【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 i) 服務(wù)關(guān)聯(lián)服務(wù)與服務(wù)之間的關(guān)系，服務(wù)應(yīng)用管理員在服務(wù)注冊(cè)時(shí)進(jìn)行維護(hù)，用戶在使用一個(gè)服務(wù)的時(shí)候，可以查看到有哪些相關(guān)的服務(wù)，方便用戶的使用。j) 服務(wù)收藏對(duì)于用戶經(jīng)常需要使用的服務(wù)，提供收藏功能，用戶可以增加及修改。5) 服務(wù)監(jiān)控在基于服務(wù)總線提供服務(wù)互連的同時(shí)，為開(kāi)發(fā)人員和管理人員提供便捷的監(jiān)控和管理支持，方便和簡(jiǎn)化系統(tǒng)的維護(hù)管理。包括：消息日志和監(jiān)控、可視化的監(jiān)控儀表板、安全機(jī)制、SLA（服務(wù)等級(jí)協(xié)議）的設(shè)定、告警以及測(cè)試界面等。6) 服務(wù)集成實(shí)現(xiàn)對(duì)本地服務(wù)注冊(cè)接口的管理，把分布在學(xué)校各個(gè)部門(mén)的服務(wù)集成起來(lái)。同時(shí)，向校園門(mén)戶提供服務(wù)操作接口。7) 服務(wù)開(kāi)發(fā)接口提供服務(wù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)及接口規(guī)范。8) 服務(wù)組件服務(wù)組件主要用于對(duì)服務(wù)應(yīng)用進(jìn)行包裝及擴(kuò)充服務(wù)方便性，由服務(wù)集成平臺(tái)組件管理中心進(jìn)行管理，隨業(yè)務(wù)的發(fā)展，不斷增加平臺(tái)組件，擴(kuò)充平臺(tái)的功能。服務(wù)注冊(cè)過(guò)程中可以選擇需要哪些組件對(duì)服務(wù)進(jìn)行支持，同時(shí)分配權(quán)限給服務(wù)應(yīng)用管理員。 公共服務(wù)組件1) 通知公告每個(gè)服務(wù)應(yīng)用都有對(duì)應(yīng)的通知公告，公告發(fā)布由服務(wù)應(yīng)用管理員進(jìn)行管理，面向師生用戶進(jìn)行公告的發(fā)布和撤銷，用戶登陸服務(wù)門(mén)戶后可以查看相應(yīng)服務(wù)應(yīng)用中的通知內(nèi)容。2) 調(diào)查投票服務(wù)應(yīng)用需要對(duì)服務(wù)過(guò)程進(jìn)行一些調(diào)查，服務(wù)應(yīng)用管理員可以自定義調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查周期、調(diào)查對(duì)象，發(fā)布到對(duì)應(yīng)服務(wù)應(yīng)用中。. 建設(shè)效果師生可以通過(guò)門(mén)戶一目了然的展示我的工作、任務(wù)待辦、個(gè)性化資訊等信息，通過(guò)智能推送功能向用戶提供一站式服務(wù)。. 校園支付通. 建設(shè)目標(biāo)校園支付通為學(xué)校提供統(tǒng)一的支付通道，集中處理與“第三方支付”和“銀行系統(tǒng)”的對(duì)接，實(shí)現(xiàn)訂單生成、網(wǎng)銀支付、退款、對(duì)帳等眾多資金流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)，同時(shí)，為校內(nèi)的各類應(yīng)用系統(tǒng)提供便捷的支付接入接口，為付費(fèi)用戶提供完整統(tǒng)一的支付界面，為財(cái)務(wù)部門(mén)和收費(fèi)部門(mén)提供完整的收費(fèi)項(xiàng)目管理和查詢統(tǒng)計(jì)功能。