醴陵一中高二語文期中考試試卷(編輯修改稿)
2024-12-17 04:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，而在于人事謀略，與杜詩之論截然對立。 C． 兩詩開篇都描繪了赤壁之戰(zhàn)的場面，但描寫戰(zhàn)爭的手法卻不相同。 D． 兩詩對周瑜的評價不一樣。杜詩對周瑜揶揄、嘲諷之意，胡詩卻把周瑜寫成一個叱咤風(fēng) 云的英雄。 閱讀下面一段文言文，完成 1520 題。 畢士安字仁叟，代州云中人。乾德四年舉進士。雍熙二年，諸王出閣 ① ，慎擇僚屬，士安遷左拾遺兼冀王府記室參軍。太宗詔謂曰： “諸子生長宮廷，未閑 ② 外事，年漸成人，必資良士贊導(dǎo)，使日聞忠孝之道，卿等勉之。 ”端拱中，詔王府僚屬各獻所著文。太宗閱視累日，問近臣曰： “其才已見矣，其行孰優(yōu)？ ”或以士安對。上曰： “正協(xié)朕意。 ”俄以本官知制誥，淳化二年，召入翰林學(xué)士。大臣以張洎薦，太宗曰： “洎視畢士安詞藝踐歷固不減，但履行遠在下爾。 ” 李沆卒，進士安吏部侍郎、參加政事，入謝， 真宗曰： “未也，行且相卿。 ”士安頓首。真宗曰： “朕倚卿以輔相，豈特今日。然時方多事，求與卿同進者，其誰可？ ”對曰： “宰相者，必有其器，乃可居其位，臣駑朽 ③ ，實不足以勝任。 寇準(zhǔn)兼資忠義，善斷大事，此宰相才也。 ”真宗曰： “聞其好剛使氣。 ”又對曰： “準(zhǔn)方正，慷慨有大節(jié)，望身殉國，秉道疾邪，此其素所蓄積，朝臣罕出其右者， 第不為流俗所喜。今天下之民雖蒙休德，涵養(yǎng)安佚，而西北跳梁 ④ 為邊境患，若準(zhǔn)者正所宜用也。 ”真宗曰： “然，當(dāng)藉卿宿德鎮(zhèn)之。 ”未閱月，以本官與準(zhǔn)同拜平章事。士安兼監(jiān)修國史，居準(zhǔn)上。準(zhǔn)為 相，守正嫉惡，小人日思所以傾之。有布衣申宗古告準(zhǔn)交通安王元杰，準(zhǔn)惶恐，莫知所自明。士安力辯其誣，下宗古吏，具得奸罔，斬之，準(zhǔn)乃安。 士安端方沉雅，有清識，醞藉，美風(fēng)采，善談吐，所至以嚴(yán)正稱。 (節(jié)選自《宋史》列傳第四十 ) [注 ]① 出閣：皇子離開都城前往自己的封地作藩王。 ② 閑：通 嫻 ，熟習(xí)。 ③ 駑朽：比喻才能低下。 ④ 跳梁：強橫 ，正確的一組是 ① 宰相者，必有其器（ ） ② 正協(xié)朕意（ 、一致 ） A、 ① a② a B、 ① b② b C、 ① a② b D、 ① b② a ，不正確的一項是 A、其才已見矣，其行孰優(yōu) （兩個 “其 ”代諸王僚屬。） B、然時方多事 （然：然而。方：各方，主要指西北方。） C、乃可居其位 （乃：才。 其：代宰相。） D、行且相卿 （行且：即將。相：任命為相。） ，理解不正確的一項是 A、 必資良士贊導(dǎo) 一定借助賢良的人輔佐引導(dǎo)。 B、 朕倚卿以輔相 我要依靠你輔佐。 C、 聞其好剛使氣 聽說他喜歡強硬，好發(fā)脾氣。 D、 第不為流俗所喜 只是不受世 俗歡迎。 ，理解正確的一項是 洎視畢士安詞藝踐歷固不減，但履行遠在下爾 A、張洎只看到畢士安文采閱歷毫不遜色，但履行職責(zé)卻遠不如他。 B、
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