(人教新課標)六年級語文上冊第一單元綜合練習(編輯修改稿)
2024-08-31 07:17 本頁面
【文章內容簡介】 散步在森林邊緣的小丘上。（5）擴句：我迷惑了。（6）改成反問句：是力量使它們勤勉奔忙（ ）里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語（4分）（1）魯迅先生（ ）珍惜自己的時間，（ ）珍惜別人的時間。（2）（ ）不畏勞苦的人，（ ）能登上科學的高峰。（3）（ ）路途那么遙遠，他（ ）走完了全程。（4）（ ）他成績優(yōu)秀，那是（ ）他刻苦學習的結果?！啊獭边x擇正確說法（2分）（1）《山中訪友 》一文中，作者要訪問的山中的人。（ ）（2）《山雨》一文中，作者是按空間順序寫的。（ ）（3）《草蟲的村落》一文，作者全篇采用了擬人的寫法。（ ）（4）《索溪玉的“野”》一文中，作者是按照總分總的結構寫的。（ ）三、閱讀片段，回答問題那座古橋 ，是我要拜訪的第一個老朋友。啊 ，老橋，你如一位德高望重的老人 ，在這澗水上站了幾百年了吧？ 你把多少人馬渡過對岸 滾滾河水流向遠方 你躬著腰 俯身凝望著那水中的人影 魚影 月影 歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如故。（3分）（4分）依然（ ） 凝望（ ） 聚散（ ） 躬（ ）（4分）（1）“啊，老橋，如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？” 這句話采用了（ ）修辭方法，表達了作者（ ）的情感。（2）這段話采用了第（ ）人稱的手法來寫，好處是（ ）。 （2分）四、閱讀短文，回答問題
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1