具體建設(shè)目標(biāo)如下：集中處理與“第三方支付”和“銀行系統(tǒng)”的對(duì)接，統(tǒng)一處理資金流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)，統(tǒng)一考慮系統(tǒng)的安全性，屏蔽了校內(nèi)應(yīng)用系統(tǒng)網(wǎng)上支付接入的復(fù)雜度，校內(nèi)應(yīng)用系統(tǒng)改造工作量低；面向校內(nèi)外付費(fèi)用戶提供完整一致的支付界面，用戶可以查詢所有應(yīng)付項(xiàng)目和已付項(xiàng)目的狀況；財(cái)務(wù)部門(mén)可以集中監(jiān)管校內(nèi)各類收費(fèi)項(xiàng)目，實(shí)時(shí)查詢統(tǒng)計(jì)收費(fèi)情況，并統(tǒng)一完成票據(jù)、財(cái)務(wù)憑證、銀行對(duì)帳等處理；收費(fèi)部門(mén)可以快速發(fā)起、實(shí)施收費(fèi)項(xiàng)目，實(shí)時(shí)監(jiān)控收費(fèi)狀態(tài)；采用集中支付通道后，學(xué)校提高了與“第三方支付”服務(wù)商和“收款銀行”協(xié)商交易手續(xù)費(fèi)率的話語(yǔ)權(quán)。. 建設(shè)內(nèi)容 收費(fèi)管理校園支付通通過(guò)收費(fèi)項(xiàng)目的申請(qǐng)、審批和管理、名單維護(hù)等流程，實(shí)現(xiàn)收費(fèi)管理。針對(duì)各種收費(fèi)類型，有相對(duì)應(yīng)的收費(fèi)流程，如有業(yè)務(wù)系統(tǒng)繳費(fèi)、無(wú)業(yè)務(wù)系統(tǒng)繳費(fèi)，特殊項(xiàng)目（例如團(tuán)黨費(fèi)）繳費(fèi)等類型。包括收費(fèi)項(xiàng)目管理、對(duì)賬管理、退款管理、票據(jù)批量打印、收費(fèi)查詢監(jiān)控、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、系統(tǒng)管理。 線上支付通過(guò)線上的方式，采用網(wǎng)銀支付，完成項(xiàng)目的繳費(fèi)。與第三方支付接口對(duì)接，能夠支持不同銀行卡的繳費(fèi)，打破線下繳費(fèi)壁壘。能夠支持校內(nèi)校外用戶通過(guò)系統(tǒng)繳費(fèi)。 線下支付對(duì)線下付費(fèi)結(jié)果的整合，具體包含通過(guò)現(xiàn)金、匯款、POS等其它途徑獲得的付費(fèi)結(jié)果。并支持對(duì)收費(fèi)名單管理、票據(jù)打印的管理。能夠支持現(xiàn)場(chǎng)POS機(jī)繳費(fèi)方式，并且能夠按照項(xiàng)目進(jìn)行合并支付，方便現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi)和管理，減輕現(xiàn)場(chǎng)收費(fèi)的工作量。并能夠二維碼掃描方式繳費(fèi)，加快現(xiàn)場(chǎng)收費(fèi)速度，并保證收費(fèi)的準(zhǔn)確性。 票據(jù)管理對(duì)學(xué)校內(nèi)所有票據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一管理，包括對(duì)票據(jù)的購(gòu)買入庫(kù)、分發(fā)領(lǐng)用、打印結(jié)算、票據(jù)核銷的整個(gè)生命體系進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)控和管理?？蓪?shí)時(shí)查詢指定范圍內(nèi)的票據(jù)當(dāng)前狀態(tài)及操作管理員。形成票據(jù)的全生命周期管理。 報(bào)名注冊(cè)繳費(fèi)管理需求為實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主報(bào)名的項(xiàng)目，為了減輕相關(guān)老師的工作量，并且避免學(xué)生錯(cuò)失報(bào)名良機(jī)，因此需要為學(xué)生提供網(wǎng)上報(bào)名與自助繳費(fèi)功能。能夠通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名與自助繳費(fèi)實(shí)現(xiàn)所有項(xiàng)目的收費(fèi)管理，包括臨時(shí)性的、偶發(fā)性的、人數(shù)不確定的項(xiàng)目都能定制化設(shè)定自己需要的收費(fèi)格式，滿足不同場(chǎng)景下的收費(fèi)需求。 