高二語(yǔ)文上學(xué)期期中考試卷(編輯修改稿)
2024-12-19 11:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 間溝壑中水鑿之處，皆有植土龕巖，亦此類耳。今成皋、陜西大澗中，立土動(dòng)及百尺，迥然聳立，亦雁蕩具體而微者，但此土彼石耳。既非挺出地上，則為深谷林莽所敝，故古 人未見(jiàn)，靈運(yùn)所不至，理不足怪也。 16．下列兩句中，加點(diǎn)字的意義理解正確的一項(xiàng)是（ ） ① 森然干霄 ② 適與地平 A． A． ① 直沖 ② 適合 B． ① 直立 ② 適合 C． ① 直立 ② 適合 D． ① 直沖 ② 恰好 17．對(duì)下列句中加點(diǎn)的字解釋不正確的一項(xiàng)是（ ） A．自嶺外望之 之：它，指雁蕩山。 B．不類他山 他：別的，指雁蕩之外的山。 C．原其理 其：它，指雁蕩山。 D．但此土彼石耳 彼：那，指雁蕩山。 18．對(duì)下列兩組句子中加點(diǎn)字的意義和用法理解正確的一項(xiàng)是（ ） ① 上聳千尺 ② 不類他山 從上觀之適與地平 亦此類耳 A．兩個(gè) “上 ”字相同，兩個(gè) “類 ”字不同。 B．兩個(gè) “上 ”字不同，兩個(gè) “類 ”字相同。 C．兩個(gè) “上 ”字相同，兩個(gè) “類 ”字相同。 D．兩個(gè) “上 ”字不同，兩個(gè) “類 ”字也不同。 19．對(duì) “亦雁蕩具體而微者 ”一句的意思理解正確的一項(xiàng)是（ ） A．也是形體具備而規(guī)模較小的雁蕩山。 B．也是形貌具體但規(guī)模較小的雁蕩山。 C．也是雁蕩山中形貌具體但規(guī)模較小的。 D．也是雁蕩山中形體具備而規(guī)模較小的。 20．選出對(duì) “立土動(dòng)及百尺，迥然聳立 ”翻譯正確的一項(xiàng)（ ） A．立土有時(shí)移動(dòng)到百尺，高高地聳立著。 B．立土往往高達(dá)百尺， 高高地聳立著。 C．立土常常高達(dá)百尺，與眾不同地聳立著。 D．立土往往移動(dòng)到百尺，與眾不同聳立著。 21．將下列六句話編為四組，都說(shuō)明雁蕩山成因的一組是（ ） ① 皆包在諸谷中，自嶺外望之，都無(wú)所見(jiàn)。 ② 為谷中大小沖激，沙土盡去，唯巨石巋然挺立耳。 ③ 大小龍湫、水簾、初月谷之類，皆是水鑿之穴。 ④ 諸峰之頂，亦低于山頂之地面。 ⑤世間溝壑中水鑿之處，皆有植土龕巖。 ⑥ 既非挺出土上，則為深谷林莽所敝。 A． ①④⑤ B． ②③⑤ C． ②③⑥ D． ①④⑥ 三．閱讀下面文段，完成 22－ 25題。（ 12分，每小題 3分） “完蛋了嗎？ ”母親問(wèn)自己道。但是接著就顫抖地回答： “大約還不妨吧 ……” 可是，她立刻又鼓著勇氣嚴(yán)厲地說(shuō)： “完蛋了 !” 她向周圍望了一遍，什么也看不見(jiàn)，各種想法在她腦子里像火花似的一個(gè)個(gè)爆發(fā)，然后又熄滅了。 “丟掉箱子逃嗎？ ” 但是另外一個(gè)火花格外明亮地閃了一下。 “丟掉兒子的演說(shuō)稿？讓它落在這種家伙的手里 ……” 她把箱子拿到身邊。 “那么帶了箱子逃嗎？ …… 趕快跑買！ …” 這些想法都不是她原來(lái)有的，好像有人從外面硬給她塞進(jìn)去的。 這些想法好像燒痛了她。劇烈地刺激她的頭腦，好像一根根燃燒著的繩子抽打著她的心。這些想法使母親痛 苦，并且侮辱了她，逼著她離開(kāi)自己，離開(kāi)巴威爾，離開(kāi)已經(jīng)和她的心聯(lián)系在一起的那一切。母親覺(jué)得，有一種敵對(duì)的力量執(zhí)拗地緊抓住她 …… 使她陷在死一般地恐怖里。她太陽(yáng)穴里的血管猛烈跳起來(lái)，頭發(fā)根覺(jué)得發(fā)熱。 這時(shí)候，她心里鼓起一股好像震動(dòng)了全身的猛勁，吹滅了這一切狡猾而微弱的小火星，像命令一般地對(duì)自己說(shuō)： “可恥啊！ ” 22．對(duì) “另外一個(gè)火花格外明亮地閃了一下 ”理解正確的一項(xiàng)是（ ） A．指剛剛產(chǎn)生的各種想法 B．具體指丟掉箱子逃跑的想法。 C．指丟掉兒子的演說(shuō)稿的想法。 D．對(duì)丟掉箱子逃跑這一念頭的否定。 23．對(duì)文中 ① “火花 ”、 “火星 ”② “這些想法 ”、 “一種敵對(duì)的力量 ”的分析表述正確的一項(xiàng)是（ ） A． ① 是心理描寫，運(yùn)用比喻； ② 前者無(wú)感情色彩，后者含強(qiáng)烈憎晉。 B． ① 是語(yǔ)言描寫，運(yùn)用比擬； ② 兩者都是一般說(shuō)法，都無(wú)感情色彩。 C． ① 是心理描寫，運(yùn)用比似； ② 前者含強(qiáng)烈憎 ,后者無(wú)感情色彩。 D． ① 是語(yǔ)言描寫，運(yùn)用比喻； ② 兩者都含有感情色彩。 24．這段文字描寫，對(duì)母親形象的刻畫(huà)所起的作用，下列各項(xiàng)中哪一項(xiàng)最準(zhǔn)確（ ） A．以母親對(duì)革命事業(yè)的動(dòng)搖，來(lái)反襯母親革命的
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