日語常用格助詞大全(編輯修改稿)
2024-08-31 01:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 か」「駅の側(cè)にあります」 「機の上に何がありますか」「本があります」 2） 動作の目的地?到達地を表す 飛行機は成田空港に著いた?！ 〈郅私扭い俊！ ·撙胜丹?、１０時に學校に集まってください?！簟 §帳私炭茣蛉毪欷??！ ↑\板に字を書く?！ 『晌铯悉饯长酥盲い皮い皮坤丹??！ ?） 狀態(tài)発生地を表す 道ばたに花が咲いている?！ ∷饯香y行に勤めています?！ ∷饯膝渐Ε毪俗·螭扦い蓼埂！ ∮窑艘姢à毪韦鴷h事堂です。３、 「～には～がある」文で使われる「に」 規(guī)則には例外があります。 彼女には子供が三人ある?！ ”摔摔蠈W識（教養(yǎng)?地位?誇り?経験?夢???）がある。４、 目的を表す「に」 海へ釣りに行きます?！ ˉ弗绁螗挨辖】丹摔いい扦??！ 〕商锟崭郅诵肖摔稀⑿滤蓼椋剩窑憷扦?。５、 「～に～を～」他動詞文で動作の相手?対象者を表す「に」 友だちに電話をかける。 戀人に誕生日のプレゼントをあげる。 外國の學生に日本語を教えています?！簟 「袱耍?から）時計を買ってもらいました?！ ∪毡兢斡绚坤沥耍?から）日本語を教わる。 「誰に（?から）絵を習いましたか」「父に習いました」６、 感情発生の理由を表す「に」 大きな音に（?で）驚きました?！ ∈臣Z難に（?で）多くの人が苦しんでいる?！ uずかしさに（?で）、顔が真っ赤になった。７、 変化の結(jié)果を表す「に」 春になる?！ ∪毡菊Zが話せるようになりました?！ ⌒盘枻啶榍啶藟浃铯搿！ ∫护膜违暴`キを三つに分ける。８、 基準を表す「に」 この子は父親に似ています?！ 。沥希陇说趣筏??！ ”伺喜拍埭藧{まれている?！簟 ∫贿L間に一度、韓國語を習っています?！ ∫欢趣硕膜韦长趣悉筏胜し饯い?。 一日に何時間ぐらい復習をしますか。９、 受身文の動作主 親に叱られた?！ Wは先生にほめられました?！ ∧喟簸摔黏虮Iられた?！∈挂畚膜蝿幼髦鳌 ∧赣Hが子供に薬を飲ませた?！ ∷饯摔浃椁护皮い郡坤堡蓼护螭！ 〔块Lに歌を歌わせられた?！ 袱恰工斡梅ǎ?、 動作の行われる場所を表す「で」 子供たちが公園で遊んでいる?！ ·长未à怯兢い扦悉い堡蓼护蟆！ ·嗓长侨毡菊Zを勉強しましたか。２、 手段や方法を表す「
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