【文章內容簡介】 里，使人不得要領，助長了不良文風，影響問題的解決?，F(xiàn)代社會工作節(jié)奏快，匯報工作、反映情況力求信息準確，辦法具體，簡短明了。在保持二定信息量的前提下，應大力提倡撰寫篇幅在千字左右、精悍短小、觀點鮮明的微型調查報告。31．微型調查報告之所以受讀者歡迎，也就是在撰寫中需要把握的要點是（）。A．主題簡明單一，清晰聚焦B．篇幅短小，內容深刻，貼近實際C．恰當安排材料，合理布局D．語言簡潔明了，意盡即止32．調查報告的結構除了導語外，主體部分一般包括現(xiàn)狀描述、原因分析、建議對策三個部分。微型調查報告的結構也大致如此，不過因篇幅短小，更要用心安排好材料，突出重點，合理布局，保持一定的信息量。主體部分，按照內容，一般的寫法有（）。A．按照事物性質歸類，并列地從幾個方面來組織材料B．按照事物發(fā)生、發(fā)展的內在先后順序安排材料，層層分析說明C．遵循認識規(guī)律，從事物外部情況人手，逐層揭示事物的關聯(lián)性D．著重描述現(xiàn)象，或重點分析原因危害，或著力提出解決的辦法33．在調查報告的撰寫中，常見的幾種現(xiàn)象就是疊床架屋、重復累贅。這些疊床架屋現(xiàn)象，其病因就是在遣詞造句上欠缺精度和力度。如“最最堅決擁護”、“非常非常熱愛”、“對重大問題要盡快查處”等等。這些都是（）。A．內涵不明導致的疊床架屋B．外延不明導致的疊床架屋C．語法意義不清導致的疊床架屋D．非語病的疊床架屋34．調查報告的撰寫要鏟除時弊、力求精短，體現(xiàn)出“多一字重復啰嗦，少一字意思改變”，就要力求（）。A．主旨單一，切忌內容混亂B．開門見山，切忌繞山彎水C．干明葉茂，切忌十干一葉D．語言簡明樸實，切忌套話35．調查報告表述要“精”，通常包括三個方面：思想觀點精粹，選用材料精當，語言表述精確（）。A．抓住要害，注意使用短而結構簡單的句子B．善于高度概括，用簡明、簡潔、筒略的句子C．學會運用矛盾分析法，抓重點D．精于通俗表述，講“大眾話”材料一：“80／20原則”，也叫最省力法則、不平衡原則。這個原則是建立在“重要的少數(shù)與瑣碎的多數(shù)”原理基礎之上的。它是說，在任何特定群體中，重要的因子通常只占少數(shù)，而不重要的因子則占多數(shù)，因此只要能控制具有重要性的少數(shù)因子即能控制全局。這個原理經(jīng)過多年的演化，已變成當今世界所熟知的“80/20”原則”。材料二：假如你在某雜志上看到一篇有關愛斯基摩人的文章，仔細讀過之后，對愛斯基摩人的了解你就比其他人要知道得多些。假如你再到圖書館把有關愛斯基摩人的書籍都借來看，你就知道得更多。假如你到愛斯基摩人的住地繼續(xù)研究，你就比任何一個人都知道得多。材料三：現(xiàn)在，人們普遍使用電動機，這在眾多機電專業(yè)人員的頭腦中逐漸形成了一種思維定勢。這種“一定之規(guī)”卻使人們在遇到有些問題時不得其解。如日本一家公司開始設計。一種小型自動聚焦相機時，在照相機里裝進電動機以后，體積小不了，重量輕不了。如果要為它再去特別設計一種專用的超小型電動機，時間又很難保證。為此，設計人員大傷腦筋。后來，一個不是學電機專業(yè)的技術人員想到用彈簧取代電動機，結果解決了這個難題，“傻瓜相機”很快問世。36．材料一表述的“80／20原則”，實際上就是（）。A．80％的價值來自20％的因子，其余的20％的價值則來自80％的因子B．80％的因子來自20％的價值，其余的20％的因子則來自80％的價值C．按照事情的重要程度編排優(yōu)先次序的準則D．按照事情的數(shù)量要求編排優(yōu)先次序的準則37．處理復雜問題時常會遇到千頭萬緒的情況，這時就需要把問題的輕重緩急分清。分清輕重緩急主要應（）。A．對復雜問題進行分解和排序，把重要的事情放在第一位B．確定主次，集中力量解決最迫切需要解決的問題C．在對復雜事件的時間管理中，要讓20％的投入產(chǎn)生80％的效益D．處理問題把短期目標和長期目標結合起來38．在處理復雜問題時，應堅持整體系統(tǒng)原則。系統(tǒng)分析的要素主要包括（）。A．明確解決復雜問題的目的B．設計復雜問題的可行性方案C．通盤考慮費用、效益及其相互關系D．復雜問題處理的評價標準39．材料二講的“愛斯基摩人”原則告訴我們（）。A．要想成為最優(yōu)秀的，就要把精業(yè)作為自己的工作目標B．對某個領域的知識了解的比別人多的人，就是這個領域的權威C．選定專一的課題，只要反復鉆下去，就會成為行家高手D．在工作中追求盡善盡美，才能使自己脫穎而出40．材料三舉出的研制“傻瓜相機”的實例表明（）。A．常規(guī)有時是一種陷阱B．思維定勢有利于常規(guī)思考C．一些難題，往往是突破不了自我D．常規(guī)使思考者在思考同類問題時省去摸索的步驟四、下列各題是對應試者閱讀理解能力、綜合分析能力、解決問題能力和文字表達能力的測試。請仔細閱讀給定資料，按要求依次作答。答案用藍黑色鋼筆或圓珠筆書寫在答題紙指定的位置上，在試題上作答無效。(本題3個小題，共65分)(一)給定資料：1．2008年8月8日，北京奧運會開幕式上，中國代表團浩浩蕩蕩走進國家體育場“鳥巢”，旗手姚明的身旁走著另外一名小“旗手”——來自四川汶川的抗震救災小英雄林浩，頭上還帶有地震的傷痕(雖已在上海植發(fā)，但傷痕仍可見)。他曾說，自己的夢想就是看北京奧運會開幕式。如今，他實現(xiàn)了自己的夢想：在奧運會開幕式上，雙手分別舉著鮮紅的五星紅旗和奧林匹克五環(huán)旗，交叉揮舞。大家見到這個孩子后，爆發(fā)出長時間、情感真摯的掌聲。9歲的林浩，是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學二年級的學生。地震發(fā)生的那一刻，林浩正走在教學樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地。作為班長，在被埋廢墟時，他帶領同學一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學，他立即把同學背到安全地帶。緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學。在搶救同學的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個多小時，安全撤離到都江堰。2．從大地開始劇烈搖晃的那一刻開始，許勇的心就繃緊了。這位多次組織指揮過大戰(zhàn)演習、搶險的將軍，憑著軍人的敏銳強烈地預感到，這是一次非同小可的災難，部隊一定會有大動作!他當即命令：所有車輛加足油料，在路邊集結待命，部隊立即啟動應急預案，隨時做好開進準備!許勇的判斷非常準確。兩小時后，軍區(qū)的緊急命令到達：許勇麾下部隊立即向災情最重的汶川、北川及綿竹開進5月12日晚10時，許