銀行代收代扣項(xiàng)目管理能對(duì)學(xué)校所需代扣的項(xiàng)目進(jìn)行總覽、配置和統(tǒng)一管理，包括代扣項(xiàng)目的添加、代扣名單詳情、代扣狀態(tài)切換、代扣參數(shù)配置、即時(shí)批量代扣操作等等。能夠?qū)崟r(shí)查看代扣狀態(tài)、代扣情況，變被動(dòng)為主動(dòng)，讓所有繳費(fèi)用戶清楚知道自己每筆費(fèi)用的流向。. 建設(shè)效果通過(guò)統(tǒng)一的校園支付平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)訂單生成、網(wǎng)銀支付、退款、對(duì)帳等眾多資金流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)，同時(shí)，為校內(nèi)的各類應(yīng)用系統(tǒng)提供便捷的支付接入接口，為付費(fèi)用戶提供完整統(tǒng)一的支付界面，為財(cái)務(wù)部門(mén)和收費(fèi)部門(mén)提供完整的收費(fèi)項(xiàng)目管理和查詢統(tǒng)計(jì)功能。圖：線上支付圖：收費(fèi)查詢與監(jiān)控. 移動(dòng)校園. 建設(shè)目標(biāo)移動(dòng)校園建設(shè)是學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)發(fā)展的必經(jīng)階段。它的目標(biāo)決不是完成傳統(tǒng)數(shù)字化校園在移動(dòng)端的遷移，而是要基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)理念重構(gòu)一套開(kāi)放的移動(dòng)校園信息化生態(tài)體系。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)情，認(rèn)為移動(dòng)校園一方面需要滿足學(xué)校管理效率改進(jìn)的需求，建設(shè)移動(dòng)MIS類管理型移動(dòng)應(yīng)用，幫助業(yè)務(wù)管理部門(mén)簡(jiǎn)化流程、提升效率，這是移動(dòng)校園建設(shè)的初始目標(biāo)；另一方面移動(dòng)校園需要滿足個(gè)體用戶的使用需求，建設(shè)服務(wù)型移動(dòng)應(yīng)用，并通過(guò)持續(xù)迭代優(yōu)化用戶體驗(yàn)、盤(pán)活校內(nèi)用戶資源，體現(xiàn)信息化建設(shè)的價(jià)值，這是移動(dòng)校園建設(shè)的終極目標(biāo)。. 建設(shè)內(nèi)容1. 移動(dòng)校園平臺(tái)1) 校園移動(dòng)服務(wù)超市移動(dòng)校園服務(wù)超市同時(shí)服務(wù)于開(kāi)發(fā)者、學(xué)校和師生用戶。對(duì)開(kāi)發(fā)者而言，移動(dòng)校園服務(wù)超市提供了一個(gè)高校專屬、面向角色的分發(fā)通道，開(kāi)發(fā)者不再需要對(duì)接N多應(yīng)用市場(chǎng)，降低發(fā)布成本。對(duì)師生而言，移動(dòng)校園服務(wù)超市提供了專屬統(tǒng)一的應(yīng)用訪問(wèn)和管理入口，降低用戶的服務(wù)獲取成本；對(duì)學(xué)校而言，移動(dòng)校園服務(wù)超市是移動(dòng)校園所有應(yīng)用的基礎(chǔ)支撐，具備可擴(kuò)展能力，可以一鍵引入公有云端豐富的教育專屬受控應(yīng)用。移動(dòng)校園服務(wù)超市由移動(dòng)門(mén)戶和應(yīng)用管控臺(tái)組成。2) 能力開(kāi)放平臺(tái)能力開(kāi)放平臺(tái)將學(xué)校私有服務(wù)能力，包括業(yè)務(wù)和服務(wù)數(shù)據(jù)以標(biāo)準(zhǔn)API接口的方式開(kāi)放，如課表服務(wù)、成績(jī)服務(wù)、通訊錄服務(wù)等。讓校內(nèi)信息以安全的方式完成與外部的對(duì)接，保障用戶體驗(yàn)。