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正文內(nèi)容

素質(zhì)拓展策劃書及相關(guān)附件(編輯修改稿)

2025-08-31 05:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 項(xiàng)目目標(biāo):信任是本活動的重點(diǎn),在一個團(tuán)隊(duì)里信任意識是很關(guān)鍵的,只有我們相互信任,我們才會有凝集力,無條件地相信自己,相信戰(zhàn)友,團(tuán)隊(duì)才會更有戰(zhàn)斗力!1集體離地拍照(場地一):項(xiàng)目內(nèi)容:所有隊(duì)員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3,當(dāng)喊到3時所有隊(duì)員都向上跳起,此時攝影師將對隊(duì)員們進(jìn)行拍照。項(xiàng)目目標(biāo):這是對整個培訓(xùn)活動的一次測驗(yàn),團(tuán)隊(duì)經(jīng)過一天的訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。1翻越生死墻(場地二):項(xiàng)目內(nèi)容:所有隊(duì)員必須在30分鐘內(nèi)從4米高的墻上越過去,可以先踩著隊(duì)友的背過去一部分,過去的人可以在墻頂接其他隊(duì)友,必須所有的隊(duì)員全部過去才算完成任務(wù)。項(xiàng)目道具:找到4米的墻(如圖書館前的)活動心得:全部過去之后討論:翻越過程中遇到了什么困難?是怎樣解決的,合理計(jì)劃的重要性。每個學(xué)員的任務(wù)是否明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性?項(xiàng)目過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?怎么與自己的實(shí)際工作聯(lián)系起來?是否記得誰支撐你,誰提攜你,誰輔助你?1生命之旅(場地三、四):項(xiàng)目內(nèi)容:啞人幫助盲人通過坎坷之路項(xiàng)目道具:眼罩若干、凳子5把、音響設(shè)備項(xiàng)目目標(biāo):大型經(jīng)典項(xiàng)目國際前沿的情感交流、溝通項(xiàng)目,小組成員在非常環(huán)境下通過互幫互助穿越艱難與坎坷并存的道路,由于扮演角色的不同,使學(xué)員在過程中通過不同的角度充分感悟同事間、朋友間、親人間的依附關(guān)系,促成心靈感恩之旅。征服崎嶇坎坷,感受心靈之路,友愛的滿足,協(xié)作的必要;溝通的方式,理解與誤解;堅(jiān)持與相互支持,相互信任;對待他人的態(tài)度、方式,換位思考意識,感謝與幫助,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的融洽。所有隊(duì)員分為兩個小隊(duì),分隊(duì)站立由一小隊(duì)為二小隊(duì)戴上眼罩,保證一小隊(duì)隊(duì)員完全看不到前方,一小隊(duì)作為二小隊(duì)的向?qū)?負(fù)責(zé)二小隊(duì)隊(duì)員的行動指導(dǎo),但是不能出聲。由培訓(xùn)人員帶領(lǐng)兩隊(duì)隊(duì)員穿越特定的區(qū)域(可以是虛擬的高山,深谷,小溪) ,整個活動要保持高度的安靜,不可以發(fā)出任何聲音給蒙上眼罩的同學(xué)。所有隊(duì)員邽順利穿越指定的區(qū)域后活動成功并引至多媒體教室。(感恩的心由總教練念旁白,配上《感恩的心》伴奏,最后隊(duì)員可以選擇自己的方式來感謝自己的教練,例如擁抱,送給教練一句真心話等。)歌曲:在路上 、 母親、燭光里的媽媽、懂你、感謝你、感恩的心1閉館儀式(場地四):項(xiàng)目內(nèi)容:總教練帶領(lǐng)大家大聲喊:“感謝父母、感謝隊(duì)友、感謝學(xué)校、感謝社會”;最好帶領(lǐng)大家好好聯(lián)系學(xué)習(xí)、工作、生活,深刻總結(jié),加強(qiáng)凝聚力,并宣布本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練順利畢營。活動注意事項(xiàng)及其預(yù)防措施天氣多變,對于參與活動的同學(xué)要隨時注意自己的身體狀況;注意紀(jì)律,不能隨便亂跑,以免出現(xiàn)安全事故;戶外活動時,為預(yù)防下雨,請同學(xué)們帶上雨傘,并借上大雨傘;注意各種器材的保管,以免丟失;根據(jù)天氣情況多帶點(diǎn)衣物,必需品也要帶全?;顒雍笃谧⒁馐马?xiàng)做好材料的總結(jié)上交工作;做好后續(xù)報(bào)道的完善;做好回訪工作。附件自我介紹:大家好,今天的素質(zhì)拓展由我以及其他幾位教官擔(dān)當(dāng)大家的教練。對于大家我只有幾個要求:一切活動聽我指揮,聽清楚今天我說的每一句話,在所有的項(xiàng)目中注意安全。今天的訓(xùn)練,與其說是一個訓(xùn)練,倒不如大家把它當(dāng)成一次學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。在這里,你們每一個人既是隊(duì)友又是對手,在這里,沒有部長和干事之分,沒有班長和學(xué)生之分,沒有男生和女生之分;在這里,只有隊(duì)長和隊(duì)員,只有朋友和親人,只有服從和信任。你們要思考。這里有聯(lián)合又有競爭。告訴我,你們準(zhǔn)備好了么?準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了嗎?活動的意義:拓展并非體育加娛樂,而是對正統(tǒng)教育的一次全面提升和綜合補(bǔ)充。平時一說起提高素質(zhì)就是MBA,就是各種證書和文憑,其實(shí),知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。在何種情況下能使
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