高三歷史中外科學家綜合復習(編輯修改稿)
2025-12-17 04:30 本頁面
【文章內容簡介】 完成灤河大橋，嶄露頭角 修建京張鐵路，樹立國人信心 —— 19世紀末中國最長的鐵路大橋 —— 新式氣壓沉箱法 —— 中國鐵路史上的奇跡 外國工程師稱其為 “ 不可能的奇跡 ” 周恩來贊譽其為 “ 中國人的光榮 ” —— “ 人 ” 字形路線 ，直井施工法 “ 各出所學、各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上 ” 。 三、為中國鐵路事業(yè)鞠躬盡瘁 —— 晚年 清末支持保路運動 民國時主持川粵漢鐵路 北洋政府時為國爭權 ① 中國半殖民地半封建社會性質 ?? ② 帝國主義覬覦中國路權 ③思想觀念封閉落后 （修鐵路會破壞風水，損傷地脈等） ④缺乏受過良好教育的技術人才 ⑤工程設施落后 ?? 人生啟迪 京張鐵路的修建過程體現了詹天佑怎樣的精神？ 不畏艱難，深入實踐 嚴謹細致，開拓創(chuàng)新 偉大的愛國主義精神 …… 成長篇 探究 1：牛頓出生的大環(huán)境怎樣呢？ 政治： 英國資產階級革命進行中 經濟： 資本主義經濟發(fā)展 思想： 文藝復興、宗教改革 ,解放了思想 自然科學： 出現伽利略等近代自然科學家 成長篇 探究 2 牛頓在童年時候和中學時候養(yǎng)成怎樣的良好習慣呢？ 1）童年時期： 善于觀察 、發(fā)明創(chuàng)造 2）中學時期： 科研與實驗 科學貢獻篇 探究 3：在科學領域，牛頓取得那些科學成就呢？ 成就： 天文學： 物理學： ； 光學：
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