3) 開(kāi)發(fā)者服務(wù)平臺(tái)開(kāi)發(fā)者服務(wù)平臺(tái)一方面以API接口的方式，將外部云服務(wù)能力引入學(xué)校，如文件服務(wù)、消息服務(wù)、緩存服務(wù)、檢索服務(wù)、隊(duì)列服務(wù)、數(shù)據(jù)服務(wù)、身份服務(wù)等，使應(yīng)用開(kāi)發(fā)者無(wú)需另外開(kāi)發(fā)或購(gòu)買，而是可以直接調(diào)用這些接口在其應(yīng)用中提供相應(yīng)服務(wù)，降低開(kāi)發(fā)成本。另一方面平臺(tái)為開(kāi)發(fā)者（可以是學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、師生個(gè)體、學(xué)校業(yè)務(wù)部門(mén)、第三方應(yīng)用服務(wù)商）提供應(yīng)用從創(chuàng)建到分發(fā)上架全過(guò)程的管理和支持，包括注冊(cè)登錄、應(yīng)用創(chuàng)建和提交審核、應(yīng)用訪問(wèn)情況統(tǒng)計(jì)、版本更新、文檔支持、SDK包下載、接口測(cè)試工具等。2. 校園私有云應(yīng)用1) 學(xué)校服務(wù)類應(yīng)用服務(wù)類應(yīng)用是學(xué)校官方應(yīng)用的一種，為師生用戶提供校內(nèi)各場(chǎng)景的移動(dòng)化公共服務(wù)，如各類資訊、成績(jī)、課表、財(cái)務(wù)、圖書(shū)、即時(shí)通訊等，并可以結(jié)合運(yùn)營(yíng)手段，進(jìn)行應(yīng)用內(nèi)容的二次生產(chǎn)和個(gè)性化推送，增加用戶粘性，真正實(shí)現(xiàn)應(yīng)用使用價(jià)值。2) 學(xué)校管理類應(yīng)用實(shí)現(xiàn)移動(dòng)MIS，集成學(xué)校的MIS系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)各系統(tǒng)的移動(dòng)化。3) 第三方云應(yīng)用學(xué)校受制于職能邊界，只能為校內(nèi)師生提供管理類和公共服務(wù)類移動(dòng)服務(wù)，對(duì)于學(xué)生同樣熱衷的就業(yè)、兼職、社交、購(gòu)物等生活類服務(wù)需求，卻沒(méi)有合適的方案。開(kāi)發(fā)公司應(yīng)能協(xié)同學(xué)校本地化線下資源和周邊商業(yè)服務(wù)資源，為學(xué)校免費(fèi)提供第三方增值服務(wù)。. 應(yīng)用系統(tǒng)集成. 集成方案規(guī)劃首先需要完成全校范圍內(nèi)現(xiàn)有數(shù)據(jù)的規(guī)范化整合和處理，將目前分散在各個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)，采用不同規(guī)范編碼的數(shù)據(jù)通過(guò)一系列工具進(jìn)行整合，并集中儲(chǔ)存到共享數(shù)據(jù)平臺(tái)的共享數(shù)據(jù)庫(kù)中，作為全校范圍內(nèi)全面完善而且規(guī)范的數(shù)據(jù)源。為現(xiàn)有業(yè)務(wù)系統(tǒng)和將來(lái)需要建設(shè)的應(yīng)用系統(tǒng)提供全面的數(shù)據(jù)資源。用戶的管理在統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)集中進(jìn)行，應(yīng)用子系統(tǒng)不單獨(dú)維護(hù)用戶信息，所有的用戶信息均來(lái)自于統(tǒng)一的身份認(rèn)證服務(wù)，原則上要求統(tǒng)一認(rèn)證用戶庫(kù)中的用戶基本信息數(shù)據(jù)是相對(duì)完整的，各子系統(tǒng)的用戶基本信息數(shù)據(jù)是該系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)庫(kù)的子集；對(duì)于某些已經(jīng)建成的應(yīng)用系統(tǒng)，統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)支持應(yīng)用系統(tǒng)建立自己?jiǎn)为?dú)的數(shù)據(jù)庫(kù)，定制開(kāi)發(fā)后臺(tái)數(shù)據(jù)復(fù)制的服務(wù)，使得應(yīng)用系統(tǒng)可以保持和統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)數(shù)據(jù)的一致；對(duì)于有Web的應(yīng)用系統(tǒng)，做到單點(diǎn)登錄。