20xx年秋期中家長會講話稿-microsoft-word-文檔(編輯修改稿)
2024-08-31 08:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)，影響老師教授新課，也對其他學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，父母的督促不能忽略。雖然您的工作、生意很忙，但是當(dāng)您遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩、或一邊做作業(yè)一邊看電視時等不良情況,甚至不寫作業(yè)時，父母就應(yīng)勸導(dǎo)、督促孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來，完成作業(yè)。,但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,錯誤較多,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是要不得的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動,經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。 首先學(xué)好語文。學(xué)好語文貴在積累。一些教師得出這樣的結(jié)論：凡是文理兼修、學(xué)習(xí)輕松的初、高中學(xué)生，都是在小學(xué)就養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，對于課外書籍有著濃厚興趣的人。因此，當(dāng)孩子專注于讀課外書時，請您不要打擾他，過后鼓勵他，相信您的孩子在您的支持鼓勵下會愛上書的。而孩子能做到自覺讀課外書，您的家庭教育就成功了一半！關(guān)于閱讀大家肯定有喜也有憂，因為每個孩子的情況是不一樣的，我現(xiàn)在就這個問題送給大家這么幾點建議作為你們培養(yǎng)孩子閱讀的參考： 如果一本書的前幾頁不能讓孩子有興趣，就不要讓孩子有頭有尾的閱讀。因為閱讀完全是由孩子自己內(nèi)心里面有所企求才讀的。 真正的讀書，并非按部就班地讀那些鉛字，讀書主
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