琴時民樂創(chuàng)業(yè)計劃書(編輯修改稿)
2025-08-31 03:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過讓一些學生來我校進行免費參觀及試聽課程，從他們的親身感受來為我公司贏得口碑。透過宣傳樹立企業(yè)形象，贏得好口碑，能使產(chǎn)品建立起穩(wěn)定的市場占有率。第三步：即五年以后，我們將以公司名義開展一場成果展示會，邀請全國各地國學愛好者或其他國學教育機構(gòu)派代表來南京進行一個民樂交流會，以后每兩年舉辦一次，并將這個活動的品質(zhì)與規(guī)模逐漸擴大，發(fā)展成為世界性民樂交流會。相信這場活動必將成為南京文化發(fā)展事業(yè)中的一大看點，而我們在推廣民族音樂文化的同時更是打響了本公司的名號。挑選表現(xiàn)積極、學有所成的學員，公司指派兩名經(jīng)理和兩名專業(yè)老師一起帶隊，在南京甚至全國各大學校與其交流；租借江蘇省的一些古代流傳下來的書院建筑，比如岳麓書院等，在這里教授精品課程。在企業(yè)形象以及學府知名度都相對較高的前提下，公司會考慮在其他經(jīng)濟文化區(qū)做宣傳廣告為以后的公司擴展打好基礎，搏得進入市場的先機。營銷特色制造文化賣點：鑒于“知行學府”與其他類似機構(gòu)的不同，凸顯我們的優(yōu)勢和文化特色，將“知行”的意義——知（智）者，明理守信者也為大家所認識，用文化特色去吸引生源，以避免我們成立之初可能因資金不足而可能出現(xiàn)的一些問題。 營銷企業(yè)形象：企業(yè)形象是企業(yè)無形資產(chǎn)的重要組成部分，所以我們將花大力氣樹立企業(yè)形象。我們要在消費人群面前樹立起一個不以盈利為直接目的，而是把更多精力放在推廣民樂，拯救漢文化的高度上，從而贏得社會認同。 貧困助學計劃：在公司運營穩(wěn)定的情況下，我們會將盈利所得的一部分用于構(gòu)建一個國學基金會，基金的資金來源除了我們“知行學府”的發(fā)展資金，還將向社會上熱愛國學的企業(yè)家等富裕人群征集。對于那些喜愛的國學，但因家庭貧困等原因而不夠條件學習的人群，基金會將給予適當補助。定價策略 收費標準（初期） 初級班學費初步定為560元左右每60學時；中級班學費初步定690元左右每60學時。精品班學費初步定為1190元左右每60學時定價策略 一般根據(jù)學科冷熱程度來進行定價，也可以根據(jù)班上人數(shù)多少來作出調(diào)整，但是可以保證絕對報有所值初期價格略低，到中期以后逐步開始提高，拉開與同類間的檔次。人力資源管理教師的招聘一、 招聘對象大學退休民樂類教授他們代表的是對中國民樂有著濃厚興趣，同時自身有著極高的音樂修養(yǎng)背景，并且立志于宣揚民樂的人，我們學校的成立，成長乃至以后的發(fā)展壯大，都離不開這群甘愿為教育事業(yè)奮斗終身的人。畢業(yè)不久的人文社科類大學生他們是我們祖國未來的希望，他們的青春，他們的活力，他們的見聞，是引領下一代發(fā)展的最好“教材”，在有的人眼里，音樂教育是沉悶的，是沒有活力的，可是我們的辦學宗旨卻沒有沉悶2字，在我們的眼里，音樂不僅僅是極富魅力的，更是充滿活力與激情的，音樂將成為這個世紀最耀眼的明星。在職音樂類教師他們受過良好的教育，自身對民樂有著深厚的理解，同時身為大學教師的他們，有著豐富的教學經(jīng)歷，如果能有他們的加盟，相信我們實現(xiàn)民樂教育的大眾化，普及化，大力弘揚我們的國學文化的步伐會越來越快。二、招聘注意事項我們會采取投簡歷，面試，筆試等一系列的辦法來選拔我們優(yōu)秀的教職員工，同時我們也歡迎毛遂自薦者，為了民樂這個共同的夢想而努力。為了吸引和留住人才，從而健康快速的發(fā)展，我們學校在招聘過程中就應把好第一關。雇用什么樣的人對學校能否留住人才有著重大的關系，錯誤的雇用是人才流失的真正原因。招聘是我們學校對人才的信息收集、甄選到錄用的過程，是人力資源管理的第一步。招聘的目的就是要為學校尋找優(yōu)秀的人才，所以在招聘時要做好充分的準備，從人力資源規(guī)劃、工作分析到人員的招募、選拔、錄用和評估，每一項都要井然有序而合乎邏輯，要切忌反復性的行為、不切實際的要求、絕對性的觀點、完全迷信背景調(diào)查并陷入學校政治壓力。在招聘過程中，學?？梢酝ㄟ^以下幾個方面來提高招聘的有效性：選擇合適渠道招聘人才。在選擇合適招聘渠道的時候應該考慮學校經(jīng)營戰(zhàn)略、學校形象、學校的發(fā)展前景、學校的發(fā)展風格、學校的地理位置、招聘目的和現(xiàn)有人力資源狀況、空缺職位的性質(zhì)等內(nèi)部因素以及人才市場的完善狀況、行業(yè)薪資水平、就業(yè)政策和保障法規(guī)、區(qū)域人才供給記信用狀況等外部因素。一個合適的招聘渠道要具備雙重目的性（吸引人才并選拔出所需人才和提高企業(yè)形象）、經(jīng)濟性和可行性等特征。重視“人才”與“企業(yè)”的匹配。首先，應注重錄用員工的價值觀念、職業(yè)興趣、綜合素質(zhì)、潛能、道德責任感等因素與學校的文化價值觀，學
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