【總結(jié)】縈繞一摞喝彩歉疚肩胛頹喪附和驚羨鞠躬喧嘩座無虛席目不轉(zhuǎn)睛不知所措驚心動魄不約而同意想不到一剎那復(fù)述故事例:一位英俊的少年出場了,在輕松優(yōu)雅的樂曲聲中只見他頭上頂著高高的一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而自然的
2024-11-11 04:28
【總結(jié)】童年的朋友高爾基學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.激發(fā)我們對家人的愛心。?2.學(xué)習(xí)描寫人物的方法,體會塑造人物形象的多種方法,感受文學(xué)作品的寫作特色。學(xué)習(xí)重點、難點:?1、揣摩課文語言的方法,體會文學(xué)作品中感人的片段,培養(yǎng)對家人的熱愛,體會親情的概念。?2、文章中重點語句的揣摩,以及學(xué)習(xí)人物描寫的方法
2024-11-11 06:18
【總結(jié)】郭晶晶陳中一、進入情境談?wù)勀銖倪@些圖片中感受到什么?楊維、張潔雯孟關(guān)良、楊文軍你知多少?現(xiàn)代奧運之父顧拜旦顧拜旦請同學(xué)們展示自己在課前查閱的有關(guān)顧拜旦的相關(guān)資料,并作簡要介紹。二、展示資料,互為補充三、字詞
2024-12-07 12:44
【總結(jié)】刷子李————教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識文中生字詞;2、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解一位普通的手藝人的高超技藝;3、繼續(xù)領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)作者刻畫人物的方法。我來當(dāng)當(dāng)小老師思考:要讀懂本文,你會設(shè)計怎樣的問題來幫助同學(xué)?自讀提
2024-12-04 18:13
【總結(jié)】紅色的小船,黃色的帆。1黃色的小船,綠色的帆。2綠色的小船,藍(lán)色的帆。3藍(lán)色的小船,紫色的帆。4紫色的小船,白色的帆。5白色的小船,紅色的帆。6美麗的小船,美麗的帆。7
【總結(jié)】稷jì旄máomào愁憂慮:憂~。~苦?!?。~煩。~慮?!??!珢?。~容。~緒。借酒澆~。多~善感。氈氈單氈布?xì)周嚉稚罋治輾窒瘹置睔痔耗?.放養(yǎng)牲口:~童。畜~。~場。放~。游~。~民?!??!骸?/span>
2024-12-05 00:26
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)法指導(dǎo)一1、找出文中描寫圓明園昔日輝煌的段落,認(rèn)真讀一讀,把自己的感受寫在文章空白處。2、交流收集的相關(guān)資料,進一步感受它昔日的輝煌。3、發(fā)揮想象,領(lǐng)略圓明園內(nèi)勝景。4、有感情地朗讀課文,并背誦3、4自然段。布局規(guī)模宏大圓明園俯瞰
【總結(jié)】我有一雙勤勞的手活動目標(biāo)?初步學(xué)唱歌曲,學(xué)習(xí)用領(lǐng)唱,齊唱的形式演唱歌曲。?能根據(jù)老師的暗示唱好領(lǐng)唱,齊唱部分。?體驗合作歌唱的快樂?;顒又攸c、難點?引導(dǎo)幼兒在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用領(lǐng)唱、齊唱的形式演唱歌曲,并教育幼兒自己的事情自己做?;顒訙?zhǔn)備?與歌詞相對應(yīng)的圖片:洗手絹、穿襪子、疊
2024-11-15 03:53
【總結(jié)】伸出你的手,說說你的手有什么特點?姜孟之學(xué)習(xí)目標(biāo):1、運用圈點批注的方法自主學(xué)習(xí)課文。2、學(xué)習(xí)抓住特征刻畫人物的寫作方法。根據(jù)課文內(nèi)容用恰當(dāng)?shù)脑~語說說本文寫了:一雙的手因植樹而損傷變形(創(chuàng)造綠色寶庫)請你圍繞“本文所
2024-11-19 10:04
【總結(jié)】山東省昌樂二中李惠卿——淺談小組培訓(xùn)和評價機制?小組建設(shè)?培訓(xùn)管理?評價激勵一、小組建設(shè)小組是孩子們快樂學(xué)習(xí)和生活的大本營我的課堂我做主小組的建立?組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì)?民主競選組長?成員要由雙向選擇產(chǎn)生?老師對小組的
2025-05-13 00:14
【總結(jié)】第一篇:一雙手初三語文教案 三維目標(biāo) 【知識與技能】 1、學(xué)習(xí)描寫、記敘、說明等表達(dá)方式,了解打比方、作比較、列數(shù)字等說明方法及其作用。 2、學(xué)習(xí)抓住最具特征的部分描寫人物外貌的寫作方法;培養(yǎng)...
2024-11-05 07:23
【總結(jié)】第一篇:一雙手教案 一雙手教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo):知識與能力: 1、掌握生字詞,了解有關(guān)作者的文學(xué)常識; 2、理解課文內(nèi)容過程與方法: 1、學(xué)習(xí)抓住人物局部特征多角度描寫人物的方法。 2、能針...
2024-11-18 22:27
【總結(jié)】給我一雙翅膀水木年華……給我一雙翅膀我想要飛翔沖破命運的阻擋穿越風(fēng)雨的堅強我想要飛翔沖破命運的阻擋追逐生命的陽光……《山海經(jīng)》,共18篇,不是一時一人所作,大約是戰(zhàn)國至西漢初年的作品。它是我國現(xiàn)存最古老的地理書,內(nèi)容主要為民間傳說中的地理知識,包括山川、地
2024-08-10 13:42
【總結(jié)】九年級上冊第六單元25課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會和理解林業(yè)工人對造林事業(yè)無比熱愛的思想感情。2、學(xué)習(xí)抓住特征表現(xiàn)人物的寫法。3、培養(yǎng)仔細(xì)觀察的習(xí)慣。讀完就說采用你喜歡的方式自讀課文,讀完后談?wù)勀愠踝x課文的感受。文章結(jié)構(gòu)及手
2024-12-01 00:26
【總結(jié)】一雙鞋帶來“永恒”的幸福辛德瑞拉和辛德瑞蘭,不同地區(qū)灰姑娘的故事如果灰姑娘沒有把鞋子留在舞會上會是什么結(jié)果?王子和保羅就不會知道怎么樣找到她們。也就不會有“永恒的幸福”。鞋很特別。它們是魔法禮物的一部分辛德瑞拉從小精靈那里得到,辛德瑞蘭從女巫那里得到……禮服,四輪馬車,馬,騎士…舞會禮服很漂亮。華麗的四輪馬車
2024-07-26 19:43