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20xx年中小學德育工作計劃(文件)

2025-08-22 07:31 上一頁面

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【正文】 ,進一步知曉和理解“大慶精神、鐵人精神”的實質,真正做“大慶精神、鐵人精神”的傳承人。 (2)校園文化重熏陶?!。?)經驗交流重宣傳。(二)開展主題教育活動 細節(jié)塑造品行全面開展“重細節(jié)、塑品行”主題教育活動,引導和教育全縣中小學生從身邊小事和生活細節(jié)入手,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習慣, (2)突出學習習慣的養(yǎng)成教育。使他們掌握必要的交往規(guī)則,提高交往能力,樹立正確的處世態(tài)度和行為方式,提高社會適應性。主要通過組織青少年學生參加安全、法律意識教育活動,使他們形成正確的人生觀和價值觀,提高辨別是非的能力,杜絕不良現(xiàn)象發(fā)生。深入貫徹執(zhí)行《全縣中小學教學常規(guī)管理實施方案》精神,以常規(guī)管理促習慣養(yǎng)成。同時全縣中小學教職員工要提高文明素養(yǎng),以身作則,言傳身教,強化榜樣示范作用,促進中小學生良好品行習慣的養(yǎng)成。 學校要溝通、指導家長轉變教育觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素質的養(yǎng)成,營造家庭心理健康教育的環(huán)境,以家長的理想、追求、品格、行為正面影響孩子。小學要繼續(xù)加強街隊管理:提倡學生站隊放學,并實行教師送隊出校門,隊長負責領街隊制度,保證學生放學路上的安全。 (2)學生。   “感恩之星”——敬重父母,關愛別人,熱心公益,積極參加志愿者活動,常懷感恩之心,常做感恩之事。 開展 “忠心獻給祖國,孝心獻給父母,愛心獻給社會,誠心獻給朋友,信心留給自己”德育系列活動。三、保障措施    高度重視,加強領導。各校的德育分管領導和德育教師隊伍要圍繞學校德育的薄弱環(huán)節(jié)和關鍵問題,深入開展調查研究,探索改進德育工作的方式方法,提高德育工作的針對性和實效性,為落實各項德育工作的開展,為科學規(guī)劃學生思想道德建設工作提供決策依據。構建學校、家庭、社會三位一體的德育網絡。四月份: 以特色辦學和校園文化建設為依托,各校開展以弘揚大慶精神、鐵人精神和重細節(jié)塑品行為主要內容的系列特色活動?!  ⊥晟菩@文化建設,打造品牌學校,融入大慶精神、鐵人精神文化元素及重細節(jié)塑品行活動主題教育元素。 九月份:各校依托班團隊會、校園廣播、校訊通、黑板報、手抄報、走廊文化等諸多形式開展“心中的紅燭”,“園丁頌”主題德育活動。 完善校園文化建設,打造品牌學校。全縣德育工作總結、表彰,上報典型參加市級評選。五月份:結合5月1日萬人大會戰(zhàn)紀念日(國際勞動節(jié)),5月4日青年節(jié)等特殊節(jié)日和典型事件,開展以大慶精神鐵人精神為主題的班團隊活動和形式新穎的百首石油歌曲合唱、傳唱比賽。召開“重細節(jié)塑品行”主題教育活動啟動大會暨主題德育活動課觀摩展示。各校要加大對德育工作的投入,落實德育工作的專項經費,滿足學校用于德育活動、德育科研、隊伍培訓等項目的經費需求。高度重視地方課程的開設,任何學?;蚪處焸€人不得借任何理由隨意挪用,擠占課時,確保專人任教,開足課時,完成教學任務。 開展主題征文、漫畫大賽,熟識48個細節(jié),培養(yǎng)學生的審美意識,提高素質修養(yǎng)。 “健康之星”—— 身心健康,熱愛生活,遵紀守法,珍惜生命,健康生活,綠色上網,勤儉節(jié)約,熱心環(huán)保。   “禮儀之星” ——舉止文明,禮貌待人,微笑生活,擁有健康、陽光、積極的心態(tài)和人格,深受老師和同學的好評。 評選表彰,典型推廣 (1)學校。加強師生安全宣傳教育,時刻警鐘長鳴,樹立“育人為本、德育為先
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