20xx年中小學德育工作計劃(編輯修改稿)
2025-08-31 07:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 夫，把道德文化變成道德實踐。讀書活動常開展。在中小學將“中華魂”（理想點亮人生）讀書活動引向深入，通過“學雷鋒樹新風，學鐵人見行動”的征文、演講等活動予以展示。拓展閱讀常更換。全面建立班級“圖書角”，號召學生“讀好書、明世理、做好人”。在廣泛開展讀書活動的基礎上重點開展“鐵人故事和油田創(chuàng)業(yè)史進校園”活動，進一步知曉和理解“大慶精神、鐵人精神”的實質(zhì)，真正做“大慶精神、鐵人精神”的傳承人。 文化育人——特色辦學與校園文化建設 （1）特色活動重開展。把大慶精神、鐵人精神進校園進課堂與特色學校建設結合起來，立足學校的傳統(tǒng)和底蘊，充分發(fā)揮教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，大力開展以弘揚大慶精神、鐵人精神為主要內(nèi)容的特色活動：手抄報、集郵、書法、美術、升國旗儀式和學生國旗下演講活動等，把大慶精神、鐵人精神融入特色學校建設中。 高中在軍訓期間必須開展大慶精神、鐵人精神教育活動，或是請老會戰(zhàn)老英雄來校做專題講座，或是參觀愛國主義教育基地（場館）。 （2）校園文化重熏陶。在學校的精神文化、制度文化、物質(zhì)文化中融入大慶精神、鐵人精神元素，尤其在教室文化、寢室文化、走廊文化、墻壁文化、景觀文化以及校園廣播文化中有所體現(xiàn)。?。?）石油歌曲重傳唱。各學段要廣泛開展石油歌曲演唱會、歌詠比賽等多種形式的百首石油歌曲傳唱活動，并把石油歌曲融入音樂教學，選擇適合本學段學生年齡特點的石油歌曲作為音樂欣賞教學內(nèi)容，讓學生在音樂中陶冶情操，滋養(yǎng)心靈，感受文化的力量（幼兒園以傳唱歌謠為主）?！。?）經(jīng)驗交流重宣傳。各校要加強校際間的經(jīng)驗交流，積極宣傳本校在推進大慶精神、鐵人精神進校園進課堂工作中的典型經(jīng)驗，及時上傳并在教育網(wǎng)站發(fā)表相關報道。 （5）典型材料重保存。學期末每校精選上報兩篇開展“兩進”工作方面特色典型活動的簡報（文字附圖片），要求文字與電子稿同時上交，編輯成冊：《“兩進”工作特色活動簡報》。（二）開展主題教育活動 細節(jié)塑造品行全面開展“重細節(jié)、塑品行”主題教育活動，引導和教育全縣中小學生從身邊小事和生活細節(jié)入手，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習慣，不斷提高思想道德素質(zhì)?！⊥怀鲋黝} 涵蓋內(nèi)容（1）突出生活習慣的養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)青少年學生飲食、起居、活動等方面的良好習慣，使他們懂得一些生活常識，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。 （2）突出學習習慣的養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)青少年學生集中注意力專心聽講的習慣；良好的閱讀習慣；善于思考、總結的習慣；勤于自學的習慣；善于觀察、勤于動手的習慣等，使學生樹立正確的學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，提高學習效率。 （3）突出品行習慣的養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)青少年學生文明行為、文明習慣、文明用語、文明衣著以及良好的個性心理品質(zhì)等。使他們掌握必要的交往規(guī)則，提高交往能力，樹立正確的處世態(tài)度和行為方式，提高社會適應性。 （4）突出心理習慣的養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)孩子之間如何正確地溝通和交流，取長補短，敢于面對困難與挫折，培養(yǎng)他們積極向上的陽光心態(tài)。 （5）突出自我保護習慣的養(yǎng)成教育。主要通過組織青少年學生參加安全、法律意識教育活動，使他們形成正確的人生觀和價值觀，提高辨別是非的能力，杜絕不良現(xiàn)象發(fā)生。 圍繞重點，全面開展 ?。?）生活習慣。開展“改陋習，樹新風”活動，要求學生從生活小事做起，做到“十個一”：一次網(wǎng)吧不去，一次打罵不沾，一句謊言不說，一個臟物不扔，一件公物不損，一點他
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