【總結(jié)】二、在文化生活中選擇文化生活的現(xiàn)狀形式多樣的文化生活,豐富了文化景觀,擴(kuò)展了文化視野,活躍了文化思想,激發(fā)了人民群眾參與文化生活的熱情。以案說法?據(jù)報(bào)道:由于沉迷于網(wǎng)上聊天,湖南岳陽4名涉世未深的初中女生只因?yàn)榫W(wǎng)友一句承諾,便前往上海闖蕩,被網(wǎng)友強(qiáng)迫坐臺(tái),經(jīng)過民警的搶救,才擺脫惡魔般的生活。一名15歲的少女迷戀于網(wǎng)上聊天,覺
2025-08-04 14:08
【總結(jié)】第一篇:高二政治《在文化生活中選擇》 《在文化生活中選擇》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)思想: 本課的設(shè)計(jì)力求貼近學(xué)生生活,盡量選取能引起學(xué)生共鳴和反思的材料,始終讓學(xué)生去感受、體驗(yàn)、觀察,用自己的眼睛來判...
2024-11-05 04:46
【總結(jié)】第八課走進(jìn)文化生活第二課時(shí)在文化中選擇文化生活的現(xiàn)狀形式多樣的文化生活,豐富了文化景觀,擴(kuò)展了文化視野,活躍了文化思想,激發(fā)了人民群眾參與文化生活的熱情。價(jià)格名稱單位30000別墅套4000三樓洋房棟3000二樓洋房棟3000飛機(jī)架3000豪華
2024-11-22 04:28
【總結(jié)】生活在酒店我在酒店生活了這幾個(gè)月,總的來說是有點(diǎn)收獲的,,但是心里還是覺得不開心。不開心在于身上沒滿足(錢),做為一個(gè)懂得孝順的小孩沒錢寄回家心里當(dāng)然不是滋味啦!現(xiàn)實(shí)生活中有多少人都是向我這樣的呢?我看也有很多呀,作為孝子在外打工有誰不想多寄點(diǎn)錢回家呀!唉,只是笑話一談,日子就這么過了。收獲在于每個(gè)的情誼上。這么說吧!從我剛進(jìn)去他就給我個(gè)下馬威,人家常說新官上任三把火,而我確是來當(dāng)
2025-08-17 06:09
【總結(jié)】生活在麗江——我眼中的麗江和那里的人們看看時(shí)間,凌晨一點(diǎn)了,剛剛吃飯回來,同行的女孩兒疲憊的上樓去休息了,雖然我的胃依舊很疼,還是想把今天的日記寫完,為什么?不曉得,大概始終覺得寫字是一種樂趣吧,或者只是因?yàn)榈谝淮巫灾危行┡d奮?又或者怕明天一覺醒來會(huì)忘掉些什么,寫出來的東西也變了模樣?管它呢,反正我想寫,需要理由嗎?不需要嗎?需要嗎?不需要!第一天
2025-01-08 08:24
【總結(jié)】第八課走進(jìn)文化生活?網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給我們帶來了什么??以案說法?據(jù)報(bào)道:由于沉迷于網(wǎng)上聊天,湖南岳陽4名涉世未深的初中女生只因?yàn)榫W(wǎng)友一句承諾,便前往上海闖蕩,被網(wǎng)友強(qiáng)迫坐臺(tái),經(jīng)過民警的搶救,才擺脫惡魔般的生活。一名15歲的少女迷戀于網(wǎng)上聊天,覺得網(wǎng)友談吐不俗,便相約見面,結(jié)果被拐賣,公安部門在案發(fā)11天后,才解救出這位少女
2024-11-18 11:51
【總結(jié)】(一)陽光下的陰影1、表現(xiàn):落后文化和腐朽文化尋求各種機(jī)會(huì)蔓延,污染文化環(huán)境,危害社會(huì)。2、要求:我們?cè)阶非筘S富多彩的文化生活,就越需要提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強(qiáng)抵御落后、腐朽文化的能力。(二)提高眼力,拒絕污染結(jié)合課本看圖片,思考:
2024-11-18 11:50
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 生活在幸福之中 我生活在幸福之中。 如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,那么他就學(xué)會(huì)了咱信;如果一個(gè)孩子生活茬真誠中,那么他就學(xué)會(huì)了平靜幸福的生活;而我,就生...
2025-04-05 21:42
【總結(jié)】在競爭中定位取舍核心提示:為品類重新定位的關(guān)鍵,是識(shí)別出最主流的競爭品類,并界定該品類對(duì)消費(fèi)者的核心價(jià)值?!耙恢币詠恚ㄎ唬≒ositioning)是企業(yè)戰(zhàn)略的核心,然而由于當(dāng)今動(dòng)蕩的市場和不斷變化的科技,很多人認(rèn)為定位太過靜態(tài)而拋棄了這一概念?!比蚴紫瘧?zhàn)略大師——哈佛大學(xué)教授邁克爾·波特這樣認(rèn)為,戰(zhàn)略不等于運(yùn)營效益,而是取決于需要作出取舍的獨(dú)特定位。盡管這樣的理論與麥肯
2025-07-20 00:12
【總結(jié)】牛津9A期中選擇題(U1-3)()1.Itwascrazy______youtoletsuchayounggirldriveyourcar.A.forB.ofC.aboutD.on()2.Don’tfet_________yourlovelyd
2024-12-04 17:28
【總結(jié)】知識(shí)目標(biāo)①知道什么是落后文化,什么是腐朽文化,為什么在我們的文化生活中還存在一些落后文化和腐朽文化現(xiàn)象。②明確中國特色社會(huì)主義文化的主導(dǎo)地位。③知道加強(qiáng)文化建設(shè)的必然要求。能力目標(biāo)①學(xué)會(huì)辨識(shí)各種文化現(xiàn)象,能夠正確區(qū)分先進(jìn)文化與落后文化、腐朽文化。②能夠自覺抵制落后文化和腐朽文化,積極選擇健康有益的文化
2024-11-10 06:27
【總結(jié)】8.2在文化生活選擇一、選擇題1.據(jù)悉,重慶出現(xiàn)豪華活人墓,占地60平方米,耗資20萬。其墓主人曾是全國人大代表,退休前擔(dān)任重慶某縣區(qū)人大主席團(tuán)主席。墓碑上不僅刻有本人人大代表身份、進(jìn)京開會(huì)經(jīng)歷,還標(biāo)有“美德良操百世銘”、“勤政廉潔兩袖清”的功德頌。據(jù)說這是按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗而建的。此種行為()A.正確,既然是當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,應(yīng)
2024-12-03 08:46
【總結(jié)】在中選擇表格或多維建模體驗(yàn)商業(yè)智能技術(shù)文章作者:-作者-作者-審校:-審校-審校發(fā)布時(shí)間:年月適用范圍:摘要:本白皮書提供的實(shí)用指南可幫助專業(yè)人員和決策者決定,您的下一個(gè)解決方案最合適采用表格建模,還是多維建模。18/18版權(quán)信息本文檔按“
2025-06-30 19:40
【總結(jié)】第二框在文化生活中選擇1.識(shí)記落后文化的含義及表現(xiàn),腐朽文化的含義及危害。2.理解當(dāng)前文化背景的復(fù)雜性,落后文化和腐朽文化存在的原因。3.結(jié)合國家文化建設(shè),分析主旋律文化的作用及地位。4.自覺抵制落后文化和腐朽文化,積極選擇健康有益的文化。[讀教材·填要點(diǎn)]
2024-12-08 18:08
【總結(jié)】每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來...
2025-08-08 02:38