應(yīng)用發(fā)布的集成主要完成我校學(xué)校應(yīng)用系統(tǒng)信息查詢服務(wù)的集中，使用戶能夠在一個(gè)統(tǒng)一的入口內(nèi)，使用所有應(yīng)用系統(tǒng)提供的信息查詢服務(wù)。根據(jù)學(xué)院的實(shí)際情況，集成方案的主要包括以下四個(gè)方面：調(diào)研規(guī)劃應(yīng)用系統(tǒng)對(duì)外提供的服務(wù)內(nèi)容，篩選需要通過(guò)門(mén)戶發(fā)布的服務(wù)；調(diào)研用戶需求，以數(shù)據(jù)中心平臺(tái)作為基礎(chǔ)，開(kāi)發(fā)整合部分增值服務(wù)；以統(tǒng)一信息門(mén)戶平臺(tái)作為服務(wù)提供入口，在信息門(mén)戶上開(kāi)發(fā)出個(gè)性化的師生綜合信息服務(wù)；使用統(tǒng)一身份認(rèn)證與管理平臺(tái)進(jìn)行用戶認(rèn)證，并使用統(tǒng)一身份認(rèn)證與管理平臺(tái)中的用戶分組信息（權(quán)限）對(duì)信息集和門(mén)戶上的各種應(yīng)用進(jìn)行統(tǒng)一的授權(quán)。. 一卡通集成高校一卡通系統(tǒng)是校內(nèi)用戶進(jìn)行消費(fèi)的載體，同時(shí)也是身份識(shí)別的標(biāo)識(shí)工具。學(xué)校目前已經(jīng)建成了一套一卡通系統(tǒng)。集成目標(biāo)如下：身份識(shí)別一卡通校園卡可以代替目前所使用的學(xué)生證、工作證、借書(shū)證、食堂就餐卡、上機(jī)證、醫(yī)療證等各種證件，起到以卡代證的作用。應(yīng)用于需要身份驗(yàn)證的場(chǎng)所，如：圖書(shū)館、公共微機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、校醫(yī)院、辦公樓、校門(mén)等。校園消費(fèi)一卡通校內(nèi)廣大師生在校園的各個(gè)消費(fèi)場(chǎng)所消費(fèi)記錄的查詢，如：食堂、餐廳、澡堂、洗衣房、體育場(chǎng)館、超市、小賣部、書(shū)店、機(jī)房、電子閱覽室等。財(cái)務(wù)結(jié)算一卡通一卡通與建設(shè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)代繳代扣、消費(fèi)查詢等，作為財(cái)務(wù)結(jié)算的手段。信息管理一卡通一卡通系統(tǒng)與學(xué)校的教學(xué)、科研、學(xué)籍、獎(jiǎng)貸、人事、財(cái)務(wù)、醫(yī)療等各部門(mén)的管理信息系統(tǒng)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)各類信息的查詢、統(tǒng)計(jì)、分析，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供真實(shí)可靠的依據(jù)。. 圖書(shū)管理系統(tǒng)數(shù)字圖書(shū)館中的書(shū)籍資料如何才能夠被教學(xué)和科研真正利用起來(lái)，是學(xué)校在信息化建設(shè)中需要考慮的問(wèn)題。在未來(lái)的數(shù)字化校園規(guī)劃中主要考慮將學(xué)?，F(xiàn)有的電子化圖書(shū)無(wú)縫的嵌入到共享資源平臺(tái)當(dāng)中來(lái)，作為數(shù)字資源的一部分，為上層應(yīng)用所調(diào)用。數(shù)字圖書(shū)館集成的方式主要考慮通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)的方式將電子化書(shū)籍的基本信息以及物理資源地址導(dǎo)入到平臺(tái)上，做為學(xué)生查看和搜索的主要依據(jù)。