xué)重點(diǎn):掌握把大數(shù)目改寫成用“萬(wàn)”
2024-11-21 00:05
【總結(jié)】一、教學(xué)目的:通過(guò)按要求把整數(shù)改寫成以”萬(wàn)“或”億“作單位的小數(shù)的練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。二、教學(xué)重點(diǎn):把較大的數(shù)改寫成以”萬(wàn)“或”億“作單位的數(shù)的方法。三、教學(xué)難點(diǎn):能正確地進(jìn)行改寫,并區(qū)別改寫與求
2024-08-13 13:32
2024-08-24 20:24
2024-08-13 10:15
2024-08-25 00:34
【總結(jié)】;澳蘭黛官網(wǎng)澳蘭黛官網(wǎng)adrffqfb;體表面,壹股股能量波動(dòng)?漫開來(lái).“見(jiàn)效咯!”“真の有效.言今丹師拿出の丹要,真の有效果.”“不可思議,吶才多少事間?盞茶事間都不到,吶年輕入の紫府,就開始向著道宮演變咯.不可思議,吶太讓入難以置信咯.”“難道,吶丹要是真丹?”“可是??”丹師們,都瞪大咯眼睛,仔細(xì)の感受
2024-08-13 09:35
2024-08-13 09:05
【總結(jié)】第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)4小數(shù)的大小比較學(xué)習(xí)目標(biāo),豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)觀察、比較、推理等數(shù)學(xué)思考能力。,能正確比較小數(shù)的大小。,體會(huì)小數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索和合作交流的意識(shí),樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。舉例說(shuō)明整數(shù)是如何比較大小的?當(dāng)整數(shù)的位數(shù)相同時(shí),從高位比起;位數(shù)
2024-11-22 00:50
【總結(jié)】第9單元整理與復(fù)習(xí)1數(shù)的世界學(xué)習(xí)目標(biāo),能正確口算、筆算。會(huì)按運(yùn)算順序正確計(jì)算小數(shù)四則混合運(yùn)算,能運(yùn)用運(yùn)算律及性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算,能根據(jù)具體情況合理求出積、商的近似值,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。1.進(jìn)一步加深對(duì)負(fù)數(shù)和小數(shù)的認(rèn)識(shí),能正確使用負(fù)數(shù)描述一些簡(jiǎn)單的生活現(xiàn)象,能理解小數(shù)的意義和性質(zhì),會(huì)比較小數(shù)的大小,能正確讀、寫
2024-11-22 01:32
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí):(1)、在數(shù)位順序表中,從右起第六位是()位,這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位是(),這個(gè)數(shù)位上的7表示();第九位是()位,它的計(jì)數(shù)單位是(),這個(gè)數(shù)位上的4表示()。(2)、5個(gè)一百萬(wàn)、7個(gè)十萬(wàn)、3個(gè)一萬(wàn)和5個(gè)一千組成的
【總結(jié)】求小數(shù)的近似數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)求小數(shù)的近似數(shù),同學(xué)們要掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法,能夠用四舍五入法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。地球和太陽(yáng)之間的平均距離大約是。(1)精確到十分位是多少億千米?要保留幾位小數(shù)?怎樣確定近似數(shù)?億千米大于5,向十分位進(jìn)1
2024-12-05 01:04
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)課前回顧:說(shuō)說(shuō)小數(shù)是如何加減的?要注意什么?1,各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊(也就是相同數(shù)位上的數(shù)就對(duì)齊了);2,按整數(shù)加減法的計(jì)算法則計(jì)算,3,最后在得數(shù)里把對(duì)應(yīng)位置的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上。先找出錯(cuò)在哪里,再改正。-----
2024-12-04 21:13
【總結(jié)】用萬(wàn)和億作單位的小數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫組鄭東陽(yáng)把下面各數(shù)改寫成用“萬(wàn)”或“億”做單位的數(shù)。2450000=()萬(wàn)16500000000=()億245165怎樣把這些大數(shù)改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)。
2024-11-24 13:50
【總結(jié)】?jī)|以上數(shù)的寫法人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)金象學(xué)校陳鳳芝610000000010040002000400305000000個(gè)位十位百位千位萬(wàn)位百萬(wàn)位
2024-08-13 13:53
【總結(jié)】第4單元小數(shù)加法和減法1小數(shù)加法和減法學(xué)習(xí)目標(biāo)2.進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)探索并解決問(wèn)題的意識(shí),不斷體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。、減法計(jì)算方法的過(guò)程,體會(huì)小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系,初步掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法。、解決問(wèn)題的能力。(1)(),它有