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正文內(nèi)容

20xx年中小學(xué)德育工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-08-31 07:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 夫,把道德文化變成道德實(shí)踐。讀書活動(dòng)常開展。在中小學(xué)將“中華魂”(理想點(diǎn)亮人生)讀書活動(dòng)引向深入,通過“學(xué)雷鋒樹新風(fēng),學(xué)鐵人見行動(dòng)”的征文、演講等活動(dòng)予以展示。拓展閱讀常更換。全面建立班級(jí)“圖書角”,號(hào)召學(xué)生“讀好書、明世理、做好人”。在廣泛開展讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上重點(diǎn)開展“鐵人故事和油田創(chuàng)業(yè)史進(jìn)校園”活動(dòng),進(jìn)一步知曉和理解“大慶精神、鐵人精神”的實(shí)質(zhì),真正做“大慶精神、鐵人精神”的傳承人。 文化育人——特色辦學(xué)與校園文化建設(shè) (1)特色活動(dòng)重開展。把大慶精神、鐵人精神進(jìn)校園進(jìn)課堂與特色學(xué)校建設(shè)結(jié)合起來,立足學(xué)校的傳統(tǒng)和底蘊(yùn),充分發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,大力開展以弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神為主要內(nèi)容的特色活動(dòng):手抄報(bào)、集郵、書法、美術(shù)、升國(guó)旗儀式和學(xué)生國(guó)旗下演講活動(dòng)等,把大慶精神、鐵人精神融入特色學(xué)校建設(shè)中。 高中在軍訓(xùn)期間必須開展大慶精神、鐵人精神教育活動(dòng),或是請(qǐng)老會(huì)戰(zhàn)老英雄來校做專題講座,或是參觀愛國(guó)主義教育基地(場(chǎng)館)。 (2)校園文化重熏陶。在學(xué)校的精神文化、制度文化、物質(zhì)文化中融入大慶精神、鐵人精神元素,尤其在教室文化、寢室文化、走廊文化、墻壁文化、景觀文化以及校園廣播文化中有所體現(xiàn)?!。?)石油歌曲重傳唱。各學(xué)段要廣泛開展石油歌曲演唱會(huì)、歌詠比賽等多種形式的百首石油歌曲傳唱活動(dòng),并把石油歌曲融入音樂教學(xué),選擇適合本學(xué)段學(xué)生年齡特點(diǎn)的石油歌曲作為音樂欣賞教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在音樂中陶冶情操,滋養(yǎng)心靈,感受文化的力量(幼兒園以傳唱歌謠為主)?!。?)經(jīng)驗(yàn)交流重宣傳。各校要加強(qiáng)校際間的經(jīng)驗(yàn)交流,積極宣傳本校在推進(jìn)大慶精神、鐵人精神進(jìn)校園進(jìn)課堂工作中的典型經(jīng)驗(yàn),及時(shí)上傳并在教育網(wǎng)站發(fā)表相關(guān)報(bào)道。 (5)典型材料重保存。學(xué)期末每校精選上報(bào)兩篇開展“兩進(jìn)”工作方面特色典型活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)(文字附圖片),要求文字與電子稿同時(shí)上交,編輯成冊(cè):《“兩進(jìn)”工作特色活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》。(二)開展主題教育活動(dòng) 細(xì)節(jié)塑造品行全面開展“重細(xì)節(jié)、塑品行”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)和教育全縣中小學(xué)生從身邊小事和生活細(xì)節(jié)入手,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣,不斷提高思想道德素質(zhì)?!⊥怀鲋黝} 涵蓋內(nèi)容(1)突出生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)青少年學(xué)生飲食、起居、活動(dòng)等方面的良好習(xí)慣,使他們懂得一些生活常識(shí),養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。 (2)突出學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)青少年學(xué)生集中注意力專心聽講的習(xí)慣;良好的閱讀習(xí)慣;善于思考、總結(jié)的習(xí)慣;勤于自學(xué)的習(xí)慣;善于觀察、勤于動(dòng)手的習(xí)慣等,使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。 (3)突出品行習(xí)慣的養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)青少年學(xué)生文明行為、文明習(xí)慣、文明用語(yǔ)、文明衣著以及良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。使他們掌握必要的交往規(guī)則,提高交往能力,樹立正確的處世態(tài)度和行為方式,提高社會(huì)適應(yīng)性。 (4)突出心理習(xí)慣的養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)孩子之間如何正確地溝通和交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,敢于面對(duì)困難與挫折,培養(yǎng)他們積極向上的陽(yáng)光心態(tài)。 (5)突出自我保護(hù)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。主要通過組織青少年學(xué)生參加安全、法律意識(shí)教育活動(dòng),使他們形成正確的人生觀和價(jià)值觀,提高辨別是非的能力,杜絕不良現(xiàn)象發(fā)生。 圍繞重點(diǎn),全面開展  ?。?)生活習(xí)慣。開展“改陋習(xí),樹新風(fēng)”活動(dòng),要求學(xué)生從生活小事做起,做到“十個(gè)一”:一次網(wǎng)吧不去,一次打罵不沾,一句謊言不說,一個(gè)臟物不扔,一件公物不損,一點(diǎn)他
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