除了面向?qū)W生提供電子化書(shū)籍的搜索、瀏覽以外，系統(tǒng)還應(yīng)面向教師和科研人員；教師在使用數(shù)字圖書(shū)館的時(shí)候，將直接從里面抽取一部分的資源做為課程的教參節(jié)選推薦給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)習(xí)和科研過(guò)程的資源更加豐富。. 財(cái)務(wù)系統(tǒng)集成財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)管理的對(duì)象是學(xué)校的資金流，是學(xué)校運(yùn)營(yíng)效果和效率的衡量和表現(xiàn)。系統(tǒng)功能主要覆蓋到憑證管理、現(xiàn)金管理、出納管理及財(cái)務(wù)報(bào)表分析等。大多高校的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)均部署在財(cái)務(wù)部?jī)?nèi)部的網(wǎng)絡(luò)，財(cái)務(wù)部門(mén)考慮到數(shù)據(jù)安全性，不愿或者很難直接進(jìn)行數(shù)據(jù)的集成，只采用數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出的方式實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)集成，然后基于導(dǎo)入導(dǎo)出數(shù)據(jù)的實(shí)現(xiàn)門(mén)戶應(yīng)用，如果在校園網(wǎng)內(nèi)有B/S查詢界面，可以實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一身份認(rèn)證的集成。系統(tǒng)的集成目標(biāo)如下教師查詢自己的工資情況；學(xué)生查詢自己的繳費(fèi)情況；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查詢每個(gè)人和總體的情況，包括兩層，一個(gè)是院級(jí)總計(jì)學(xué)生繳費(fèi)情況，另一個(gè)是系級(jí)總計(jì)學(xué)生繳費(fèi)情況；院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)（如：財(cái)務(wù)處、學(xué)工處）可以查詢?nèi)海挡款I(lǐng)導(dǎo)只能查詢本系部的數(shù)據(jù)；院領(lǐng)導(dǎo)查詢學(xué)院預(yù)算及其自己所控制的經(jīng)費(fèi)支出概況；各系、部、中心領(lǐng)導(dǎo)可以查詢本部門(mén)的預(yù)算情況，并登記各項(xiàng)預(yù)算開(kāi)支；財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各系、部、中心上報(bào)的各項(xiàng)預(yù)算開(kāi)支進(jìn)行核算。. 應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè). 學(xué)生一體化管理平臺(tái). 建設(shè)目標(biāo)學(xué)生一體化管理平臺(tái)是高職院校日常運(yùn)行的業(yè)務(wù)重點(diǎn)之一。 學(xué)生一體化管理平臺(tái)是能夠根據(jù)學(xué)生管理業(yè)務(wù)的全生命周期去界定相關(guān)的功能。主要涉及到的內(nèi)容包括從學(xué)生進(jìn)校前、進(jìn)校期間、在校期間、離校期間、離校后各周期不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)的并通過(guò)這些功能界定，將在學(xué)生管理業(yè)務(wù)中一些相對(duì)分散的業(yè)務(wù)進(jìn)行集中管理。通過(guò)業(yè)務(wù)集中管理，學(xué)校各業(yè)務(wù)部門(mén)能夠較為容易的體驗(yàn)到不同學(xué)生管理業(yè)務(wù)涉及的數(shù)據(jù)和流程的關(guān)系與聯(lián)動(dòng)。圖：學(xué)生一體化管理平臺(tái)系統(tǒng)框架圖. 建設(shè)內(nèi)容. 招生管理系統(tǒng)招生管理系統(tǒng)主要為招生部門(mén)提供便捷的錄取數(shù)據(jù)維護(hù)、學(xué)籍信息一鍵生成、招生情況實(shí)時(shí)查詢功能。解決了招生部門(mén)數(shù)據(jù)處理繁瑣、招生情況統(tǒng)計(jì)不及時(shí)問(wèn)題。招生管理系統(tǒng)主要包括招生信息管理、招生情況分析、招生對(duì)比分析。. 迎新管理系統(tǒng)迎新管理系統(tǒng)是面向高校新生、各院系及職能部門(mén)，集各項(xiàng)迎新工作于一體的綜合管理系統(tǒng)。為新生提供方便、高效、一體化的入學(xué)報(bào)到環(huán)境，為各級(jí)管理人員搭建業(yè)務(wù)管理及協(xié)同系統(tǒng)，并積累新生數(shù)據(jù)，為后期應(yīng)用提供數(shù)據(jù)來(lái)源。迎新管理系統(tǒng)面向于高校新生入學(xué)業(yè)務(wù)特點(diǎn)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，經(jīng)過(guò)數(shù)十所各類高校的迎新實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和版本升級(jí)，提供迎新準(zhǔn)備、新生入學(xué)自助服務(wù)、迎新手續(xù)辦理、迎新后續(xù)管理幾大精華業(yè)務(wù)模塊，并完美構(gòu)建與基礎(chǔ)數(shù)據(jù)中心、基礎(chǔ)運(yùn)行平臺(tái)的統(tǒng)一授權(quán)和應(yīng)用注冊(cè)體系和消息等應(yīng)用接口，提供可拆卸和集成的迎新系統(tǒng)。迎新管理系統(tǒng)通過(guò)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)共享的理念，用新型的身份認(rèn)證模式取代手工填寫(xiě)表格、用信息狀態(tài)的變化及信息流動(dòng)代替實(shí)物表格的流動(dòng)、以信息共享和交換代替手工操作，改變了落后的迎新模式，進(jìn)一步明確各部門(mén)及工作人員在迎新過(guò)程中的職責(zé)和業(yè)務(wù)管理范圍，減輕部門(mén)工作量、提高工作效率。高校的迎新工作按序可以分為迎新方案配置和數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、迎新現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)和迎新后續(xù)管理3個(gè)階段。系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)將圍繞這三個(gè)階段，面向新生及家長(zhǎng)、迎新工作人員、系統(tǒng)管理者三類角色，為整個(gè)迎新流程提供管理及服務(wù)的數(shù)字化環(huán)境。按照面向用戶的不同，系統(tǒng)主要包括4個(gè)部分：迎新準(zhǔn)備、網(wǎng)上迎新、迎新現(xiàn)場(chǎng)辦理、迎新查詢與統(tǒng)計(jì)。. 注冊(cè)管理系統(tǒng)學(xué)生注冊(cè)漏洞、欠費(fèi)漏洞已經(jīng)成為多數(shù)高職高校面臨的棘手問(wèn)題，注冊(cè)管理系統(tǒng)面向廣大高校的在校生注冊(cè)環(huán)節(jié)，通過(guò)學(xué)生注冊(cè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生的欠費(fèi)和注冊(cè)控制，并及時(shí)共享學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)、通過(guò)綠色通道審核的學(xué)生名單等信息。系統(tǒng)注冊(cè)管理系統(tǒng)包括：注冊(cè)批次管理、注冊(cè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、學(xué)生注冊(cè)管理、注冊(cè)查詢、注冊(cè)